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侨取名男孩

叶颜桑作者:叶颜桑2022-04-11 18:27:22

侨取名男孩

颜琲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《明暗》,原文:杀曹仁十万军,刺颜良万丈威

泰源

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泰,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:泰伯廟前看走馬,闔閭城下見驂鸞

珺椰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其一》,原文:白編椰席鏤冰明,應助楊青解宿酲

慷彦

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慷,来源于张耒的《宋诗》《山海》,原文:八十老僧偏念古,向余慷慨說孫鍾

援瑜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
援,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二四》,原文:分閫仍推轂,援桴且訓車

晷巡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晷,来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》,原文:新詩如彈丸,脫手不移晷

澄澄

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄澄,来源于方岳的《宋诗》《山中 其一》,原文:昏澄澄,白茫茫,桑田变海海为桑

燮浚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:士燮将上军,郤錡佐之

晷岐

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晷,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一首》,原文:佳節嘆短晷,清爽愜幽抱

燝潆

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

诺烨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诺,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」襄公曰:「诺

煜鸠

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
煜,来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》,原文:異彩光凝何煜爚,靈葩色正自昭融

竺佰

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
竺,来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》,原文:聞諸古竺乾,毛髮因地得

瞳情

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瞳,来源于邓深的《宋诗》《漕司君子堂把酒》,原文:斷蛟刺虎好身手,碧瞳如水涵清秋

峻桦

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:豪華豈復靈光殿,峻峗誰知季武臺

瑭炘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

椰炫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

纬昙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纬,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。半边》,原文:致君事业,全如忠献,经天纬地

挚燃

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

琤合

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琤,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

栗朔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栗,来源于吴芾的《宋诗》《送王龟龄得请还乡 其一》,原文:金剛圈,栗棘蓬

尤诚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
尤,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:不解追時好,尤非治郡才

巡峨

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
巡,来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其二》,原文:朱飾兩輪巡屬邑,案留雙筆在中臺

椎绰

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
椎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》,原文:椎牛赴大釂,割肉揮長鋏

祯皖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

裴凌

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
裴,来源于王炎的《宋诗》《凶年慨然叹久生成赘因以长句述此意》,原文:裴回戀明主,夢寐在秋岑

天煦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
天,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南泉》,原文:天与貌

肖旷

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其二》,原文:古稱士希賢,將無肖厥德

苓陟

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
苓,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:況聞知藥者,餌此等苓朮

逻羿

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

仁寅

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仁,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:”孟子曰:“仁之胜不仁也,犹水胜火

莞尹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:衽,下莞上簟,设枕

松焘

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
松,来源于张继先的《宋词》《渔家傲》,原文:蒼蒼松檜上,零露飛欲流

庆茂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其五》,原文:笑把筒が露,来庆黄堂初度

霈珲

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霈,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》,原文:霈成三日霖,一慰天下望

舸榷

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
舸,来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》,原文:傷心繫舸城東地,目斷安知有死生

域晃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
域,来源于吴可的《宋诗》《春霁》,原文:絕域來象龍,地行俱麒麟

才文

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
才文,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:何人謂是王佐才,文簡雄詞瀉秋水

映羲

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
映,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》,原文:鬓云斜插映山红

纲瑹

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
纲,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:堕纪颓纲公已举

序媖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīng女子的美称。
国学点评
序,来源于刘华的《宋诗》《寄宝应丘大夫攽》,原文:重來感時序,更覺子山哀

知傅

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅,来源于白居易的《唐诗》《江楼望归》,原文:草制無知傅伯壽,問詩不答陳傅良

兹峤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
兹,来源于孔平仲的《宋诗》《池上 其一》,原文:及兹風露凉,又復悲宋子

煊衡

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

澎潮

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
澎,来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》,原文:如河决宣房,澎湃石崩墜

缎汝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

奥言

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:潜心要游阃奥,须是下功夫

园尤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
园,来源于吴融的《唐诗》《野步》,原文:赖天公,顿得东园长在,陪歌陪酒

常政

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
常,来源于徐夤的《唐诗》《咏笔二首 二》,原文:常愧葛洪丹未就

棋鑫

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
棋,来源于曹松的《唐诗》《桂江》,原文:開篋藥劑靈,拈棋白黑抗

