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灵果取名

谢琛淼作者:谢琛淼2022-04-17 03:26:22

灵果取名

和涌

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
和,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:凤凰台上月儿偏,和泪和愁闻杜鹃

甯骏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

昊谧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昊,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:今被韩延寿将老令公尸首烧了,将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

年桠

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
年,来源于徐钧的《宋诗》《燕昭王》,原文:年年賽雞豚,漁子自知津

砺郝

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

诏峥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诏,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:西阁明呈奉诏行

旌仞

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
旌,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其七》,原文:此時瞻相府,心事比旌懸

辽绪

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
辽,来源于司马光的《宋诗》《射堋》,原文:恍如辽鹤归华表

沫幻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沫,来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》,原文:地噴雙龍沫,雲藏五老身

羡朝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
羡,来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其二》,原文:從来著述希揚子,爲羡幽人載酒過

昉玫

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

荏南

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
荏,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》,原文:崎嶇易寒暑,荏苒問田舍

蓬堰

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
蓬,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:为通幽梦到蓬瀛

沧合

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
沧,来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》,原文:洒马鬃泉苏赤地,翻蟾滴水涨沧溟

孝箫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
孝,来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥去国陈宗之胡希圣送行避谤不敢见希圣赠二诗亦不敢答乙卯追和其韵 其一》,原文:隅中巳,終孝之心不合二

如怡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
如,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五一》,原文:應變猶如如,善導無所事

温芷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
温,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》,原文:後生秀爽慚無補,舊學荒凉喜再温

禄川

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
禄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》,原文:不为桃花禄米,雠书倦、一苇横江

渲爀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

汝珩

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《回文》,原文:母子爲人實倉廩,汝飽不慚人愧汝

仟瑛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晟箴

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晟,来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》,原文:雅樂方興大晟諧,均調律吕貫三才

琛馠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hān芳香。
国学点评
琛,来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》,原文:便隨琛賮入,正朔在中華

凇茸

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

珩明

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

婷苓

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婷,来源于蒋之奇的《宋诗》《春帖子》,原文:牡丹徑尺妙天下,許釀醽呼娉婷

薇净

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
薇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:陟彼南山,言采其薇

曦勤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曦,来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》,原文:陰雲久不見,萬里行炎曦

资樨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

姿葆

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
姿,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其八》,原文:如公邁往姿,平生已心慕

闻繁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
闻,来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》,原文:牵羊悔亡,闻言不信

严楚

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
严,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:龙虎风云同际会,严定这一统乾坤万万里

谒礼

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒

旎佐

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旎,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

栾言

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:命赵衰为卿,让于栾枝、先轸

逵淮

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
逵,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 必种轩》,原文:橫逵縱徑平如水,無復衝泥防險人

辰斐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
辰,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》,原文:伊予之逢辰,進本任愚樸

与瑧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēn玉名。
国学点评
与,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是何言与

艾志

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》,原文:斜插交枝艾

援宸

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
援,来源于裴休的《唐诗》《题铜官山庙(灵祐王祠在铜官山)》,原文:時房玄齡、虞世南試公詠竹,援毫立就,卒章云〖詩略〗

嶂钲

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶂,来源于刘克庄的《宋诗》《出城二绝 其一》,原文:水空發聲夜鏜鎝,中有晴江煙嶂疊

境棂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
境,来源于释清顺的《宋诗》《十竹》,原文:威靈攝真境,俗語不敢嘩

蒲润

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蒲,来源于施枢的《宋诗》《正月十四夜》,原文:劇談倚蒲團,勝處輒啟齒

沉芗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沉,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:沉沉朱門宅,中有乳臭兒

理繁

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
理繁,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第四凌虚锁》,原文:奏課再經書上上,理繁祇見辦多多

飖简

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

皙冉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

仑骅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

纫弈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

謇枫

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
謇,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:扣門呼石交,頸縮語猶謇

