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颜字取名男孩子

林茂青作者：林茂青2022-04-15 08:43:22

颜字取名男孩子

赓薏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

继亘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
继，来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》，原文：思皇攀慕追来孝，作庙继三宗

甯浦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：甯生擊牛角，載歌南山詞

亘晨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

沉骞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》，原文：川日初沉後，樓鐘欲動時

凡垣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
凡，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：凡弁绖，其衰侈袂

章闻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
章，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》，原文：禮樂法理，號令文章

繁傅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
繁，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：繁雲凝不散，朔吹動無涯

梁勋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：梁园内，都休说

绎暌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

匡意

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
匡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《曲村骑置次子磐韵》，原文：元氣倚迓續，疵國資匡救

尚崎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尚崎，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五六》，原文：白頭幕府尚崎嶇，南畝歸休盍早圖

凝钏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

翊溯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翊，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：巖廊翊元化，告猷無日空

羿滦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

乘煊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
乘，来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》，原文：無術能乘興，蒼茫欲雪天

虢决

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
虢，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：順昌之捷金刀回，商虢破竹丘山頹

盛涧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
盛，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其一》，原文：盛德與高風，顥清無毀頹

种淄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
种，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一》，原文：一犁春雨种瓜田

奕榷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奕，来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》，原文：願言勉事此，奕葉光前規

瑱伦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

炅笠

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

允筠

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
允，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 五》，原文：帝允我乞骸疏，汝見吾衡氣機

之芃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
之，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：以公之追之

自赓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：自東自西，自南自北

晗骞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芉尔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

榭识

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榭，来源于释智圆的《宋诗》《深居》，原文：暫移馬舫仿亭榭，小簇螺盤話別離

伽逊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
伽，来源于徐照的《宋诗》《题钓台》，原文：伽藍聞是香山叟，燈暗荒池沒野蒿

泷乘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

崎白

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：行穿窈窕，时历小崎岖，斜带水，半遮山，翠竹栽成路

志鹄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
志，来源于韦骧的《宋诗》《初入淮上》，原文：士各有志，亦既耄只

钏慷

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

渌本

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

翙珞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

稽仓

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
稽，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：修齋行道畢，稽首辭三師

沅未

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：（〖1〗畢沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右鏡徑二寸八分，鼻鈕正書七言絕句一首曰〖詩不重錄〗

礼灏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
礼，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：礼，与其亡也，宁有

至茗

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
至，来源于释德洪的《宋诗》《投老庵读云庵旧题拜次其韵二首 其二》，原文：福至自福至，禍來貴先圖

灏庚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

盛缃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
盛，来源于廖行之的《宋诗》《将归新城乡舍邀赋诗赠行》，原文：京都盛游觀，誰訪子雲家

攸冉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
攸，来源于张栻的《宋诗》《落梅》，原文：孝慈更答告，萬福此攸儲

珵种

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸿简

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鸿，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：停棹抚遗迹，往恨逐冥鸿

城艾

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
城，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：高城深处是青楼

圭旷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
圭，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其二》，原文：製就玄圭象，磨成點漆光

匠央

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
匠，来源于李约的《唐诗》《岁日感怀》，原文：主人運心匠，擇勝出素料

堰溯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堰，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：趙公堰匱孟公湖，有如弱水蓬萊岌

箫彬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
箫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》，原文：仿佛神仙，刘安鸡犬，分明富贵，子晋笙箫

瑞逸

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑞，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》，原文：石麟本是梁家瑞，不瑞梁家却瑞陳

衡皋

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
衡皋，来源于韩淲的《宋诗》《水际 其一》，原文：楊柳溪頭綠萬條，碧雲相對是衡皋

鸯鼎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

景皙

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
景，来源于鹿虔扆的《唐诗》《思越人》，原文：等闲将度三春景

鸢旆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

舜隽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舜，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：皇圖永固，舜雨堯風

琮孝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《古松》，原文：清風峽裏水清泠，不但琮琤可靜聽

箪煦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

资伽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

羲琰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
羲，来源于王安石的《宋诗》《公辟枉道见过获闻新诗因叙叹仰》，原文：羲和叱馭應難挽，愁見顛狂柳絮風

俞馚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》，原文：）（見《吉石庵叢書》影印日本存古抄本北宋陳舜俞《廬山記》卷四

慕峤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慕，来源于程珌的《宋诗》《三月三日度白际》，原文：造門慕子猷，緩步效顔斶

晰园

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

润韬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：新绿轩窗清润

暄锐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暄，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》，原文：是時陽和節，清晝猶未暄

翎忻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翎，来源于刘克庄的《宋诗》《榕台二绝 其二》，原文：欒櫨粉堵摇魚影，蘭杜煙叢閣鷺翎

闻裴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
闻，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：闻琴解佩神仙侣

昊炔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昊，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：代謝惟寒暑，平均彼昊蒼

本弘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四

正琝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
正，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其二》，原文：床头醅正发

矜尧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
矜，来源于张扩的《宋诗》《次韵出郊》，原文：朝廷每哀矜，幙府誤辟召

昂崎

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昂，来源于陈东甫的《宋词》《长相思》，原文：紫頂昂藏肯狎人，一聲嘹亮沖天闕

勘潜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勘，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：明窗隠几有餘樂，一炷清香卧勘書

旬宏

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六三》，原文：奇蹤看不倦，旬日爲淹留

励漳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

常峰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
常，来源于赵蕃的《宋诗》《题丰陂舖壁》，原文：妙了常存，幽靈不昏

玄胧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玄，来源于韩维的《宋诗》《送刘巽殿直官蜀》，原文：玄酒味方淡，大音聲正希

烯储

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

庭初

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
庭初，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：湛峴舊栽千樹橘，洞庭初落滿林霜

桥炳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
桥，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・迎仙客》，原文：星桥夜度，火树宵开，灯月光交射

晷择

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《倦学》，原文：晷運推移，日南長至

慷廷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
慷，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：酒酣往往歌慨慷，連卷大白鯨吞航

壹袤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

稷町

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
稷，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：恩戴丘山宜盡瘁，言關社稷敢欹邪

言圣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
言圣，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：［外］问：古人君所以贤，古人臣所可言，圣王汲汲思为善，为善还当何者先

良裴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
良，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：眷此良月，生此良臣

偕燮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
偕，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：偕老人惆悵，秋深雁獨哀

勰浚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

韬謇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韬，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

霄睿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《春水》，原文：含情九霄際，顧侶五雲前

煜振

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

律笃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
律，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其二》，原文：詩壇久失律，齋戒欲謀將

继嶂

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
继，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「祭极敬，不继之以乐

嵇霈

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《感春》，原文：彈琴復有酒，且慕嵇阮徒

赫瞳

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
赫，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：公自登臨闢草萊，赫然危構壓崔嵬

樗中

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樗，来源于杨泽民的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：少智慚樗里，多材憶孟堅

琰黎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琰，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

些桥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
些，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：灯下些儿空便

苡卫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

楹筠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹，来源于刘攽的《宋诗》《画鹤》，原文：蕭蕭夜深冷，皓露滿前楹

珹袤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

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