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以�M字取名

周尉楣作者：周尉楣2022-04-14 13:39:22

以�M字取名

蔻桔

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蔻，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

芗熹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芗，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

泷荣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

榭薏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：懷人空隕涕，亭榭今荒墟

蔳娄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

松诣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：玉帳方懷遠，松齋欲就荒

子逵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
子，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：曾子谓子思曰：「汲

林曙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
林曙，来源于李石的《宋诗》《重阳》，原文：西殿宵燈磬，東林曙雨風

蕊尧

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕊，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：繁花明日柳，疎蕊落風梅

沧玟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：他、他、他，沧海将升斗倾，泰山将等秤称，鳌鱼向池中养，凤凰在笼内盛

淮盛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淮，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一》，原文：江南岸，淮南渡，草连空

轼弈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

鑫琰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《送庐山衲僧》，原文：傾敗秦師琰與玄，矯情不顧驛書傳

崎冉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崎，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：崎嶇緣底事，憔悴此重遊

卫嫣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯、卫侯不敬

旎博

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旎，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

衍匠

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
衍，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：蘿月松風清似水，何妨游衍咏歸遲

朝凰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
朝，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：南闕朝奏書，中朝夕鳴佩

淅辽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其三》，原文：淅瀝珠跳瓦，淋浪綆縋簷

本昶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
本，来源于陆畅的《唐诗》《送李山人归山》，原文：於穆清廟，本仁祖義

缮晳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

岭梁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岭，来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》，原文：岭梅花树下，闲听蜜蜂喧

豫荏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
豫，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二一》，原文：豫遊皆汗漫，齋處即崆峒

煊川

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

闲彤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闲，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其一》，原文：闲却画阑风意

韧袁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟，陈请服也

运澎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
运，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：用舍关时运，一片老臣心

由菀

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
由，来源于范成大的《宋诗》《风月堂》，原文：求靜不能得，我詩何由成

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

沐晠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沐，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：雖沐稻粱恩，安能遠嫌薄

瞳晳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瞳，来源于文彦博的《宋诗》《令弟坚官满归京偶成四十言代书寄判武学顾学士略资一噱》，原文：衰年已是病雙瞳，那更新添兩耳聾

延晳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
延，来源于范成大的《宋诗》《光相寺》，原文：擇鄰思教子，剪髪爲延賓

飖圣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

浠熹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

倩简

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
倩，来源于陈棣的《宋诗》《回文二绝 其一》，原文：便思捐竹輿，徐行倩藤杖

君崧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
君，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・油葫芦》，原文：君語洗我耳，我詩瑩君眸

娄瞳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

理烁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：有理如吳，帝道則粹

娄缈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

涛乾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涛，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

酝融

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

黛泯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黛，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其四》，原文：犹有当时粉黛痕

郦望

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

予灵

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
予，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：喟予獨感此，剝爛有終極

椰桦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觴

戍苓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戍，来源于徐冲渊的《宋诗》《冲虚斋池荷》，原文：軍書插鳥羽，戍壘候狼烟

季戍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
季，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其二》，原文：吾宗活人手，一諾輕季布

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 狮子巖》，原文：秋風吹我髓，秋露滴我肝

椎壬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
椎，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：椎埋眢直墮，排陷堵潜填

戎湛

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：戎帳草草起，賊戈躡背揮

昉莱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

兴馚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
兴，来源于陈傅良的《宋诗》《赋芙蕖简诸友》，原文：饮兴正浓时，兔碗聊分春露

越楚

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
越楚，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其四》，原文：三吳百越楚天寬，不厭登臨不厭觀

嵘瀚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

熹娄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

朝捷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
朝捷，来源于赵文的《宋诗》《哭张文翁同舍 其二》，原文：昨朝捷旗至，明日警書馳

碧谒

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
碧，来源于皎然的《唐诗》《岘山送裴秀才赴举》，原文：千山暮碧

匠粹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
匠，来源于朱翌的《宋诗》《冬至后雪夜》，原文：周衰風雅言爲，詩匠著禪衣

涔雅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 五》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖泠落讓丹青

苓芷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苓，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：況子賢主人，苓朮富裝橐

敦绅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
敦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其为人也：温柔敦厚，《诗》教也

竺淮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竺，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：招提密相忘，一一儼西竺

奈瑛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奈，来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》，原文：奈孩儿年少，未得从夫，却如之奈何

冽驰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冽，来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其二》，原文：簾白明窗雪，風急寒威冽

粹博

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粹，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二○》，原文：能傳遺像數百本，粹然千載存無忘

缥棹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缥，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

杨熙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
杨，来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》，原文：长杨风掉青骢尾

宣汐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宣，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：伐善功難立，無爲化易宣

骓亦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

凌馚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凌，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：以彼凌雲姿，還同蔽牛類

秋永

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秋永，来源于黄庚的《宋诗》《闻角》，原文：今夕山上秋，永謝無人處

策庄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
策，来源于吴芾的《宋诗》《二公见和又成一首寄之》，原文：無事負輕策，閑行躡幽踪

谒芗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》，原文：你肯谒托一两个朋友呵，必有济惠

园莱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
园莱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：试记取、平园莱国

钰玺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

漳闲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
漳，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：徒有文園渴，更有漳浦才

泷暄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

翩竺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翩，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：林鳥欲歸栖，翩翩競翔集

纫勉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

潆存

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

仁由

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
仁由，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：为仁由己，而由人乎哉

合炀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
合，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：人间离合常相半

种韬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
种，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：都种金钱花，秀色照戊己

砺遒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

琉颐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琉，来源于徐夤的《唐诗》《纸被》，原文：漫作琉璃椀，淮王誤合丹

瑚燏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑚，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》，原文：擊珊瑚樹枝枝好，撒水銀珠顆顆圓

彰婴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
彰，来源于程的《宋词》《西江月》，原文：妙體堂堂觸處彰，快須回首便承當

玺悟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

冬旨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，公次于滑

天策

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
天策，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其一一》，原文：天策開王府，仙才聚國英

蓁恣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

冶袁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》，原文：并湖游冶路

屿陟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

仁资

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：帝親無及養，天意此何仁

庄鸯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庄，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其四》，原文：(正旦唱)我须是有量忖，又没个村庄道店好安存

笙永

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笙永，来源于方洵武的《宋诗》《题宁国院十全堂》，原文：硯蜍清曉冰，瓶笙永宵泣

召裕

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
召，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：恩褒賈逵祀，人愛召公棠

致晤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其三》，原文：半夜軍書致，匈奴寇六城

遥悦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
遥，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其一》，原文：楚岫遥

潜同

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潜，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：遲日暖潜魚，東風汎菰蒲

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