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沐瑶取名的寓意

陈秋荣作者：陈秋荣2022-04-14 18:28:22

沐瑶取名的寓意

郁觉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：晓来佳气穿帘幕，郁郁葱葱

永芷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
永，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六》，原文：夜永月寒，雲開天曉

闻笃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
闻，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：闻说经量

容悟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
容悟，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石山鸡》，原文：瞻容悟問修持劫，似指前溪無數沙

晷奘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晷，来源于裴说的《唐诗》《华山上方》，原文：禪子觀因緣，寸晷無復餘

珏瑛

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

镜澎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
镜，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：碧落飞明镜，晴烟幂远山

景漪

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：年来景物谁主

肖祁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》，原文：典刑看肖子，道學付誰傳

茯椰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

俞漪

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
俞，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：争奈俞音杳

虞傅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
虞，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：借使漏刑憲，得不虞鬼神

瑹钲

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

璂濡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

熠骏

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：熠熠與娟娟，池塘竹樹邊

苏凛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
苏，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》，原文：苏林贼党侵边地，差吾去当备

钰芮

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

圭孜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
圭，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：便凝望，认壶中圭璧，天上琼瑶

羲茯

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羲，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：商盤如目擊，羲畫自心通

飔扬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

恺遥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

煊傅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

献尚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：从今去，愿千春献祝，午夜观灯

爀箫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

粹潮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《张德惠挽词》，原文：盡鍾粹美入骨骨，餘妍散向江頭梅

潭渊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《思远寄师厚》，原文：潭深凈如練，宛然魚自見

语棂

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
语，来源于苏轼的《宋诗》《葛延之赠龟冠》，原文：习池人笑山翁语

融笈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
融，来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》，原文：素華正冲融，湛露已凝冽

京嫣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
京，来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：端居苦貧賤，徒步入京師

瑄羡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

袤逊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

弈涵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
弈，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》，原文：飽食端居暇，披襟[弈]（奕）思專

犹永

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
犹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」犹视

永瞳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
永，来源于徐玑的《宋诗》《送宋省元教授吉州》，原文：相彼商丘，永懷初造

幂骊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：明日卒奠，幂用谷

乘尉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
乘，来源于徐凝的《唐诗》《蛮入西川后》，原文：佯狂人事絕，乘興爾難期

逊恢

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

淮暌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淮，来源于查蔤的《宋诗》《句》，原文：煮海誰爲祟，沿淮困不勝

嵊麒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

瑗淑

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

圭闲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：祼圭尺有二寸，有瓚，以祀庙

粹缘

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粹，来源于释正觉的《宋诗》《送月上人归乡》，原文：粹精還我聞未聞，糟粕從渠味無味

漳团

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
漳，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇秀才寄下邳家兄》，原文：今朝一壺酒，言送漳州牧

虔童

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《访人汴上有感》，原文：寂寞無氈老鄭虔，登臨此日意茫然

熹鸠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

轼霖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

继湛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
继，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：公欲归仙去，我欲继公踪

策严

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
策，来源于宋之问的《唐诗》《明河篇》，原文：倚松聽唳鶴，策杖望秋山

柳潜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：种柳应须柳柳州

仁壹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：中心憯怛，爱人之仁也

嵊箫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

泊瞳

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《题日记》，原文：蔬食遵道侶，泊懷遺滯想

殷伽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
殷，来源于许左之的《宋词》《失调名》，原文：珍重還京使，殷勤話故人

珺识

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于刘学箕的《宋诗》《禹庙》，原文：醉卧长安人不识，晚秋天、此意西风共

明庄

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》，原文：明明今古不曾藏，一點靈光常獨露

麒宛

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
麒，来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其三》，原文：不用朱鸞與紫霞，玉麒麟駕白雲車

璁轼

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璁，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

琲纤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

蔳芍

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于王铚的《宋诗》《句 其五》，原文：寒食清明祇旬日，綠齋芍藥待君攀

恺晖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

斯繁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
斯，来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》，原文：九秋是式，百穀斯盈

旆婵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旆，来源于曹勋的《宋诗》《凤凰曲》，原文：紅旆朝開猛士噪，翠帷暮捲佳人出

峪熙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

蔓原

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蔓，来源于魏野的《宋诗》《喜大孙状元见访》，原文：殺盡蒼生消底物，卞京兩把老蔓菁

航矗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：小窗厭讀牛毛書，徑思一葦航江湖

堰绪

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堰，来源于曾瑞的《元曲》《五煞・照妖镇释坛，护心保命全。分开后对成姻眷，乐昌暗结风流配，鲁》，原文：礙林阻往來，遇堰每前却

樗煜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
樗，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：忽傳哀訃淚難禁，憶在樗菴別至今

晔麓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

樗陟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《清明辇下怀金陵》，原文：未能晦蹟終難保，樗櫟林間是散人

惜漫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
惜漫，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：（見《文物參考資料》一九五七年第三期刊俞同奎《安濟橋補充文獻附石刻拓片》）（按：劉義詩附崔恂詩後，惜漫漶太甚，僅餘十數字

子嵇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

泱宜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》，原文：朝從徑山來，泱莽徑山色

亦其

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亦其，来源于冯铢的《唐诗》《灵巖秋月》，原文：我里亦其側，俯視世粃糠

茶晴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
茶，来源于吴潜的《宋诗》《因藏主持此稽首诸山如有小小寺院保明出世》，原文：茶摘春山嫩，泉烹雨澗新

慷旬

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慷，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：將指顧憂地，登車慷慨間

支箫

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》，原文：文子文孫，本支百世

燃郅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
燃，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得以予五月长斋延僧徒绝宾友见戏十韵》，原文：梅雪飘香，杏花开艳燃春昼

茵燏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
茵，来源于朱翌的《宋诗》《离临安日范伯达送茶约至钓台烹之正月十八日宿台下兼简务德》，原文：莎草放茵深護砌，海榴噴火巧橫牆

闲袤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闲，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：渐老闲情减

舸同

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舸同，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：我乘素舸同康樂，朗詠清川飛夜霜

烟缤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烟，来源于文同的《宋诗》《夏日官舍》，原文：池台深锁烟霏

朦固

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朦，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：睡思朦咙，觉来时却是牧童在此

弈鉴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：赫弈攢輪幰，珍奇集市鄽

轼锦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

贤砚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
贤，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：明主得贤朝野庆

献沛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：洗，献内兄弟于房中，如献众兄弟之仪

诗燏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燏yù木火光貌。
国学点评
诗，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：诗社内，聊容足

鑫笠

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

恬瑛

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恬，来源于李弥逊的《宋诗》《晚饮东湖亭用硕夫韵》，原文：體舒百息勻，心遠萬慮恬

昂潮

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昂，来源于黄干的《宋诗》《石门》，原文：昂昂猶想立雞羣，三夜寒窗疊夢君

彻隽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
彻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公不彻乐，非礼也

佶新

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

杨韵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
杨，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》，原文：看波面、垂杨蘸绿

州经

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
州经，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：于《虞人之箴》曰：『芒芒禹迹，尽为九州，经启九道

霁如

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霁，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：小园雨霁秋光转

旆存

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旆，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二○》，原文：旆霞风卷

棹盛

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《诒姪生日》，原文：蓴鱸秋末老，行棹莫遲留

珧其

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

姝肖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
姝，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：猗猗小豔夾通衢，晴日熏風笑越姝

庆烨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
庆，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庆文章太守，燕寝凝香，诞弥佳节

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