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�b字取名怎样

陈瑗岭作者：陈瑗岭2022-04-16 16:11:22

�b字取名怎样

仟晢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

泰渭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《访吴推官津亭因唤船小酌而归》，原文：貴粟不貴花，生人自應泰

芨娥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

博新

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
博新，来源于陈著的《宋诗》《姪孙榘献醉鳘以一绝复之》，原文：此圖尤傑出，持用博新句

韦曜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韦，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

缘泊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：(合)夙世姻缘已定，昔离别今成欢庆

永圣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
永圣，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

恣临

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恣，来源于韩淲的《宋诗》《人日》，原文：文殊罔明把手行，入定出定恣游戲

尔序

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尔序，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

永隽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：來顧來享，永穆皇風

萌明

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萌明，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其一》，原文：的的未萌明賓際，靈靈無得入深禪

尚泊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尚泊，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题》，原文：孤雲獨鶴自悠悠，別後經年尚泊舟

谊翀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

远珐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
远，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：提携远尘境

捷胥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
捷，来源于陈与义的《宋诗》《连雨不能出有怀同年陈国佐》，原文：蝎虎誇捷巧，緣壁行跂跂

箐缨

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

婵优

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
婵，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：他见我舞蹁跹，看的做玉婵娟

曙朝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
曙朝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其四》，原文：拂曙朝前殿，玉墀多珮聲

璩凌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

爕绚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

逻馚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

嘉涔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：中心孔嘉，爰居爰止

子希

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
子希，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：些子希夷法，只在弄精魂

椒昊

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椒，来源于杨公远的《宋诗》《诗坛》，原文：血死匪無由，恐是服椒罪

祁奕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
祁，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：瞻彼中原，祁邳平陸

宜蔓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
宜，来源于白居易的《唐诗》《和杨郎中贺杨仆射致仕后杨侍郎门生合宴席上作》，原文：花光月影宜相照

巍玮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
巍，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：璿源流永永，堯德冠巍巍

瑱榭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

吟筱

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
吟，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：露夕吟逾苦，雲收思共高

团林

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：觚棱清月绣团环

謇恤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
謇，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：儀刑真謇謇，謨訓極洋洋

烊燏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

璂暌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凝淼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凝，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 讷斋》，原文：透脫玄關，更無凝滯

卓雯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》，原文：長官清政玉無瑕，卓魯循良不足誇

芙辽

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芙，来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其二》，原文：算芙蓉、玉井香翻，不减旧阶红药

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：润下作咸，炎上作苦，曲直作酸，从革作辛，稼穑作甘

茹娥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其四》，原文：啜粥茹蔬茅屋底，誰知也過百年中

煊典

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

黎逵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
黎，来源于朱熹的《宋诗》《石廪峰次敬夫韵》，原文：黎明霧四塞，篙師請停舟

梁宣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梁宣，来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》，原文：居民多在此山前，强寇陸梁宣和年

些槿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
些，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：好处时光，须用著些难

戍绘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
戍，来源于赵令的《宋词》《思远人》，原文：防秋戍孤壘，乘月上高樓

镌珈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

旒籍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旒，来源于胡则的《宋诗》《奏免衢婺丁钱》，原文：經星二十八，歷歷如綴旒

琝允

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

睨郅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
睨，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：上饒使君更超軼，坐睨浮山如累塊

明飏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
明，来源于赵汝諿的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：火雲流素月，三五何明明

笠璐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笠，来源于释月磵的《宋诗》《寂林》，原文：矧茲笠澤區，萬頃混空碧

惜淇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
惜，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：不是惜那漢，恐畏還到我

棂纲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

景禄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
景，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：吾庐剩有闲风景

珉沛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：未肯齊珉價，寧同雜佩聲

缘袅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：(生上)蒙君不弃我身寒，今日里喜结良缘

俞峰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
俞，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

篌昕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

序瑷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《闻角》，原文：海曲封疆僻，冬溫氣序差

寒磊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寒，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：寒鸥相对飞

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

篌瞻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

繁映

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
繁映，来源于范仲淹的《宋诗》《寄乡人》，原文：我则见柳阴繁，映河滩，绕城池一带依平岸，则见那戍楼高耸接云间

瑄童

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

粤斐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

傅晳

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
傅，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其二》，原文：身似何郎全傅粉，心同韓壽暗偷香

杨佳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
杨，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：杨柳小楼闲

欢敏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
欢，来源于司马光的《宋诗》《清燕亭》，原文：莫问新欢与旧愁

梁鸿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
梁鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其一》，原文：他人行别样的亲，俺跟前取次看，更做道孟光接了梁鸿案

秭滢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

爕奎

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

邕璐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

鑫旬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于文天祥的《宋诗》《行宫 其一》，原文：入夏早三旬，衲僧徹未徹

陵宗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
陵宗，来源于戴服的《宋诗》《句 其二》，原文：我老學禪無長進，相逢却講少陵宗

甯谊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

影珞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
影，来源于楼钥的《宋诗》《太孺人蒋氏挽词 其一》，原文：桐阴月影移

奈良

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奈良，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：可奈良宵，不堪残境

嵊町

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

术意

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秦伯使术来聘

炘珞

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

允烟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

壹幽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
壹，来源于方回的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：壹是古心交耐友，多將新意發陳言

宛郁

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宛，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：豸冠觸姦邪，分符宛陵郭

曦梁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《行年》，原文：盧仝欲洗塵埃渇，入寺却愁曦未來

芗杏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

知卓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
知卓，来源于无名氏的《元曲》《尾・知他是谁家月馆风亭宿？何处山村野店居？锦堂春翻做阳关路。多情》，原文：既與丘遲夢，深知卓氏功

琬隋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琬，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

墨缨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
墨，来源于薛寘的《宋诗》《泄潭瀑布》，原文：天文麗慶霄，墨妙驚飛鸞

昱漳

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

琤葆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：琤然滿懷袖，此事殊爲榮

札媵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
札，来源于崔道融的《唐诗》《题李将军传》，原文：(正旦唱)一壁厢夫主身亡，更待教生各札子母分离

巡旭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
巡，来源于先汪的《唐诗》《题安乐山》，原文：廉按重時選，巡行當歲熟

峨尔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峨，来源于喻良能的《宋诗》《东轩即事》，原文：嵯峨天門高，浩蕩瀛海深

琰苓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：新蘋生明鏡，密笋排翠琰

杏渝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杏，来源于吕渭老的《宋词》《齐天乐》，原文：酒闌紅杏闇，日落大隄平

尤兹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尤，来源于余芑舒的《宋诗》《九月二十四日》，原文：尤憐麥蓋錦，秀發功必倍

袤翡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

宣亘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宣，来源于艾性夫的《宋诗》《危见心携示别去寄谢》，原文：宣室思前席，承明虚直廬

桓旭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桓，来源于殷尧藩的《唐诗》《旅行》，原文：商皓終辭漢，桓榮厭授經

佰庭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

祁郇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《雪后出西偏门迓郑安抚》，原文：壯心自笑何時豁，夢遶祁連古戰場

章炜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐章德，礼报情反始也

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