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为男生取名

李婧作者：李婧2022-04-15 00:52:22

为男生取名

傅浩

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
傅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其四》，原文：你道是傅粉涂朱，妖艳妆梳

箴轼

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》，原文：棄帷宜一報，盡力有前箴

庄黎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庄，来源于姚孝锡的《宋诗》《重九偶成》，原文：信物存，情词在，想着他美貌端庄，锦绣文才，好教我病恹恹愁冗冗看看害

兹骞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
兹，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：寧知君未返，自笑還若兹

粤倾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

佐尚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
佐尚，来源于晁公溯的《宋诗》《诸君以诗见寿用师伯浑韵为谢》，原文：夷吾非王佐，尚足救左袵

峥柏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

杉挚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杉，来源于冯时行的《宋诗》《游石龙偶成寺僧通首坐饱历丛林归老此山故诗多及之》，原文：風生松檜雨生杉，抖擻泥塵恨滿衫

颐鹤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
颐，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

琬钏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琬，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

銮颉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

本闰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
本，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 事天》，原文：吾家本住在何方

覃卫

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
覃，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：風移覃土宇，雲上浹羣臣

弈旖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
弈，来源于张景的《宋诗》《题董真人》，原文：舄弈千載，薰爲太平

汉骅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：生于汉末之间，学成文武全才，智勇并行

醇堇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
醇，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：況自醇風俗，從來省朴鞭

什兹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
什，来源于刘一止的《宋诗》《冥冥寒食雨》，原文：樂天詩什雖堪讀，奈有春深遷客家

林樨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：谁把瑶林，闲抛江岸

备齐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
备，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十五》，原文：功名机会，要须闲暇先备

胤翌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

洛般

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洛，来源于左纬的《宋诗》《半山庵》，原文：始見洛陽春，桃枝綴紅糝

备瞻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
备，来源于岳珂的《宋诗》《孙参政知命帖赞》，原文：(刘备醒科，云)是、是、是，我知道了也

祁简

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋公使公孙忌为大司马，边卬为大司徒，乐祁为司马，仲几为左师，乐大心为右师，乐挽为大司寇，以靖国人

珈瑗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

执骃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
执，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：齐人执卫行人北宫结以侵卫

翊纾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翊，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：馮翊扶風天尺五，見說嚴陵在何所

其情

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
其情，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其一》，原文：若能性其情，大悟歸真即妙明

淅中

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于周行己的《宋诗》《奉和林惠叔 其一》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

之仞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
之，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：帝王之式，古今之師

巡峪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巡，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三九》，原文：北渚來何遠，南巡事莫追

旆兆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旆，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其四》，原文：清明風日戰方酣，朱轂雍容擁旆鬖

儒遒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
儒，来源于苏绅的《宋诗》《胶山寺》，原文：苑宜開帝里，壇稱在儒家

韪缘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

憬诏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

峪佶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

冕卓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冕，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：軒冕吾無欲，文移汝勿儇

中粹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
中粹，来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》，原文：玉海澄中粹，金山拔外佳

闳淙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

烽尉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其一》，原文：常使屏風寫無逸，應無烽火照甘泉

赫易

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
赫，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：易守鄉邦凡五年，寵光赫奕當政宣

治楹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
治，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：維時皇上，治益底厥極

杉淬

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 二》，原文：蔽空杉徑四百里，在處旗亭三五家

韧岭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：岭上故人千里外

祈璂

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
祈，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其八》，原文：上元高會集羣仙，心齋何事欲祈年

旷源

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王事无旷，何常之有

墨爕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》，原文：使公不善書，筆墨紛訛癡

筠缨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
筠，来源于谢涛的《宋诗》《梦中作》，原文：筠溪岸上千竿竹，夢想猶疑玉笋斑

淖瑱

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淖，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：幾年廢井城東衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初鑿何

丁尉

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《癸亥正月十日夜梦三山竹林中笋出甚盛欣然有作》，原文：滴滴丁丁

志般

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
志，来源于许安世的《宋诗》《咏史》，原文：逃名遂得志，□□若爲傳

映巡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
映，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：無憀照湘水，丹色映秋風

珺嶂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于曾几的《宋诗》《次冯子容主簿信州筑居韵》，原文：偶攜童穉離青嶂，便被君侯換白衣

