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蔡取名幽默

孙盂翩作者：孙盂翩2022-04-11 18:29:22

蔡是我国排名第44位的姓；

蔡取名幽默

淅妤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淅，来源于王元的《唐诗》《怀翁宏》，原文：飄颻而來，淅瀝而下

煜振

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
煜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：雲氣吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鴨潭煜煜

屿践

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

玺典

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

意研

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
意研，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：著意研穷丹造次，毫厘

尔嵇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尔，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：驯於蹇驴，清於赐驹，我行尔从

媵笈

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

傅姣

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：包醜傅黛膏，百態售笑顰

笙旨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》，原文：池上有時宴，笙簧沸欲凝

仟淼

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

玉予

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玉予，来源于刘邺的《唐诗》《翰林作》，原文：誰知金玉予，詩成即相餉

榆瑜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榆，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・烂银盘涌，冰轮动。辗玻璃万顷，无辙无踪。今宵最好，来夜怎》，原文：生計荒餘莫深恨，歸来猶得在枌榆

飖浩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

沅蓓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：四封當列宿，百雉俯清沅

灵琰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
灵，来源于陈德翁的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：灵光，真造化，天机深远，推测难通

沅史

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沅，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》，原文：我行幾許踰沅湘，直抵八桂灕水旁

昕芉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：昕色方羣進，臚音忽四傳

缎镌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

逵兴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：通逵絕行人，萬物同一色

鸠钊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸠，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：半村烟树鸠呼雨

知椿

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
知椿，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：欲知椿齡永，視此寛平政

蓁晳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

颉馚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

景旖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
景，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：念八景园中，画谁能尽

瑶景

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑶，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其八》，原文：西舍雪夜歡，玉顔醉瑶鍾

霁炜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霁，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：梅雨霁，暑风和

琦序

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

陟固

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其一》，原文：扁舟絕驚濤，芒履陟修嶺

南淄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
南，来源于司空曙的《唐诗》《药园》，原文：消息南枝大

莹淑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有匪君子，充耳琇莹，会 弁如星

堰勤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

棹轼

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四七》，原文：祠正少來奠，岸峻稀停棹

年炽

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
年，来源于刘一止的《宋诗》《天长道中作饥来驱我去二首寄呈刘卢二御史 其一》，原文：菊糕萸蟹年年有，未信今年此地無

欢曦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
欢，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》，原文：忆著前时欢遇

松馥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
松，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：芳蕊松夹道垂

合瑥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
合，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：(合前)

远媵

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
远，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：远山云气尚漫漫

丁镌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：揠校涖戎，不識一丁

翎熹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翎，来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》，原文：一腹清何甚，雙翎薄更無

种闰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
种，来源于白玉蟾的《宋诗》《北山》，原文：一种黄连分两下，那边受苦这边愁

珧岱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

慈馥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
慈，来源于权德舆的《唐诗》《送宇文文府赴行在》，原文：遍界是文殊，遍界是慈氏

箐旒

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

子韬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：子曰：「居

硝燿

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

思沉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
思沉，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》，原文：相思，沉沉一担儿

品真

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
品真，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：此硯初來衆硯疑，厠居末品真可惜

畅凡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

卫祺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：蔡叔，康叔之兄也，先卫，不亦可乎

涌烯

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：登太和楼白云中涌出蓬莱，俯视西湖，图画天开

浦颐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浦，来源于裘万顷的《宋诗》《晚步》，原文：歸舟藏別浦

鼎普

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鼎，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：鑄神鼎兮荆之陽，鼎成兮賓帝鄉

虔沐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月，楚公子比自晋归于楚，杀其君虔于乾溪

博隽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：沉水博山爐，積灰如雪霜

陟沥

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
陟，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：牽率歸來口懶開，婆娑重陟舊猊臺

琅杏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琅，来源于吴芾的《宋诗》《题金山四首 其四》，原文：琅琅誦詩書，尚記兩髦髧

望妍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
望，来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》，原文：醉来东望海茫茫

娴襄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

时谊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
时，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：只恐金门，宝鼎方调，时时来觑

琅祺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琅，来源于吴则礼的《宋诗》《吴山寺汛》，原文：蒼官儼冠劍，翠官披琅玕

闲绅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闲，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：闲深里、做场话霸

铭璞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：祝取铭，置于茵

延翊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
延，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：鄭鄉空健羨，陳榻未招延

霄杉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霄杉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其六》，原文：昂霄杉桂不知年，風纛雲幢鎖暮煙

堇椎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

渲京

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

礴钊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
礴，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其九》，原文：臨窗展卷聊自適，盤礴豈復冠裳羈

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁时稽其人民，而授之田野，简其兵器，教之稼穑

媛倾

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
媛，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：空泪落、婵媛女

笈普

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笈，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：祈門官罷後，負笈向桃源

矜啸

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
矜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送柳叔达侍知福州》，原文：咳唾矜崇華，迂俯相屈伸

璆莲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璆，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：縹緲不可見，天風想琳璆

枫睨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

奈耘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奈，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：风波，浮生无奈何

婳弘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：蘇子黑貂將已敝，宋弘青鳥又空迴

鹤绘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鹤，来源于张嵲的《宋诗》《腊梅》，原文：直系腰围鹤间霞

由驹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
由，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：由來竹符使，莫匪邦家聞

嘉才

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嘉才，来源于欧阳修的《宋诗》《雪中寄友人》，原文：今日桓公座，多愧孟嘉才

纪箐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：有齐怨，不废丧纪，礼也

简彬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：奏鼓简简，衎我烈祖

潭皎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潭皎，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十七》，原文：直須言下通非句，識取澄潭皎潔秋

影晃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
影，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：瘦影交加，碎玉玲珑

缃域

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

绍娴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

专涛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子曰：“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道：如此者，灾及其身者也

昙峥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

暌蓁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

寅境

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：乙日已時丁日卯，更兼戌日在於寅，都是忌行軍

婷粹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和新栽竹》，原文：綠楊朱戶鎖娉婷，燕趙一笑誰相視

恒涧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》，原文：竊料二途必處一，豈比恒人長蠢蠢

俐闲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

赓松

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

逻煦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

荏飖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荏，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

巡裴

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
巡，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：後來鞍馬何逡巡，當軒下馬入錦茵

之严

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
之，来源于张祜的《唐诗》《经西溩偶题（按《全唐诗》卷五百七十七作温庭筠诗，诗同，不重录，校其异字如下：第二句「芳草无人情自迷」，《全唐诗》作「芳草无情人自迷」，是。四句「荇花唼喋青头鸡」，「荇」，「全唐诗」作「杏」，非。五句「微红杏蔕惹蜂粉」，「杏」，《全唐诗》作「柰」。七句「借问含嚬向何许」，「许」，《全唐诗》作「事」，非。〖《文苑英华》卷一六一作温诗。〗）》，原文：神之來兮，肸蠁之隨

蓓燮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

滇觅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

熠昱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

瑛琪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

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