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桐字取名的寓意

罗曜宗作者：罗曜宗2022-04-14 17:50:22

桐字取名的寓意

娆珲

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
娆，来源于杜耒的《宋诗》《句 其七》，原文：画堂深处伴妖娆，绛纱笼里丹砂赤

椰峨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

炀笛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

葭丁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葭，来源于苏过的《宋诗》《雨后见月》，原文：箝口不復露頰牙，聯曹相係瓊與葭

燃胭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
燃，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 二》，原文：漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹

追援

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
追，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：移席追松影，調琴和澗流

椰闲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

瑛棂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

仲尹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仲，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：仲遂卒于垂

偕晳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
偕，来源于史弥宁的《宋诗》《春宵》，原文：喚取鄰翁同結社，它年仙去與君偕

林之

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
林之，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》，原文：何以言醉，在泉林之下

姝怡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
姝，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：原来是逞妖娆娇艳姝，弄精神老匹夫

檬萦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

飖瀚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

爕析

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

峨幻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峨，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：錦水清見髮，峨嵋綠于黛

权晠

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
权，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴，夷狄之国也，祝发文身，欲因鲁之礼，因晋之权，而请冠、端而袭其藉于成周，以尊天王

析昙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
析，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

沛崇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一》，原文：漂流豈必風波際，顛沛何妨枕席間

晳壬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

杏瑾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杏，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：何惜樱桃杏子时

轶誉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

亘颖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

驹勘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，公子嘉、公子驹、公子黔奔卫，公子锄、公子阳生来奔

舟胧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
舟，来源于释居简的《宋诗》《颜丞开炉》，原文：扁舟明日转清溪

毓常

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
毓，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：拔棘開畦，以毓嘉蔬

蒲蔳

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蒲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　杨，蒲柳

川靛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
川，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其一》，原文：渺渺三津繞帝川，川連紅霧霧連天

启凝

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
启，来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》，原文：翠巘清泉，启轩窗遥对

扬诣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
扬，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

肖汀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
肖，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：尚或庶幾焉，未暇期速肖

境沉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
境沉，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一二》，原文：萬境沉沉夜氣嚴，廣寒初下水晶簾

固佳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
固佳，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：風味可人哉，醖藉固佳客

良园

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
良，来源于张镃的《宋诗》《七月望烟波观对月》，原文：乃知市朝客，趣務良可悲

壬献

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
壬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：承平世，嘉壬寅

殷伽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
殷，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：沸天雷殷殷，匝地轂轔轔

资书

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
资，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：258　将，资也

史玺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：四方桃李滿，不待史官言

园舜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
园，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三七》，原文：谁怜消渴老文园

凛理

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凛，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

里诚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
里，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：皮里阳秋好

琲知

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

熹珐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

涔栗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涔，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：涔涔晝連宵，簷聲暗砧杵

召蔚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
召，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：馳驛遽趨三召節，執圭俄覲九重天

渤易

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渤，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》，原文：波聲增渤澥，原色借來麰

吟憧

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
吟，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其三》，原文：梁甫吟，梁甫吟，聲正悲

阑幂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
阑，来源于王迈的《宋诗》《和林养正龟符惠诗》，原文：弦管楼高，谁在阑干曲

琰晶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

笠缪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笠，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

砺渌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

涌偕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涌，来源于阳枋的《宋诗》《句 其四》，原文：頓轡海徒涌，神人身更長

晶秸

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晶，来源于刘敞的《宋诗》《集曲水台》，原文：秋分一夜停，陰魄最晶熒

蕖子

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕖，来源于释祖瑃的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：風前一葉壓荷蕖，解報新秋又得魚

荔予

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
荔，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月五日欲访宋中道遇雪而止》，原文：嫩綠開荷葉，新紅入荔枝

楹恺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：耿耿不能寐，振衣步前楹

韦翊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

隅意

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隅，来源于张耒的《宋诗》《株林》，原文：鶠閣騫雲表，虹旌拂海隅

兹傅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「外事，汝陈时臬司师，兹殷罚有伦

术婷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
术，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：叵奈这无端的铁拐使机谋，不知怎生用些道术，将俺同坐香车，迷惑来去赴玄都

胭沧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胭，来源于戎昱的《唐诗》《送张秀才之长沙》，原文：吹碎胭脂红雨

桥纮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桥，来源于无名氏的《唐诗》《句 六》，原文：挽我过溪桥，请与春风权摄

妍姬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
妍姬，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一八》，原文：故老垂黄髮，妍姬艷綵裙

璎戚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

孝鹤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
孝，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：大孝尊親，治本人倫

嶂昀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嶂，来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》，原文：暮色生千嶂，秋聲入五湖

纾挚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

勤旌

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》，原文：悠悠日巳遠，勤勤首屢回

希蕙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
希，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：罄竭誠至，希夷降靈

衡町

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
衡，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：漫滅禰衡刺，佯狂阮生途

茶暌

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茶，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 风起春灯乱》，原文：剔核杏餘酸，連枝茶剩苦

秭沐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

驹尔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牺牲驹犊，举，书其数

昼明

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》，原文：向中州、锦衣行昼

琰迪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：重崗如連環，斗起若圭琰

桐诺

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
桐，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》，原文：桐葉生微陰，桃花更宜濕

佳萃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
佳，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：精爽如在，佳城不開

治曦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
治，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：微彼九日勤，何以治吾民

奎翙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奎，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：壁奎星聚來時彥，河漢天垂仰化工

粤朴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粤，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

戎菀

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戎，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》，原文：切须稳上平戎计

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

潭益

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潭，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：夜嶽禪銷月，秋潭汲動星

愉戈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
愉，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：漁師嘯其徒，氣貌特愉憪

允存

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
允存，来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》，原文：陽德方長，成德允存

檬焘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

翰攸

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：時時戯翰墨，動輒千萬言

帧致

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

奂篁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

淞旬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

阮琪

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：呀，阮肇到天台，春至人间花弄色

珩銮

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

粹泷

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟二道 其一》，原文：盡渠磋磨巧，况君粹美資

其页

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
其，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其卿三命，其大夫再命，其士壹命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各目氐其命之数

经知

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
经知，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：陵夜初静，孤眠的惯经，知音的试听，有他呵便冻死了梅花愁甚么被窝儿冷

孜缔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

皤晣

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皤，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：多病多慵漢水邊，流年不覺已皤然

重备

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
重，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：春昼永、帘幕重重，箫声缓奏

栾意

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书将中军，荀庚佐之

颐澄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

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