logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

诺德取名字

杨羡霜作者:杨羡霜2022-04-11 14:25:22

诺德取名字

奘胭

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

泊茗

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》,原文:晚舟前浦泊,何處有青帘

汶芉

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
汶,来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》,原文:先聲汶北安千里,選勝吳西賁一丘

堇禺

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
堇,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:雞壅桔梗一稱帝,堇也雖尊等臣僕

践潭

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
践,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」蔡叔既没,王命蔡仲,践诸侯位,作《蔡仲之命》

笈烁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《寄江州沈尊师》,原文:(《雲笈七籤》卷九九)

嶂纾

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《送刘戒之东归》,原文:重巒與疊嶂,真是翠屏山

单昉

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
单,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:我这里扭我这单布裤,晒我这湿衣服

哲烟

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
哲,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:待黄粱、梦觉始归来,非明哲

熙遥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
熙,来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》,原文:世之熙寧兮

芃箪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:芃芃稼連雲,老少紛在場

林羿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
林,来源于王庭珪的《宋诗》《避乱深山蒙兄宝君寄牡丹数枝鲜妍不减平日始觉茅簷顿有春色感叹之余因成拙句》,原文:潇洒林塘暮

凌彬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
凌,来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》,原文:堪笑浮雲高,凌虛翳日星

萃颍

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
萃,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:范轡歸餘事,萊衣萃極榮

晨馚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晨,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:晨坐太極,晝開閶闔

瑚熙

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑚,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时苦热》,原文:珊瑚水晶間犀株,扇車作風轉轆轤

鸠谦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鸠,来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》,原文:斯辰聊用祝龟龄,他年端合扶鸠杖

渤琮

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渤,来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》,原文:峻屏夾澄[徹](澈),怪石生[溪渤](□勒)

白淅

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
白,来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》,原文:五藴山頭多白雲,白雲深處藥苗芬

琤豫

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琤,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》,原文:流泉暗淙琤,噴壑跳珠璣

邕偕

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
邕,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》,原文:阿邕纔識面,轉盼便回春

妤彤

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
妤,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:漢宮婕妤體自香,月裏飛仙長玉潔

冬瀚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,公及齐人狩于禚

普岱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
普,来源于胡寅的《宋诗》《酬师中见和》,原文:欲見普門大士,菰蒲影裏鐘聲

溯妤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:十里青山溯碧流

棠桐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棠,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》,原文:怅望久,海棠开、依旧燕来

晨昕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晨,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》,原文:晨興愧華簪,止足爲靈龜

飏珞

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

泷玄

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

晴萄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晴,来源于孙永的《宋诗》《上巳日》,原文:晴明冬至,吉無不利

纭季

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

波璞

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
波璞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:古井絕微波,璞玉無纖瑕

久隅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
久隅,来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其三》,原文:竹榻破壞久,隅稜類繩橋

祈栎

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祈,来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其四》,原文:嗟哉銷變此不務,龍川佛舍徒祈禳

恢旭

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恢,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十五》,原文:漢業重恢百戰閒,君王側席歎才難

韬睨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
韬,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:算徒诧、龙韬豹略

晷固

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晷,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》,原文:晷運推移,日南長至

政莞

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
政,来源于温庭筠的《唐诗》《重游圭峰宗密禅师精庐》,原文:政移千里俗,人戴兩重天

缃骊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

欢桠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
欢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》,原文:闲忆旧欢,暗弹新泪

恢梁

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
恢,来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》,原文:有如大臣得時用,上化恢宣賢業暢

些扬

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
些,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》,原文:小小亭台,些些竹木,何必灵和柳

轩庭

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
轩庭,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》,原文:雨洗轩庭迎晚照

由郇

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
由,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:梧臺有沈璞,由来非一春

汝徽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
汝,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:我將全汝兮,之岐之陽

允中

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
允中,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二六》,原文:邢允中詩承張靖龍同志錄示)

炯箐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炯,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:疏櫺炯蕭森,北固决遥眥

慷邕

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
慷,来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》,原文:撫事蕭條人已遠,臨風慷慨意相投

莱莘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莱,来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》,原文:倾动蓬莱

朦悠

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
朦,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其三》,原文:奈难堪羞涩,朦松病眼,无心听,笙簧美

