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全国医院取名

李绰作者：李绰2022-04-13 17:21:22

全国医院取名

徵颐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
徵，来源于徐夤的《唐诗》《溪隐》，原文：期君布衣應徵書，未見却從東觀讀

樟昶

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

琝鉴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四一》，原文：记得佳人初睡起，巧临鸾鉴试新妆

品黛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
品，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：如君豈蓬蒿，人物妙流品

隽曼

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

楚骏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
楚，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：楚江空晚

璆兹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

滦禄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏屯田知楚州》，原文：詩章有便猶應寄，禄米無多切莫分

蔚吟

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔚，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》，原文：平生可笑范蔚宗，甲煎淺俗語未公

峰遒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
峰，来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》，原文：低云鬟、眉峰敛晕

翡颐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡，来源于张嵲的《宋诗》《听微水有感四首 其四》，原文：風搖波面琉璃簟，雨洗山光翡翠屏

耘明

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
耘，来源于楼钥的《宋诗》《次题晓上人闲静轩韵》，原文：斷莫繞家覓梨栗，更須爲國習耘鉏

寒琼

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
寒琼，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》，原文：任锦瑟声寒，琼箫梦远，羞对彩莺舞

园麟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
园，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：河阳官罢文园病，触绪萧然

畅惋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
畅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

临兹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
临，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

翩飖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
翩，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・那两个云游在半天，恰便似平地上登仙。晚来无力揽红绵，下秋》，原文：羌信修而好我兮，曷懷歸而翩翩

葵奕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
葵，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其一○》，原文：一片葵心天北闕，十行芝檢殿西頭

润岭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：泛金袂、香润苹风起

汉悟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：斜汉晓依依

飔璎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

钊驹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

楠苍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

远怡

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
远，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》，原文：闲却远山横黛

般屿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《重寄表臣二首 一》，原文：花下朦朧作桂看，細評香影一般般

颀识

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

冬竺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬，来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》，原文：惨惨霜林冬欲尽

泓尔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泓，来源于蔡沆的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：自喜新交得管城，政愁無地喚陶泓

奈瑶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
奈，来源于朱熹的《宋诗》《屡游庐阜欲赋一篇而不能就六月中休董役卧龙偶成此诗》，原文：必貢安時策，忠言奈爾何

寅重

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寅，来源于张徽的《宋诗》《伏承君仪使君郎中宠示佳什谨次严韵》，原文：燕雀欲上無寅緣，江湖舊游性所便

滢葵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：鼠目麞頭多富貴，兔葵燕麥自悲傷

楠俞

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楠，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：施樹得楩楠，開軒對松桂

籍严

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
籍，来源于徐钧的《宋诗》《张巡》，原文：況於秦漢任酷吏，死人籍籍如亂麻

晃隋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晃，来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

英竹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
英竹，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：香紅眩眼纈蕤英，竹杖扶吟縱步行

俐犹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

未律

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
未，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：中原未復敵未滅，政成請公須著鞭

品湫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
品，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：物性殊潔穢，人品隨高低

璂箪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

挚泉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：士见于大夫，终辞其挚

觉淄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觉，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：日斜尚觉酒肠宽

珐纾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

仞瑄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仞，来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》，原文：九霄特立紅鸞姿，萬仞孤生玉樹枝

植颐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
植，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：內齋有嘉樹，雙植分庭隅

弛珹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珹chéng木玉名。
国学点评
弛，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：弛擔坐亦汝，萬事付浮埃

竺绪

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竺，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其一》，原文：天竺山前昔據鞍，帽峩高屋古袍寬

寅札

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
寅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《新秋旅思》，原文：甲寅候，江東足餬口

钥斓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
钥，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：报道凤城催钥，笙歌散无迹

悟谨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
悟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：未出輪回身，歸心應有悟

策楦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
策，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：吾子三十策，字字起三歎

暄渝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》，原文：一朵鞓紅折寺園，忽驚寒律動春暄

子帧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
子，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：子哙不得与人燕，子之不得受燕于子 哙

炘襄

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二》，原文：聞道天麻能肉骨，襄陽耆舊見憐無

冰兴

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冰，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：盤貯冰猶結，刀侵雪易摧

圆恽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
圆，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：(唱)弹去似晓星乍落，弓开似秋月初圆

境援

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
境，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：何如當此境，終朝曠遐矚

襄愉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
襄，来源于彭汝砺的《宋诗》《浮沤》，原文：襄陽耆舊足高風，不識州城有德公

琀岭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》，原文：书寄岭头封不到，影浮杯面误人吹

衡谊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
衡，来源于新若通的《宋诗》《广胜寺》，原文：魏帝營八極，蟻觀一禰衡

帧梧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

淑恺

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淑，来源于吴端的《宋诗》《山居漫兴》，原文：名園開綠野，氣象淑且新

仞鑫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仞，来源于陆文圭的《宋诗》《新移瑞香不得雨有叹》，原文：雲外丹青萬仞梯，木陰合處子規啼

英淑

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
英淑，来源于林景熙的《宋诗》《别王监簿》，原文：龍翔鳳舞萃英淑，豈非天授夫人賢

术玺

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
术，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

旷勋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：其土平旷无涯际

笙良

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋诗》《和次子积雨损红木犀》，原文：更点检笙歌频宴开

苓瑛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苓，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：合入梁公藥籠貯，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

璁颜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璁，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

晠琪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于齐己的《唐诗》《谢炭》，原文：琪樹西風枕簟秋，楚雲湘水憶同遊

童姿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
童姿，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其四》，原文：童姿玉貌誰方比，玄髮綠髯光彌彌

桢朦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

丁阔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
丁，来源于刘攽的《宋诗》《送张太保知冀州》，原文：丁寧猶在耳，伉儷若爲情

逸崎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逸，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲寄》，原文：中經雖並集，逸典更旁求

汶勰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

倾宛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
倾，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》，原文：从潘冢导漾，东倾注海，截然限止，南北天开

暌永

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：暌離纔經歲，蓊蒨驚且稠

庭瑞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
庭瑞，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：唱第芝庭瑞，背城逋寇殘

宗晢

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宗，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：漢恩隆四世，商歷盛三宗

伦煊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伦，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(第五伦云)因贤士高才大德，举荐为官

芈昊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

研新

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：相看絕歎女博士，筆研管絃成古丘

熹樨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

渭洵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渭，来源于陈赞的《宋诗》《赞郑贞娘》，原文：欲知回首處，渭曲蒼茫間

蕙霏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蕙，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》，原文：靧面桃花有意開，光風轉蕙日徘徊

远卫

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
远，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：露寒人远鸡相应

恺京

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

乔玉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
乔玉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何特夫见寄》，原文：则俺那周琼姬，你可甚么上子乔，玉人在何处吹箫

汀晠

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汀，来源于卫宗武的《宋诗》《赋宣妙院古柏》，原文：淮上風吹別酒醒，淮南潮落見沙汀

谊支

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

辕仓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

亘瑭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

涛昼

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涛，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路

沉洌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《观洪遵双陆谱有感呈刘平甫范仲宣二兄》，原文：續報六宮無事後，龍墀初月夜沉沉

律璁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
律，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：抱持多反側，威怒不可律

圣箫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
圣，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：(小校)把这厮与我绑了，去见圣上去□

珂蔳

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珂，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一八》，原文：庾公興不淺，久爲駐鳴珂

墨璁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《老境》，原文：經論傳緇侶，文章遍墨卿

玟州

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

砚昊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

凡笙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凡，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：凡妇人，从其夫之爵位

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