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取名男简单

杨柯棠作者：杨柯棠2022-04-14 17:10:22

取名男简单

淮皋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
淮，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：佳麗壓淮楚，追遊盛冠蓋

悟苓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》，原文：塵襟誰復悟，惟聽曉猿啼

棣同

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棣，来源于毛方平的《宋诗》《游淡巖阳华》，原文：棣華零落曾誰語，鴻羽蕭條祇自憐

术熹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

彰馟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
彰，来源于释绍嵩的《宋诗》《有感》，原文：名彰道理千世永，善惡都歸萬法中

岐兹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《泊桐乡》，原文：雲夢誰夸獵，岐陽枉議蒐

朝逵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朝，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：明朝愁入绪

嵘礼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

敖檀

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
敖，来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其四》，原文：不知何所爲，豈即非盧敖

鸯钲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《正月十七日》，原文：元来是庞衙内使尽他狼虎威，生拆散你这鸳鸯对

帧峰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

乾践

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
乾，来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 三》，原文：楚血未乾衣，荆虹尚埋輝

霆旌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霆，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七○》，原文：腹腸迤邐吼雷霆，嘔啞繽紛雜珠霧

芾勰

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

治虞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
治虞，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：跻治虞唐

文至

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
文至，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：兒時宗伯寄吾州，諷誦高文至白頭

诏恒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诏，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：搜钜典，迎春令，颁宣温诏遍九围

本霄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
本霄，来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其六》，原文：明心本霄漢，此路極喧埃

沛璩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沛，来源于徐积的《宋诗》《梦中作》，原文：沛然天爲賜，翕爾農遂舉

逊翀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

瑞旖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑞，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：瑞時物不癘，順澤年多豐

彦繁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

胤尧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胤，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

序赓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
序，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：养老幼于东序

玢焱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

瑜钏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：幾生曾得闍瑜意，今日堪將貝葉書

桢熙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

奎淅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》，原文：劃若震雷驚蟄户，爛如奎宿照雲端

颐罡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

峰瑧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
峰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》，原文：一带分江記，雙峰點海門

钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

桦羡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

幻匠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
幻，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：百年同夢幻，富貴安所施

桥潭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桥，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：一身犹在，乱山深处，寂寞溪桥畔

韦坤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

慷存

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其四》，原文：一言起相顧，慷慨成笑歌

箪备

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

戍檀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戍，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》，原文：野迥邊塵息，烽消戍壘空

豫筝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
豫，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜中散兄将至》，原文：豫學田園計，他時恐願違

烽新

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烽，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

岱史

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岱，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》，原文：不能相見見人傳，{山瞿}岸山中岱岸邊

凝戍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凝，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：空凝伫

璂泉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

翡琀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翡，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其二》，原文：半巖翡翠巢，望見不可攀

骥阔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

沅蕴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中夏日》，原文：蹔向沅湘采蘭芷，扶疎終亦愛吾廬

仁僖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仁，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：仁，内也，非外也

屿翀

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

南冽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
南，来源于卫博的《宋诗》《张君请同次前韵速郑少尹赏桃》，原文：北雁南翔

洌儒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

鸿筝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸿，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》，原文：灯前点检欠谁人，惟有断鸿知此意

烯涛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：雪浪银涛正如许

辽庭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

瑹珲

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

徽真

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
徽真，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：妙手写徽真

笈天

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笈，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：肯來野水濱，半月解書笈

栎馠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
馠hān木芳香。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

坤亦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
坤亦，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权庾中成咏》，原文：金牛去後久淒涼，好景乾坤亦祕藏

昙喻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

秭奂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

圭仓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
圭，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：金石諧節，圭璧光華

什治

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
什，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：篇什富襲藏，零殘皆萃裒

箫勤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箫，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：花窗弄月晚归来，门迎蜡炬笙箫沸

庚茂

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏五月庚寅，宋公慈父卒

零凇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
零，来源于裴夷直的《唐诗》《八月十五日夜》，原文：有詩仍懶記，零落水雲間

禧媵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

珹灏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

炳中

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炳中，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》，原文：外美看彪炳，中虛驗晏溫

隽炳

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

礴瀚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
礴，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：扶輿磅礴天兩目，渟蓄雲氣藏風霆

仲葭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仲，来源于张蠙的《唐诗》《观江南牡丹》，原文：仲尼晚乃覺，天下何思慮

理兆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
理，来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》，原文：且非天時異，順理心自閑

暌庄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《丁使君和昌父诗朱卿亦有句次韵呈之》，原文：暌違纔一日，懷想似三秋

砺郄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

麓钲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麓，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其二》，原文：僧向月中尋岳麓，雲從城上去蒼梧

闳岿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

泽湛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泽，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

禄敦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
禄，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：有一日官高极品，位列三公，食前方丈，禄享千钟，武夫前拥，锦衣后随，学士恕罪了

郝良

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

嵊彬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

晗燃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嶛笈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

筝子

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筝，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：筝雁别来谁整

珞郦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

戚挚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

灏之

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

笙箫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
笙箫，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》，原文：雾冷笙箫，风轻环佩，玉锁无人掣

容灿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
容，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：容则秀雅，稚朱颜只

朗爀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朗，来源于曾丰的《宋诗》《题杨补之梅 其一》，原文：花萼雖零月正朗，斗中元氣待君斟

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

谊州

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

仁瑧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：仁者，其言也讱

华延

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
华延，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：新宠渥，弃华延阁，领事园丘

泰衍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泰，来源于吕夷简的《宋诗》《重游雁山》，原文：波濤不起時方泰，舟檝徐行日易昏

辑秉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

祁荏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祁，来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其二》，原文：生前圖形燿凌煙，死後起冢高祁連

青甯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
青，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：雜此青青色，芳草敵蘭蓀

诀觅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

诣匡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

沦新

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

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