佐望

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佐，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其五》，原文：農功各已收，歲事得相佐

纮繁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

舜棋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舜，来源于姜特立的《宋诗》《再赠汤仲辉》，原文：千眼今依佛閣，重瞳昔侍舜廊

曦昼

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：春風有脚到柴門，最愛朝曦氣自溫

麒袤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
麒，来源于钱起的《唐诗》《山园栖隐》，原文：不曾捕鼠祇看鼠，莫是麒麟誤託生

庄彬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
庄，来源于卢藏用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：二年春，王二月，葬陈庄公

瑥经

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」【经】六年春，城邾瑕

魁尧

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
魁，来源于贾似道的《宋诗》《论头 其一》，原文：兩持魁柄輔皇圖，退隱林泉歲再除

嘉霈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嘉，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：嘉客与佳宾

麟齐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麟，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 褒劝堂》，原文：勿矜風露姿，未入麒麟殿

轩桑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
轩，来源于章甫的《宋诗》《谩成》，原文：忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行

槐年

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
槐，来源于李新的《宋诗》《句 其一》，原文：城中三水河通漢，庭下千官棘映槐

暄烽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暄，来源于刘翰的《宋诗》《天上月》，原文：經雨河流失清淺，带雲春色乍寒暄

权璞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
权，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：则他那巧机关在腹内暗藏着，(孙权云)小姐，你扶起刘玄德来，与他穿上暖衣，再饮几杯咱

执情

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
执，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：不与大夫专执也

潆昶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

曜桓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
曜，来源于文彦博的《宋诗》《无题》，原文：差十大保官来，同九曜星君降，把唐僧于路堤防

林术

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
林，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：遣客呼林狖，辭人寄海

严致

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
严，来源于韩偓的《唐诗》《昼寝》，原文：吃紧的军随印转，将令威严

幻仞

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
幻，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：人生幻化如泡影，那个临危自省

兆唯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兆，来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其一》，原文：高田尺寸破龜兆，下田杪忽生針氈

纴启

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》，原文：翠巘清泉，启轩窗遥对

知懿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
知，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：芳草正凄凄，君心知不知

蕖婳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：端能乘月過，重賦碧芙蕖

珐舟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于韩琦的《宋诗》《中秋不见月》，原文：使星催縣弩，鄉月伴仙舟

鸿勃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸿，来源于李石的《宋诗》《觅德醇菊花》，原文：鸿雁声中，人间今古，还是醉醒时候

匠臻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匠，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其六》，原文：智匠一何深，天藏一何淺

旷瑜

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旷，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：戏将坡赋度新声，试写高怀，自娱闲旷

华梁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华，来源于李山甫的《唐诗》《酬刘书记见赠》，原文：纵得荣华有几何

轩璎

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：转过海棠轩，映着荼縻架，果然道色胆天来大

境洌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
境，来源于张榘的《宋词》《西江月》，原文：道高還自正，境寂若爲禪

馟沐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：林樾失洗沐，叢灌老偃蹇

笈韪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
笈，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：壽昌葉老獨奇崛，陟阪涉澗負囊笈

析骓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
析，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

峪琬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

页般

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

秭隽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

缪存

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缪，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

弘戍

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
弘，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其八》，原文：说道董仲舒入朝，公孙弘见招，看平地风雷奋头角

奈狄

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奈，来源于王炎的《宋诗》《江亭晓望》，原文：不知同病者，爭奈夜長何

追志

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
追，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘氏所藏展子虔感应观音二首 其二》，原文：嗟嗟吾親，不可追也

怀泓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
怀，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：白云来往青山在，对酒开怀

州洛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
州洛，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其一》，原文：十年三謫海邊州，洛口相望阻獻酬

岳箫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岳，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：北溟歸鑿池，幽岳漾裝巘

鸿梁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸿，来源于薛嵎的《宋诗》《呈楮溪主人》，原文：不是奇情双照亮，肯寄鳞鸿相觅

奈笃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奈，来源于汪应辰的《宋诗》《分韵送胡丈归建安》，原文：无奈轻寒著摸人

阜崔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
阜，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：層崖複嶺正雜遝，平岡橫阜俄逶遲

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：谁能秉国成，不自为正，卒劳百姓

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