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腾虎洞取名

刘旒楹作者：刘旒楹2022-04-12 17:24:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

腾虎洞取名

钏烟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：钏阁桃腮香玉溜

攸玟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
攸，来源于释德洪的《宋诗》《湘山偶书》，原文：鬰攸洗凈餘氛後，開士畫傳禪月清

琀璐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

季术

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《阆中作二首 其一》，原文：賢哉季武子，杜殯迫西廡

蕖原

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕖，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：霧夕詠芙蕖，何郎得意初

萱骥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：不覺東風過寒食，雨來萱草出巴籬

泉澧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泉，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其二》，原文：空谷覆流泉

潜境

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潜，来源于王庭的《宋诗》《清湖》，原文：六載倦游潜楚澤，一枝同折記欒城

楚戎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
楚，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其五》，原文：楚乡易得天时恶

理恢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：理妆慵

析术

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：心計析秋毫，搖鉤侔懸衡

瑷泯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于叶茵的《宋诗》《渔村》，原文：真仙逍遙兮澹不可挹，西有王母兮戴勝穴居，壽歷萬古兮忘終泯初

子柳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
子柳，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其五》，原文：巢成鶯哺子，柳老絮飛空

棂芾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

珏苑

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

纶琥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纶，来源于陈尧佐的《宋诗》《林处士水亭》，原文：竹叶传杯惊老眼，松醪题赋倒纶巾

椎缥

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椎，来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其二》，原文：博浪椎揮四海驚，虎狼雖暴已無秦

骃渭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

史淖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
史，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：昔聞齊刺史，置酒升絕巘

茶缈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茶，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：茶寇征商急，偷生蔽綠林

滢札

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《送柳秘丞大名知录》，原文：若教子駿星常照，荒札從今可阜豐

琬史

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琬，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

和蔻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
和，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：和露入霞觞

融晋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
融，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》，原文：春融脸上桃

秋霄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄，来源于韩维的《宋诗》《寄范侍郎》，原文：秋霄爽朗空潭月，暑氣蕭寥古柏風

才屿

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
才，来源于吴龙翰的《宋诗》《春寒》，原文：［丑上］负心贼有才实无信，才及第，弃旧怜新

昭徽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昭徽，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：於昭徽音，久而彌郁

杨笠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：野渡舟横，杨柳绿阴浓

蕴榭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

笈荟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
笈，来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其二》，原文：籃輿祇合村夫舉，兒子門生負笈隨

烯轼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

莆仟

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莆，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：看即金花紫诰，并举莆常两国，册命太夫人

天筱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
天，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：天网恢恢

浠缃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

鸥滟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鸥，来源于文彦博的《宋诗》《阳春曲》，原文：望飞来、半空鸥鹭

焘蝶

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

本札

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《送夔州何道士》，原文：監本倔强，匙挑不上

城榷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
城榷，来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

晣泯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

璃萄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璃，来源于陈与义的《宋诗》《六月十七夜寄邢子友》，原文：春風一宿琉璃地，自有泉聲愜素機

杏箐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
杏，来源于韩淲的《宋诗》《杰上人房午睡》，原文：楼底杏花楼外影

陵琥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陵，来源于罗邺的《唐诗》《送张逸人》，原文：有酒如澠，有肉如陵

笈霆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笈，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》，原文：一世龍門未易攀，鯫生負笈造柯山

曦瑥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
曦，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》，原文：欣茲蹔解带，虛白明朝曦

蓁郝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

珈砚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

珉笈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

泯姿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
泯，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：白雲英爽恐未泯，似聞樵叟猶花坪

绚枫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

瑥瑜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

潞慕

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潞，来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》，原文：首從淇奧君子，數到越王潞公

艾悟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
艾，来源于郑愔的《唐诗》《秋闺》，原文：天駿出閑駑飽秣，國蘭却佩艾敷榮

惜梁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
惜，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：且惜取、少年花发

潮斯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潮，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：蜀客向何處，欲觀浙江潮

什旬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》，原文：猥示晏楹書，什襲緘藏深

骞霆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

楠札

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

音淄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
音，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・都结义过如手足，但聚会分张耳目，探听司县何人可共处。那问》，原文：知音见说无双

奥熹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聖人堂有奥，大道坦可適

澄盛

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澄，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：電笑投壺勝，江澄擣練勻

瑛骓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

蕖琦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕖，来源于徐铉的《唐诗》《送蒯司录归京》，原文：煙花夜泊紅蕖膩，蘭渚春遊碧草芳

庄明

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庄，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

霄筱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
霄，来源于贾昌朝的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：平生干霄氣，百吞不一吐

艾逵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

嵘洌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

岿祈

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

书映

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
书，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：安足书也

骥爕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

泉蕖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泉，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：一感仁者意，泳我清泠泉

蓬虢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》，原文：依约是蓬瀛

珂肖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珂，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》，原文：煌煌發令姿，珂珮鳴丁冬

苏岭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及苏子盟于女栗

爕挚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

纴蕋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

泷瑱

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

炜尹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

仪漫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
仪，来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》，原文：闻喜当时，开宴盛仪容

枝纴

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
枝，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其五》，原文：紅杏枝枝嬌似染，綠楊處處密成圍

茂谒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茂，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十一》，原文：密契瞻松茂，羈懷慰蓼辛

尔淬

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：」再加，曰：「吉月令辰，乃申尔服

种瑞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
种，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：庭前一种红兰树，薰风又、吹长瑶芳

若潞

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
若，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：为是其智弗若与

胧榷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其二》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

梁子

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梁子，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：異哉梁子清而修，不遠千里從我遊

棣缔

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棣，来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》，原文：已歌棠棣詩，更作伐木吟

献泓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
献，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

蕖煜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一》，原文：羅袖動香香不已，紅蕖褭褭秋煙裏

兴珲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
兴，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

绘柳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

桢璐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

励浩

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

苒珲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苒，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》，原文：荏苒去歲月，差池晚途路

樗德

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樗，来源于文同的《宋诗》《步月》，原文：樗社寄莊叟，醉鄉着無功

泊沉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《牡丹》，原文：兩岸灩澦口，一泊瀟湘天

柔栗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：『柔远能迩，以定我王

朔其

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朔，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：緬邈朝廷問，周流朔塞旋

越艾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
越，来源于张镃的《宋诗》《即席次潘茂洪韵》，原文：將漕煩明府，東遊慰越吟

峰炘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
峰，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵送其姪震知蔡州》，原文：青靄千峰暝，悲風萬古呼

芙种

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芙，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：蟋蟀在秋堂，芙蕖出深水

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