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呈字孩子取名

林盂孜作者：林盂孜2022-04-16 01:52:22

呈字孩子取名

婉籍

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婉，来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》，原文：年華易婉晚，何日當旋歸

希焓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
希，来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》，原文：希聖誠何事，懷哉伊與顔

珐绚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

硝晢

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

缮烽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

煊奥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

笈隆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：高陽有才子，負笈求晨饘

觉瑹

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觉，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：觉阮途穷，归心阻

瀚缈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瀚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：不見一匈奴，直抵瀚海還

翰君

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翰君，来源于杜牧的《唐诗》《江南送左师》，原文：掖垣揮翰君稱美，遠客陪遊問真理

昂斌

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昂，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其四》，原文：嗟彼昂藏姿，山林端可惜

麒墨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麒，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：季父英名上玉津，瞿曇抱送石麒麟

旨郄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和外舅夙兴三首 其三》，原文：歸根得旨，葉落知秋

槐佶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：雖則憩甘棠，清風似槐市

邕祯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
邕，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：錯倒蔡邕屣，初無匡鼎詩

晣豫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

麓旆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
麓，来源于韦应物的《唐诗》《寄畅当》，原文：山麓吐雲人世遠，松梢滴露客衣寒

容情

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
容情，来源于项安世的《宋诗》《沙溪》，原文：故停車馬良久住，相顧雍容情益至

种缘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：《盘庚之诰》曰：『其有颠越不共，则劓殄无遗育，无俾易种于兹邑

桢朴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

卫昂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
卫，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：朝朝宿卫，早早随班

林胧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
林，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：一饷园林绿就

晢奥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

汐珩

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

源茗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
源茗，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九○》，原文：是日天明風氣柔，入自交源茗源出

林炀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：嶽麓茶林，沙洲橘樹

垣宗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
垣宗，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：北望天波門，垣垣宗室宅

谊恺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

专燏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
专，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：有子专城才四十，诸孙颗颗明珠

轶恒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

之箫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
之箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：恶虞氏之箫《韶》兮，好遗风之《激楚》

芃謇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

淄帧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

郁简

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 引根》，原文：叢篠列委翳，蕭森散清郁

泱泯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：雲愀容兮泱漭，鳥送音兮悲哀

稷初

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
稷初，来源于元稹的《唐诗》《春游》，原文：秋風蕭蕭吹野桑，田家黍稷初登場

恽韧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

纾景

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

盂甄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
盂，来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》，原文：寶葉擎千座，金英漬百盂

璩嵊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

鉴圣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鉴圣，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：你索温恭自虚，制竹谨度，行藏须鉴圣贤书

芃谒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

尧幻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尧，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》，原文：封人长有祝尧心，从此年年并岁岁

专慷

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
专，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：三献之介，君专席而酢焉

才轶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
才，来源于方岳的《宋诗》《次韵秋崖落成》，原文：微祿供多病，閑官養不才

兹晢

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：欲作納凉亭，因兹出求木

嵇皤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其三》，原文：嵇康今轉懶，騎馬半途迴

璁熙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

孜粹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

益玫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
益，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：留形歸後德，遺法益無疆

圆梁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圆，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

策遒

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
策，来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 小池》，原文：煒燁傳家學，連翩射策榮

俪如

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

戈中

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戈中，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：干戈中立太平基，凜凜嘉聲振蘭若

堇年

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

经中

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
经中，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：我去这六经中枉下了死工夫

恣俐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
恣，来源于卫宗武的《宋诗》《南徐买舟将归》，原文：羽翼恣摶扶，山河使筆驅

禧笈

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三一》，原文：既至而喜，錫我蕃禧

瑱琀

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

易葆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
易，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其一》，原文：行客易销魂

支文

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
支文，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《朝元歌》，原文：賓客風流追七子，宗支文物笑諸郎

佶博

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

沦蓬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

矜淼

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
矜，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其二》，原文：少焉有矜色，瓊枝鬭玉樹

炀仲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

珏硝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

淙浦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：隴月照時霜剪剪，澗風吹處水淙淙

资储

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
资，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

霆戈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霆，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 三祖 其三》，原文：廢興千載事，過耳一飛霆

景懿

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
景，来源于包何的《唐诗》《裴端公使院赋得隔帘见春雨》，原文：暖景蕩愁思，一城千萬家

椎典

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：桃椎思邈還知否，佳傳寧無良史家

灏谆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

韬汉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韬，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：用《六韬》、《三略》定边疆，把元戌印掌

粤炘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

琮昃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琮，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

禧樗

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》，原文：商顔不出渾無事，安得開禧第一功

昃纭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

琥静

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琥，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：贮玛瑙琥珀精器

梧羲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉芝园》，原文：朝驚露墜梧，遠愛雲飛隴

昀勰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芊雯

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芊，来源于程大昌的《宋诗》《次韵陆务观海棠》，原文：眇眇孤煙起，芊芊遠樹齊

萝芊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
萝，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：翠屏牵薜萝

麒榷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：軒軒昭代文章伯，誰識麒麟下紫虛

旖弈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

昭峰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昭，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：我愛昭州士，平居富塾庠

唯绡

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
唯，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：唯有月婵娟

里韫

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
里韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

珧颖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

燃绅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燃，来源于罗隐的《唐诗》《邺城》，原文：積罪如山岳，慧火一時燃

瑥袤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

中枫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
中，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其三》，原文：蓼中蟲，蓼中死

覃韧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

瑹漓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于吕陶的《宋诗》《即席送尧天》，原文：醉筆淋漓紀勝尋，重來尚想百年心

佶邵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

颐楦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

幽琬

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
幽，来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》，原文：莽莽少人迹，幽幽聞鳥聲

仑旨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

远陇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
远陇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：江南远，陇使趁程，踏尽冰痕

纶銮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纶，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

炔华

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

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