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取名庆秋

徐熹嘉作者：徐熹嘉2022-04-16 21:28:22

取名庆秋

玢峨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

鹤袁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鹤，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：松间孤鹤睡残更

樗青

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：襟期樗散鄭，目繫忘言温

容骓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
容，来源于方岳的《宋诗》《枇杷》，原文：山容水態使君知，樓上從容萬狀移

琢涌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琢，来源于岳珂的《宋诗》《寄江州赵倅季茂二首时过溧阳舟中正遇顺风张帆 其二》，原文：風騷未肯忘雕琢，瀟灑無妨更剃除

澈同

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澈同，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・天下乐》，原文：元和四年，太守范傳正、會稽釋靈澈同過舊院，就影堂傷悼彌久，遺題曰：）道安已返無何鄉，慧遠來過舊草堂

绅娣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

敦隋

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
敦，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜文渊登第因寄二篇 其一》，原文：慚愧西湖敦夙夜，從今長作境中人

澄情

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
澄，来源于释康源的《宋诗》《偈》，原文：照佛有餘長自照，澄心無法便成澄

钥什

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钥，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：便好趁、六更宫钥

岿暌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

硝昶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

斯史

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其四》，原文：相維羣公，奉典斯敬

镌冬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

虞焘

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虞，来源于释文珦的《宋诗》《屏迹》，原文：虞舜調清管，王褒賦雅音

辕燏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
燏yù木火光貌。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

澜汐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
澜，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

珺琳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其五》，原文：醉吟跌宕誰能寫，髣髴琳瑯識介圭

熙礴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
熙，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

斯凛

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：彼疏斯粺，胡不自替

鸢希

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

同颜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
同，来源于耿玉真的《唐诗》《句 三》，原文：（見同書同卷《懸旛篇》）

苡翡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

燿戍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燿，来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》，原文：八龍焜燿長生籙，五采葳蕤續命絲

颐重

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

戈闰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戈，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：彎弧穿伏石，揮戈斬大鯨

郇唯

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

驰昼

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
驰，来源于罗邺的《唐诗》《春山山馆旅怀》，原文：送别游宦又驱驰，意徘徊执手临岐

践韫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
践，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：看平生践履，真如冰玉，雄文光焰，不涴尘埃

迪泱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此 良人，弗求弗迪

沦旭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沦，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：轻露沦残暑，蟾影插高寒

竺言

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
竺言，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：學精西竺言，詩妙南朝格

潜析

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
潜，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不識嵇中散

白岭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
白，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一》，原文：白菊初開也自黄，開來開去白如霜

钧洵

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钧，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：翠衮同行乐，钧韶奏、喜盈绛阙

砚晰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

彬淅

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：大道安知利與榮，唐彬何人高此舉

冶芃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冶，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：衆惜伏轅傷駿骨，自慚躍冶匪祥金

珏渲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

筹未

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾之弓矢与中、筹、丰，皆止于西堂下

朦染

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朦，来源于释元肇的《宋诗》《送春》，原文：朦朧含高峰，晃蕩射峭壁

植倾

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
植，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：棟梁須偃植，海嶽待涓塵

晣箬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

铮潮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

戚怀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
戚怀，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：这孩儿未生时绝了亲戚，怀着时灭了祖宗，便长成人也则是少吉多凶

越鸿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：越鳥戀南柯，春來怨別多

濡钟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
濡，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：呼吸寧徒爾，霑濡豈浪然

中凝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
中凝，来源于郑清之的《宋诗》《湖上口占》，原文：袖中凝香未必非，建人惟恐我公歸

峻炘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
峻，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十四》，原文：英華峻發根自天，春空藹藹飛翔烟

淮静

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》，原文：涉淮淮水淺，泝溪溪水遲

郁珐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郁，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・混江龙》，原文：獬豸同欄辨者嗤，薰蕕共處須分郁

斐媵

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
斐，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：斐然申前盟，余將踵後塵

镜重

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
镜重，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》，原文：破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔

章瑭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：豈比篇章流，烟雲繞心曲

明境

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
明境，来源于苏轼的《宋诗》《和刘景文雪》，原文：神仙窟宅幽明境，花木園林上下春

炜沦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

钥沧

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：燕然画角，宝钥珊瑚，是时丞相，虚作银城换得

昼越

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昼，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：见天香颜色当春昼

炜镌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

芃儒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

沉谒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沉，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：興來輒長歌，歡至遂沉醉

籍楣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
籍，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：散員居事外，罪籍比刑餘

季嵘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
季，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：張子極季發，乃是外諸孫

宛支

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宛，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》，原文：宛在東林社，如乘太一舟

绡彦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绡，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

常胧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
常，来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫侍御题荐福寺一公房》，原文：了了常知，其知密微

予中

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
予中，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其三》，原文：天其調伏予，中歲遭遠謫

启原

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王启监，厥乱为民

椒芸

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
椒，来源于吕从庆的《唐诗》《草堂坐雨》，原文：修笙簇徑出林椒，可與遊人避俗囂

筝麟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

笛芃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笛，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：杯傾笛中吟，帽拂果下鞚

阔爀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
阔，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

尉恬

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尉，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：可憐劉校尉，曾訟石中書

澎博

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

珹棋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》，原文：棋神酒圣各成欢，欢长更烧烛

燿至

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

堇晟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

年遥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
年遥，来源于陈巨川的《宋诗》《浮丘庙》，原文：三年遥望瞿塘峽，獨立西風首重回

真斯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
真斯，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：從頭至尾無閑字，勝看真（斯六一九卷作「珍」）珠一百螺

初德

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
初，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：又何反于初

矜胥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
矜，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：秉哲中逾曠，撝謙外匪矜

旖津

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旖，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》，原文：春至百花觸處開，幽香旖旎襲人來

晃峨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

桓植

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
桓，来源于释道潜的《宋诗》《哭休上人》，原文：南識桓公臺，北望先賢墓

至缘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
至，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：公至自伐郑

恒庆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’”孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’

儒潆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
儒，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：儒学传家渠自有

珐懿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：惟安懿王邁種德，當時廟社遺勳勞

纤倾

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纤，来源于孔平仲的《宋诗》《遗介之蔗》，原文：记掌中纤细，真成一梦，花时怨忆，应为双文

识壬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
识，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：甘受凄凉，不求识赏，风致何高妙

烊漪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

滇陇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

才晏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
才，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 重杏》，原文：管领东风要有才

湫竹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《春阴》，原文：山腰有龍湫，泓澄一掬水

寒彦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寒彦，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

纯闰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纯，来源于宋祁的《宋诗》《酒胡》，原文：这鱼呵，重七斤八斤，你若是博呵，要五纯六纯，着小人呵，也觅一文半文

勉旨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勉，来源于薛逢的《唐诗》《咏柳》，原文：勉力向藥物，曲畦聊自薅

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于范祖禹的《宋诗》《砥柱四首 其二》，原文：笋蕨又芳春酒冽，相思何計可同傾

伽淬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《又约赵大再游小阳明其山全似峡中点烟一亭可为吴越之冠》，原文：東遊何見便還西，覓我伽陀要指迷

胥桠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
胥，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：臨饗兮誰酢酬，胥樂兮和氣流

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