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梨饮品取名

吕渊作者：吕渊2022-04-12 00:30:22

梨饮品取名

轩霈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
轩，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：西轩晚凉又嫩

畚纪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

翎笈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翎，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：會友誦佳句，等閒生鶴翎

颐峨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

胥书

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：妄覬或逢周，華胥掉鞅游

津源

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
津源，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：文章津源已默付，名爵豈待顔髪衰

慕彻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
慕，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：志慕青錢士，名參玉筍生

闳羿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

永垣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
永，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・庆宣和》，原文：談笑盡永日，聲利輕浮埃

诣俐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

曜承

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
曜，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：風流王世子，遠拍貞曜肩

骃由

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

筝颀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
筝，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：镜心闲挂月，筝手碎弹冰，樽前春夜永

洵南

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　洵，龛也

般煦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
般，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：由你有百般的阴谋，千般的巧计，怎当我万般的堤备

鸿庭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸿庭，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：明弼堂前山满眼，来鸿庭後花无数

钟篌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：兄戴，盖禄万钟

佶汶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

庄旨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庄，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：霞明藻卫列通庄

籍正

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
籍正，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 昭德舞（献烈祖○《乐府诗集》十二。诗见《全唐诗》十六《郊庙歌辞》）》，原文：阮籍正長嘯，孫登作鳳鳴

竹笛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
竹笛，来源于张侃的《宋诗》《奉寄曾舜卿二首 其二》，原文：龍吟竹笛秋江面，雪糝蘆花夜月中

亚钰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》，原文：亚帘栊半湿，一枝在手，偏勾引、黄昏泪

媖城

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

翩援

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翩，来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》，原文：嗟予生計等飛鳥，翩翩吳頭復楚尾

幂鹤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

仞琬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于程俱的《宋诗》《庭菊烂开招子我共赏而空无酒饮闻瓜洲酒美遣酤数升殆如灰汁戏作三绝句因以酬九月四日戏赠之作 其三》，原文：潰彼千仞堤，横波不可遏

樗晃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樗，来源于释清远的《宋诗》《示围炉僧》，原文：樗散年頹方倚託，棣華風急頓蕭疏

玄棹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玄，来源于周紫芝的《宋诗》《元具茨不起道州之疾哭之以诗》，原文：第一玄，直透威音前

宏覃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宏，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：半空高掛龍湫瀑，萬仞宏開金石城

季煦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》，原文：最憶東林側，花開季季同

颉珐

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

秭忻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

术淅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

希雯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
希，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：伴薰风、匆匆佳气，锺希世英贤

皖映

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

葆鸢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：建以左纛旆，樹以羽葆幢

磐绪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
磐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：黃昏風雨黑如磐，別我不知何處去

园郝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
园，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：梁园燕客，夜明不怕灯灭

硝琲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

裕蔚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》，原文：聖慈良有裕，王道固無偏

京旬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
京，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其二》，原文：更有散花桃杏（京本作「李」）雜，君王失政后妃稱（京本作「嗔」），鮮潔（京本作「解結」）愈爲精

翎宸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：冰霜寒挺操，霄漢倦梳翎

谨才

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谨，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

含诣

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
含，来源于吕陶的《宋诗》《寓意》，原文：每向愁中覽，含毫欲狀難

爀奈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

固冰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
固冰，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中生日》，原文：絕編固冰釋，覆瓿正心醉

滟知

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：翡翠帘中杯潋滟，销金帐里姑情息

妍甄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》，原文：年年花共妍

圣篁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
圣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：仁 且智，夫子既圣矣

醇礴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
醇，来源于仇远的《宋诗》《三学士图》，原文：無限有情風月間，好將醇酒發酡顔

存书

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
存，来源于郭印的《宋诗》《题寒碧亭》，原文：靈主長存，馴入乎妙門

飖霓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

墨阮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：足逸詩書囿，鋒搖翰墨場

陟莘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其五》，原文：千峰萬嶺爭投奔，一陟三休却倦煩

普溯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
普，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其四》，原文：解衣推食雖私感，普爲儒流更祝公

鸥诗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸥诗，来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其一》，原文：社燕盟鸥诗酒共

钧望

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

嵊愿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

羡堇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羡，来源于杨公远的《宋诗》《探梅》，原文：见说浙河金鼓震，何日到，羡归鸿

裕浠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《还十五弟文稿》，原文：裕陵將種今誰在，但恐君王問姓名

彦尚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

媵谆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

炫胤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
炫，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：飄忽紅稠鶯燕語，康衢冶服炫春晴

追和

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
追和，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：飽喫惠州飯，追和欲同調

零瑱

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
零，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：兹亭花最繁，飄零尤可惜

蕴蒂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

尹磐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
尹，来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其一》，原文：邑境人歌令尹賢，構亭裁址俯清漣

存卿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：千古存遺像，翻爲諂子嗤

淇允

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淇，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：請賦淇奧詩，但恐居亡何

汀璃

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汀，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：清与凌风更爽，无数满汀洲如昔

馠林

拼音五行释意
馠hān木芳香。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于刘克庄的《宋诗》《壬子九日与羣从子姪登乌石山用樊川韵》，原文：老蠶上薄，倦鳥投林

继旎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
继，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：宾之拜礼，拜饔饩，拜飨食，宾继主君，皆如主国之礼

子永

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
子永，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：君子永來譽，勝襟無累欷

芈滨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

松仲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
松，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：欲將吾親比松柏，松柏老不禁風霜

原绎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
原，来源于苏颂的《宋诗》《和富谷馆书事》，原文：行稻鮮原綠，攀花雜樹紅

韪临

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

琰懿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琰，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

绎楣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

忆意

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
忆，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲

熹粤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

未仞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「未也

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

滢萌

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于刘敞的《宋诗》《姚家寨道中逢李谏议》，原文：不隔寵光迴寸草，何妨梅柳自萌芽

序粹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
序，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：忽忽嗟時難，矜矜畏序愆

园零

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
园零，来源于李山甫的《唐诗》《寄太常王少卿》，原文：後园零落淡胭脂

乔缤

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乔，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五五》，原文：习下这等乔功课，搬得人赏心乐事，我正是鼓腹讴歌

熙梁

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维清缉熙，文王之典

砺瑞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

仟廷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

皖颜

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

真凝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
真凝，来源于韩淲的《宋诗》《山禽》，原文：開度飛玄真，凝化輪空洞

嫒蔳

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

普冽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：定知蜀道從今易，東普南充蓋已傾

泰陇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泰，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：展容趨泰畤，裒福對蒼圜

竹嫣

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
竹嫣，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：半樹臨溪抵死香，一枝倚竹嫣然笑

旖飔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

梧岳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
梧，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》，原文：帝居鬱沉沉，梧桐植朝陽

爀沐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

至葵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《平沙落鴈》，原文：至剛至大莫能言，宇宙天人總一般

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