纭昙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

奥琛

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

芸燿

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芸,来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》,原文:芸書讎甲乙,黼坐謁溫宣

临暌

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
临,来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》,原文:醉乘风、下临世间

莹媛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莹,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》,原文:镜里妆寒酥粉莹

谒蕖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立秋三日,大史谒之天子曰:某日立秋,盛德在金

青荔

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
青荔,来源于崔珏的《唐诗》《和人听歌 二》,原文:竹萌苦已青,荔子酸猶綠

葆熙

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
葆,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:南阙万人瞻羽葆

桓纪

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
桓,来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其四》,原文:世事未可極,臨分更盤桓

晔谆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

隆棹

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
隆,来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》,原文:獨念行路難,藴隆丁斯時

晓凡

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晓,来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》,原文:风动飞霙迎晓霁

轶惋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

郁畚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
郁,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》,原文:菊花枕满头香雾氤氲,梅花帐满鼻香风馥郁,芦花被满身香雪模糊

蔚悦

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蔚,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:」「歌罷,其人迫而視之,乃二獸焉,一類猪而體特高,蔚有文綵,一類龍而小,遍體純黃色

苓隽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苓,来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》,原文:洞底菖蒲綠作坡,松根况有茯苓多

潭攸

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潭,来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》,原文:潭潭故邑井,猗猗上宮蘭

椰芾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
椰,来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》,原文:椰大能容千古,壺中別有洞天

荣湫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荣,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:(合)愿得身荣贵,管桃花浪暖,一跃云衢

支愿

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:手插荔支子,合抱三百株

镌箩

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

莆意

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莆,来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》,原文:《莆陽比事》云躭章即曹山本寂,可與《祖堂集》相參

喻澄

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
喻,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》,原文:寂性常喻人,滯情今在己

矜壬

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
矜,来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》,原文:私智互馳騁,短長迭矜夸

颉什

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

治桦

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
治,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李殿丞通判蜀州》,原文:齊卿善高奚,爲治孰過之

盛缥

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盛,来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》,原文:肅昭盛儀,海㝢聿崇

玄支

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玄,来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》,原文:謂玄於易地承天,就中邵子尤知玄

般骓

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
般,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》,原文:云尤雨,有万般千种,相怜相惜

虞俞

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
虞,来源于王令的《宋诗》《江上》,原文:風雨半夜來,百釁生不虞

初远

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
初远,来源于张咏的《宋诗》《依韵答人九华山图》,原文:年正少,声初远

炫合

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
炫,来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》,原文:多峰豈炫千巖秀,一綫纔通萬壑奔

胭芷

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
胭,来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其一》,原文:桃花浑似泪胭脂

合尔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
合,来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》,原文:合欢树上枝连理

薏庚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
薏,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

洌郇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

未容

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容,来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》,原文:躍馬問鞍驚被執,式微空賦未容歸

睨匡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
睨,来源于无名氏的《元曲》《圣药王・伴着这灯影昏,月影斜,隔纱窗花影乱重叠。钟韵凄,鼓韵切,》,原文:小醉睨落景,歸盟猶可尋

翙湲

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

沥钊

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

惋蕊

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惋,来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》,原文:棲遲俄委化,驚惋首重搔

蕋朔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》,原文:未應今日蕋,便是背時花

裳仞

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
裳,来源于朱熹的《宋诗》《句 其四》,原文:嵰州霜薦味,太液鵠分裳

瑛爀

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑛,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:賞縱棋兼酒,吟羞石對瑛

芹尧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芹,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:芹藻亦生春

媵莱

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
媵,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:且聞祁祁多娣媵,將見詵詵衆似續

袁晠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》,原文:袁山大小雙螺並,秀水東西一帶橫

桦仪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

昊禹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》,原文:常懷四體昊天恩,自是淵冰恐懼深

薇青

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
薇青,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・鹊踏枝》,原文:當念著白帽,采薇青雲端

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