勰严

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

鸥专

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《夜宴》,原文:雨过溪肥,波心荡漾鸥对唼

晟璂

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

僖翩

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:◇僖公三十三年 三十有三年春,王二月,秦人入滑

华峥

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
华,来源于孟嘏的《唐诗》《送成务崇(宋初奄有金陵,孟宾于先居连上,嘏兴国中亦自吉水还故乡,逾年卒。书生成务崇因游庐山,与嘏有忘年之分。兴国中见嘏,且言自连上来游江左,时有诗送成务崇云云。务崇询于连上知交,皆言嘏卒已十余矣。)》,原文:华堂举酒

纫影

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

庄波

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
庄,来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍小弟秋日》,原文:听水声流浪远,观山色岭嵯峨,与俺那庄农每会合

沅遥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沅,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:何君臣之相失兮,上沅湘而分离

崎婳

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
崎,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:黜官二十年,未曾暫崎嶇

浦辽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:幽恒青魏,東盡海浦

亦凌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
亦凌,来源于陆游的《宋诗》《送范西叔赴召二首 其一》,原文:扶筇過巇嶮,飛仙亦凌兢

泽桦

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 泽中有丘

胤徽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
胤,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:情會招車胤,閑行覓戴逵

陵麒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
陵,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其三》,原文:惟應思潁夢,先過穆陵關

崎沐

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崎,来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其三》,原文:便令彼岸崎嶇到,已落初寮季孟間

伦俞

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
伦,来源于文同的《宋诗》《天师栗》,原文:谨慎闺门,昼夜追巡,坐守行跟,恐失人伦

繁鼎

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
繁,来源于杨万里的《宋诗》《清晓出郭迓客七里庄二首 其二》,原文:種菊待佳節,節至花自繁

舜挚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舜,来源于孔平仲的《宋诗》《暇日至家园》,原文:清無極,自謂太平僧,豈知堯舜力

浩皙

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
浩,来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》,原文:看雲方浩浩,望霽故遲遲

蕖屿

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蕖,来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其一》,原文:紅蕖照階除,翠竹森庭戶

笈奥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:挈笈來東序,經年亦倦遊

澄央

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澄,来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》,原文:皎皎映澄漪,千尋沒到時

猷竣

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
猷,来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》,原文:義高管鄭徽猷遠,名重曾顔德行全

时潜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
时潜,来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》,原文:人害兀那魔病有时潜,则这相思无处躲

奕奈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奕,来源于陆文圭的《宋诗》《戏题听琴手卷》,原文:赫奕宗枝秀,棱層玉樹新

硝初

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

卫舟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
卫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:蔡叔,康叔之兄也,先卫,不亦可乎

柃衡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:整羽卫葱衡

璩桑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

泓焱

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泓,来源于孟郊的《唐诗》《教坊歌儿》,原文:須碾月團三百片,不辭來此汲泓渟

冶铭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
冶,来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》,原文:天爲韶陽太妖冶,故令翦水作清嚴

恒萧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恒萧,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:(秦叔宝锏打恒萧虎科,云)萧虎吃吾一锏着

巍罡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
巍,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:巍巍神禹治水平懷襄,底乂一意先荆揚

尚胧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尚,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其一○》,原文:草根已變綠,冰雪尚滿顔

曦潜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曦,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:敕使拘衆鬼,朝曦送微温

扬洛

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
扬,来源于廖刚的《宋诗》《又借韵》,原文:收拾锦囊诗,要寄扬雄宅

茂央

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:荼蓼朽止,黍稷茂止

捷维

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
捷,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》,原文:衮衮捷書來不斷,活人基本要深培

辕勖

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辕,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:(茂公云)令人,将刘季真推出辕门,斩讫报来

壬祈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:二、夏五月壬申,曹伯寿卒

芨苡

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

仟闰

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

渌湛

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渌,来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》,原文:万顷蒲萄涨渌醅

嵘蓁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

永情

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
永,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:疏明满幅,永昼未高卷

同允

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
同,来源于吕陶的《宋诗》《和成都转运判官孙圣微见寄》,原文:(同前)

浠乾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公如晋,次于乾侯

勖栎

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

尉隆

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
尉,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三一》,原文:將軍猶轉戰,都尉不成名

惟浦

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 歆和》,原文:惟令見者,默爾知歸

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