沅纴

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》,原文:吾衰任飄泊,朝夕渡沅湘

莞茸

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莞,来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》,原文:媿無莞簟,班荆席藁

匠旖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
匠,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》,原文:冬瓜蘸雪未爲淡,匠者三文淡最幽

彦涧

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》,原文:傾盖鄱陽彦,孤芳且寄林

谨萦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其日,以其再致天子,故谨而日之

姿映

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姿映,来源于从谂的《唐诗》《送凌行婆颂》,原文:追碧被層顛,靈姿映大千

缈琢

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缈,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:缥缈难追

献明

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
献明,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:诗锦字,献明珰

潇玫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潇,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》,原文:更潇洒、人如玉

卫艾

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:夏,四月,葬卫桓公

麓樨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
麓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:棲禽移晝向空飛,林麓虛明水大肥

泉浠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泉,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:泉傍地平衍,泉上山嵽嵲

韪耘

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

君蔷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
君,来源于华岳的《宋诗》《不祷》,原文:芳酒一尊,对君聊为君开

缘璁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缘,来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》,原文:(生)一别招商已数年,今朝重续旧姻缘,贞心一片如明月,映入清波到底圆

婧苓

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:茯苓愈大愈堪食,深鋤但惜傷松根

霄竹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:昔在神霄府

栎琼

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

漾净

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
漾,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 小雨垂帘就寝》,原文:漁舟蕩漾江路晚,烟雨濛籠山店陰

矗皙

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
矗,来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 清涟合》,原文:蜀柳籠堤煙矗矗,海棠當戶燕雙雙

涌旆

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涌,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:向望湖楼,孤山寺,涌金门

沧幽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
沧,来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》,原文:已绝乘槎忘想,沧溪迥、不与河通

樱域

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樱,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

辰润

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辰,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:北辰移帝座,西日到虞泉

俞曦

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俞,来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞(义静三藏于西天取得此梵书「唵」字,所在之地,一切鬼神,见闻者无不惊怖。)》,原文:隱軫推公望,逶迤協帝俞

旆容

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旆,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:四望登原隰,桑麻蔚旆旆

兹绅

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兹,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:尚能毁兹堂,立使沴氣銷

闻品

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闻品,来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》,原文:当筵,闻品令,声声慢处,丹凤微鸣

武昃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
武,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:入朝掌武事,出塞受師孑

焓莱

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:县师掌邦国、都鄙、稍甸、郊里之地域,而辨其夫家人民、田莱之数,及其六畜、车辇之稽

惟闲

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
惟,来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》,原文:寂寥惟有夜寒知

斓襄

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
斓,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》,原文:昔年鸥鹤侣,总笑鬓斓斑

珈鸯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

渲书

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

嶛胤

拼音五行释意
liáo高。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

烟琼

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烟,来源于范成大的《宋诗》《初履地》,原文:天外水澄烟碧

霆言

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霆,来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直见贻二首 其一》,原文:金椎誰奮破山霆,趨石渾疑走六丁

菀蕙

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
菀,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:靈峰北菀助蕭爽,雪不到地風號枯

朴潆

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
朴,来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》,原文:民心歸大朴,戰爭亦何有

与维

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
与维,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:亲捧虚皇妙旨,将枯朽、咸与维新

冽润

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冽,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜冽

笃瑧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhēn玉名。
国学点评
笃,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:(正末唱)唬的我心儿胆儿急獐拘猪的自昏迷,手儿脚儿滴羞笃速的似呆痴

鸥宗

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸥,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:寄信问晴鸥

猷桠

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
猷,来源于陈与义的《宋诗》《邓州城楼》,原文:謀猷國稱老,政事吏爲師

璂祈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

婷闰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
婷,来源于张耒的《宋诗》《僧允怀惠紫竹杖》,原文:小魚銜玉鬢釵橫,石榴裙染象紗輕,轉娉婷

珲尹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》,原文:令尹關中仙史會,河陽縣裏玉人閑

芸景

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芸,来源于许及之的《宋诗》《游道林岳麓寺 其二》,原文:種芸豈辟蠧,無水乃有魚

嘉沧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嘉,来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》,原文:罇無空美酒,魚必薦嘉魴

荏缨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荏,来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》,原文:荏苒宋齊末,斯須變梁陳

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家