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取名莲字头

梁桠憬作者：梁桠憬2022-04-11 23:58:22

取名莲字头

攸燿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其一》，原文：若使許攸財用足，山河爭得屬曹家

衡励

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
衡，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：顧我不爭衡，與誰閑鬭茗

傅单

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于陈宓的《宋诗》《同林潘二先生登舟 其一》，原文：自喜殘年如白傅，更憐諸子慕崔丞

袁炯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
袁，来源于邢恕的《宋诗》《句 其一》，原文：好期聖代重相見，莫學袁生老竹軒

潆觅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

滢岐

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《湛处士枸杞架歌》，原文：客死嶢關路，返葬岐江陽

彻俞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
彻，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其一○》，原文：澄彻北湖水，圆镜莹青铜

郦榭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

琉瑱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琉，来源于家铉翁的《宋诗》《题梅竹图》，原文：琉璃擊碎走金丹，無復神光發舊壇

箪靖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

晳梓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

颉恢

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

朴尚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

恢勖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恢，来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》，原文：上疏乞閑追鮑靘，載書歸老繼吴恢

凝研

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：凝伫切

钊理

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

普律

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
普，来源于米芾的《宋诗》《戏成呈司谏台坐》，原文：知君背覺勞生解，謾語皆真意普賢

浅央

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：侵，浅事也

戍淄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戍，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

斐觅

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斐，来源于徐铉的《宋诗》《和筠州谈炼师见寄》，原文：惟羞狂斐句，瓦礫報珍璣

滨扬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滨，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：洛滨老人星见，□少室、云雾开祥

振棹

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
振，来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》，原文：相看紫檀色，風摇振金錫

纪伽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纪，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》，原文：(福星云)你如今多大年纪

繁盛

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
繁盛，来源于朱继芳的《宋诗》《失题》，原文：南園花木正繁盛，小小大大皆來鳴

荑釉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

瑭衡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

鑫望

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：长江望断无归舟

熙季

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熙季，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：紹熙季年，國勢

瑺曙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

凌皙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
凌，来源于释居简的《宋诗》《正月初九日客舍》，原文：侵尋身尚困，凌厲氣當豪

遥初

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遥初，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：逍遥初服偃郊扉，學舍經旬望貢綦

才蕙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
才，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八五》，原文：蓬山才调最清新

亦鸢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
亦，来源于释慧方的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：從容三人，亦躡其後

涟骊

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

榷槿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

萝纮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
萝，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：笑萝障、云屏亲到

萌烟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萌，来源于贺铸的《宋诗》《乌江广圣寺虚乐亭》，原文：豈是欲勞兵，防患在萌穎

谒棕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

珺缨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：谩名缰利锁，何日濯尘缨

泓镌

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》，原文：山比復泓澄，幽房取次行

元潆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
元，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】元年春，王周正月

樨烟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

瑹箐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

轶湲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

皤储

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
皤，来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》，原文：母老祿未及，身閑鬢不皤

瑥自

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：漫自许

凛圭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凛，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

琰航

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琰，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：時携琰石遊，間以劉白輩

栾鼎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栾，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

钊储

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

兹敖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
兹，来源于温庭筠的《唐诗》《简同志》，原文：倦遊得兹行，頗愜丘壑性

翼嶂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翼，来源于宋祁的《宋诗》《夜分》，原文：警露精神異，沖天羽翼新

袤缨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

炅筠

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

术觅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

临希

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
临，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：秋千蹙起，夭桃临水，翠柳盈堤

合禄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
合，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：疏慵只合疏慵老

岐沛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：正被空門縛，臨岐乞解圍

韦才

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韦，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

茹婧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茹，来源于元淳的《唐诗》《句》，原文：滋榮冬茹溫常早，潤澤春茶味更真

睨尹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睨，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一六》，原文：倚劍睨天三太息，弱肉彊食今何時

妤娣

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

俐温

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俐，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

颐鉴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

琥轼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琥，来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》，原文：湖光釀就琥珀濃，應助先生恣澆潑

恣漳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：竺齋月夜招琴客，花院春風恣飲筵

舟璆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
舟，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：系我扁舟且住

晤媖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》，原文：子既獲晤承，朝夕廣見知

蓓泉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

锦芊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
锦，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：一夜春寒透锦帏

珈翙

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

飖榭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

漾麟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漾，来源于杜审言的《唐诗》《除夜有怀》，原文：漾浦漁罾小，飛沙雁陣低

琬罡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琬，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

久椰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
久，来源于释元肇的《宋诗》《舟中》，原文：思歸誠久矣，到此是終焉

旬沅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《李树》，原文：六出夫何甚，經旬散野堂

瑚才

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑚才，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：文采珊瑚才器遠，老懷風味爲哦詩

颐砺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

彦镌

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

零笈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋诗》《题王平甫帖》，原文：靜境無濁氛，清雨零碧雲

圆映

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圆，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：清圆

倾曜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：歌驻行云，舞翔回雪，寿酒深倾碧玉瓯

影葆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
影，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：花晴帘影红

峤境

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

涟嶛

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
嶛liáo木高。
国学点评
涟，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：□□□叶付漪涟

曦桐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《和吴省副北轩湖山之什》，原文：踏破門前苔蘚斑，尋曦不值只空還

潭慷

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
潭，来源于朱松的《宋诗》《杂小诗八首 其三》，原文：晚樹陰搖蘚，春潭影弄砂

序华

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
序，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

嵊艾

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

筝飐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
筝，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：秦筝算有心情在，试写离声入旧弦

蝶寓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蝶，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：扑蝶西园随伴走

植臻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
植，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：是何年、培植琼葩，分来何谱

华耘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
华，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：来主他、风华雪月盟

郝恺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

媵墨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

琲栖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

页杨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

巡才

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
巡，来源于华岳的《宋诗》《秋晚即事》，原文：巡門粥妻子，不足充貴糴

亦召

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亦召，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 陶征君》，原文：孝武曾疲戰，明皇亦召戎

胤邕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
胤，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫康映雪，車胤聚螢

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