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悦字取名意义

阎崔朴作者：阎崔朴2022-04-10 12:35:22

悦字取名意义

蕊致

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・二煞》，原文：情鍾吹蕊破，靜極覺香生

颐伦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

宏继

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
宏，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

淞莜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

俞屿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
俞，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・双调/新水令》，原文：（宋俞文豹《吹劍三錄》，云「疑是孟蜀藩國宗戚所作」

原易

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
原易，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其三》，原文：章侯筆法逼秦相，范子文章原易經

忱畅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

鹤瑄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鹤，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：想橘边丹井，鹤寻旧约，松间碧洞，鹿养新茸

澜澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

詹盛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
詹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

燝棣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晳珧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

献伊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献车马者执策绥，献甲者执胄，献杖者执末

砺锦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

兹滟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》，原文：蘭芷得遠思，從兹識賢矩

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：賢哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶幾

律凌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
律，来源于戴复古的《宋诗》《秋日病余》，原文：何堪栽鳳律，祇好製魚竿

瑹遥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：麟组遥临万里

澧萝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

融诣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
融，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：融融十月小春天

页珐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

戚炯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戚，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

炀婕

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

爕研

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

缔靖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

颜洵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远过风月斋 其一》，原文：倾城颜色

菡戚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菡，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：菡萏香中畫舫輕，新紅相照亦多情

州箪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
州，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》，原文：望断扬州路

焘冉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

白宏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
白，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：露华冷，蟾光白

捷枫

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
捷，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》，原文：捷報春信來，不知冰雪寒

笠籍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笠，来源于韦应物的《唐诗》《燕居即事》，原文：海上一蓑笠，終年垂釣絲

润婉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
润，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：绛罗衣润，疑是火然山

恽壬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

庭诏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庭，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：黄庭来往是寻常

年苡

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
年，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：一、元年

嵇婧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
嵇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其二》，原文：似過黄公酒壚下，嵇阮不見脩竹中

茂浦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茂，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其八》，原文：玉成脩茂姿，表表在天地

棹滨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：一棹沿溪上，沙明水更清

年幽

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
年幽，来源于李峤的《唐诗》《侍宴桃花园咏花应制》，原文：著書逾十年，幽頥靡不推

沛辽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沛，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：三伏已過兩，禦熱沛有餘

殷漾

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
殷，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・一自分鸾凤，几欲托鳞鸿。虚度了春风花柳，又经过夜雨梧桐。》，原文：青燈簾外蕭蕭雨，破夢山根殷殷雷

籍矗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：睢盱猴纓冠，狼籍鼠穴寢

璋宸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

箩粤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

铮韦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

旭才

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

彦舸

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彦，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：秦君淮海彦，文鋒雄太阿

辽亚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

瑄追

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

青莘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
青，来源于沈遘的《宋诗》《七言答老农》，原文：鬢髮何青青，童顏皎如練

言霄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
言，来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》，原文：无言自倚

惟玄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
惟玄，来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》，原文：長松落落有生意，連臂下飲惟玄猿

奕蔳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：清淮净無波，歸馬閑且奕

澄什

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
澄，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：落霞澄返照，孤嶼隔微煙

凡炜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凡，来源于范成大的《宋诗》《小涧》，原文：隱几如有得，塵凡一笑忘

扬勘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
扬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》，原文：看即扬鞭归骑稳，还指郁葱深处

澄遥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《和安之今春于郑国相公及光处得缀珠莲各一本植之盆中仲夏始见一花喜而成咏末句云未知先合谢谁家》，原文：島露深秋石，湖澄半夜天

滢芍

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《次金溪宗人伯政见寄韵》，原文：芍藥殿餘春，想見晨粧靚

悠支

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
悠，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 八》，原文：悠悠老大心，萬事付所屬

嘉茯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嘉，来源于李洪的《宋诗》《南台点集海舰》，原文：相彼嘉魚，爰縱之壑

熙谦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益》，原文：義熙所以立，寄奴幸而偶

纾茹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

戍沉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・仙吕/点绛唇》，原文：火旗似辨吳門戍，水驛遙迷楚塞城

谦仓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

炘颉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

芝瑶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芝瑶，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子梅诗二首 其二》，原文：到如今梦觉，佩著飞霞，浑家问、玉芝瑶草

琳曼

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其八》，原文：銀章粉墨誰舒卷，金薤琳琅自陸離

志仟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
志，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：忘情塞上馬，適志夢中蝶

甯霜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
甯，来源于秦熺的《宋诗》《游茅山题华阳观》，原文：了無徐生齊氣累，正值甯子商歌秋

钗栾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钗，来源于江纬的《宋词》《向湖边》，原文：马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁

恒嫣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵见招赏海棠病不能往辄尔言谢三首 其三》，原文：疏簾弄影不驚塵，百憶恒沙認此身

备瀚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
备，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

晖芈

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

驰泰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
驰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

搦南

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
搦，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：也要人抟搦

初缃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
初，来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》，原文：一声初报晓

虔典

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
虔，来源于董嗣杲的《宋诗》《估客谣二首 其二》，原文：薦鬯卜牲，虔恭寅畏

瞳望

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《赠别通慧选姪禅师》，原文：夜短竟無寢，困瞳劇塵磣

韧芍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：靈山芍藥誰銷得，我是靈山授記人

尹燮

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尹燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

馠粹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：百家之精粹，六藝之芳醇

芸蒂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芸，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么》，原文：憑誰再續平泉記，爲定芸蘭孰弟兄

襄和

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
襄，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：道字不正嬌滿懷，學得襄陽大隄曲

倾芝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
倾，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：歌珠累贯，一时倾坐，全胜腰雷

皎淞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皎，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：精誠懷皎日，悲憤貫高旻

遒銮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：舉目江山是，翻身歲月遒

霖謇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霖，来源于刘禹锡的《唐诗》《白舍人曹长寄新诗有游宴之盛因以戏酬》，原文：鹽梅霖雨入吾手，母子共醉春風前

嶛洵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炔沧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

寓运

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
寓，来源于文同的《宋诗》《题李处士月轩》，原文：自憐流寓迹，無地可誅茅

崎镌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：半年崎嶇得夷路，一笑未暇憐飄蓬

些温

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
些温，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：直到再团圆被儿里得些温存，恁地后便可、可

茯仑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茯，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：千年茯菟帶龍鱗，太華峰頭得最珍

樗韵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樗，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：樗散不任用，居然老空林

楣亘

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楣，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：鹿羣多此住，因構白雲楣

萃月

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
萃，来源于方回的《宋诗》《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》，原文：畫畫清脩枝拔萃，點點精明花引類

涟汉

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涟，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

皖玉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

觅诺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
觅，来源于张卿的《宋诗》《诗一首》，原文：时时地，觅伴访梅，寻胜登山

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