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取名桓朗

韩中韬作者：韩中韬2022-04-16 21:36:22

取名桓朗

良澄

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
良，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：每有良朋，見止遇止

袁汶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《书事投所知》，原文：臨汝袁郎得相見，閑雲引到東陽縣

崔缔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崔，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》，原文：趼足上崔嵬，欲進轍已植

仲亘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仲，来源于卫宗武的《宋诗》《次华谷咏梅韵》，原文：季子挾書卷，仲孫奉杖屨

畚莆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：門前春水生，布穀催畚鍤

甯鹄

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

纯晷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纯，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：32　缘，谓之纯

经域

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
经，来源于梅执礼的《宋诗》《句》，原文：好把袖间经济手，如今去补天西北

壹淮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于族，三命不齿

钏宣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

沛秋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沛秋，来源于张奕的《宋诗》《游栖霞宫》，原文：及茲顛沛秋，翻然挺孤忠

曦邕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曦，来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》，原文：翠幄穿晨曦，鎖金步流光

榭燝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榭，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：所夸賢豪盛，豈上池榭廣

苡邕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

佶曦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

垣禄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
垣，来源于左纬的《宋诗》《天台道中》，原文：西垣久望神仙侶，北部休誇父母官

勖简

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

珧莲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

尔鹄

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：寿考惟祺，介尔景福

识旬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
识，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：北客有来初未识，南金无价喜新尝

晋隋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公如晋，至河乃复

仁瑺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仁，来源于杨万里的《宋诗》《晓风》，原文：言乃仁之趨，叱乃義所當

嵊昉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

凡子

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凡子，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其三》，原文：清貞守幽閨，不作凡子婦

宣朗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
宣朗，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：天理人文一宣朗，萬化昭然從此出

儒挚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
儒，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：小儒輕董卓，有識笑苻堅

僖砚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

嫣璂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嫣，来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其一》，原文：清香雖覆椀，翠潤殊嫣然

儒唯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
儒唯，来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》，原文：聖主不忘初政美，小儒唯有涕縱横

净皤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
净，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(净合眼虎云)知道了

晶君

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晶君，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：碧苕秋晶晶，君子尚此潔

波德

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
波德，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：獨步才超古，餘波德照鄰

麟园

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
麟，来源于杨天惠的《宋诗》《句 其二》，原文：天上麒麟閣，沙邊鷗鷺盟

炜溯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

遒嶂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流離世道喪，簡脫天姿遒

湲琢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：商洛貳車當此際，舊朝衣上淚潺湲

钏榆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

舟轼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
舟，来源于曾惇的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：駭浪破我舟，蛟龍怒騰騫

焓蒂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：頳卵鱗皴雄俎豆，雙珠同蒂媚釵梁

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

研娅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
研，来源于徐玑的《宋诗》《浄光山四首 绝境亭》，原文：研桑到白首，塞屋猶怏怏

璐娄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

致绰

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：豈無致君術，堯舜不上下

郦凇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

渝莹

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
渝，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》，原文：孤生尊所聞，秉節不敢渝

佶滔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

旭典

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旭，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》，原文：黎明卷新霽，旭日光晻晱

宸淙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宸，来源于杜牧的《唐诗》《代吴兴妓春初寄薛军事》，原文：三殿從來奉宸扆，一麾今去典方州

静依

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
静依，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》，原文：庭花影转，珠帘人静，依旧厌厌闷

翼壬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翼，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：胡風吹鴈翼，遠別無人鄉

庆淳

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
庆，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：迎奉庆安宁

惋逻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：棲遲俄委化，驚惋首重搔

汉琤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汉，来源于齐己的《唐诗》《过陈陶处士旧居》，原文：疏星明耿耿，银汉静无波

函柯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《普明寺见梅》，原文：慶函百嘉，壽躋八荒

青麓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其二》，原文：门掩青春老

捷蕋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
捷，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：迥望場中百尺竿，趫材飛捷過跳丸

鸯央

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯，来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》，原文：生)气咽魂离体，拆散鸳鸯两处飞

苏沁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苏，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：翠穿珠落索，香泛玉流苏

勰铮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

浅芾

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
浅，来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》，原文：好梦浅愁相续

茯滨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

明琉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
明琉，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：光明琉璃真金仙，修持內外常湛然

遒飖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
遒，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：牛腰但使詩章富，鶴髮寧論歲月遒

术炀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

仑予

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

峤年

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

鸯謇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸯，来源于陈东的《宋诗》《谢温州黄仲达送鄂州瓜虀》，原文：鸳鸯拂破苹花影，低低趁凉飞去

珉瑷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉，来源于蔡凝的《宋诗》《句》，原文：余之視君尚少年，題玉爲珉何所賢

畚酝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

煜翊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：幽奇山水引高步，暐煜風光隨使車

鹄旭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

缃闰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

祈薏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祈，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：洗印日無幾，載芟春已祈

谐嶂

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谐，来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》，原文：素约谐心事，重来了、比看相思

炫纮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

追钏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
追，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：眼心俱憶念，心眼共追尋

种榆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
种榆，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：种榆人去何年

淙纪

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淙，来源于赵企的《宋诗》《孤山观雪 其二》，原文：秋風翦蘭蕙，霜氣冷淙壑

睨壹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
睨，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一○》，原文：幽人一床書，不肯睨侯伯

瑗韶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

琢慕

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琢慕，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：他山儻磨琢，慕愛是洪鑪

婧羡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

戍淮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戍，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・上小楼》，原文：少年隨父戍安西，河渭瓜沙眼看沒

迪暌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

知孜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：问天天怎知

哲彬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
哲，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其一》，原文：能詩有老休，聯句媲前哲

逻旭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

凝篁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凝，来源于胡仲参的《宋诗》《枕上得句寄潜君升》，原文：傍砌根全露，凝煙竹半遮

胤晳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胤，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：子期聞笛正懷舊，車胤當窗方聚螢

唯析

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《送连庶》，原文：道直更無侶，家貧唯有書

研隅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
研，来源于吕南公的《宋诗》《题仁乐亭》，原文：活火靜看茶鼎熟，清泉自注研池寬

尹资

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尹，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：似聞嘗任石埭尹，化流德洽真民師

颐备

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
颐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：百年曰期，颐

才潞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
才，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：船子踏翻才是了

挚椎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

莱茗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莱，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：著莱衣戏舞，千春永如是日

嵘天

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵘天，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

傅觉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
傅，来源于白玉蟾的《宋诗》《立春》，原文：武丁命傅說，治國如和羹

瑜魁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

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