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取名超辰

孙矜郦作者:孙矜郦2022-04-10 07:24:22

取名超辰

斯嫒

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
斯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:彼疏斯粺,胡不自替

时桅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
时,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其三》,原文:伤春三月时

魁般

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
魁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶鼎》,原文:南斗無多避,餘星不是魁

芉傅

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

汐羿

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汐,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》,原文:思湧如傾潮汐池,才高早契聖明知

怡禾

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
怡,来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》,原文:固所以合融怡于自然,而惜流轉之不停

雯芨

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

丁璎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丁,来源于潘初的《宋诗》《登楼吟》,原文:畢歲知無事,兵銷復舊丁

瑜婕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其二》,原文:我着你换上青骢前路发,这早晚周瑜没乱杀

澄霈

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《偶题二首 其二》,原文:泛灩翹振鷺,澄清躍紫鱗

壹其

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
壹其,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:合方氏掌达天下之道路,通其财利,同其数器,壹其度量,除其怨恶,同其好善

鸠鹤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠盈之

浠潜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》,原文:潜夫兩跋最窮研,通老安身是契玄

馥遒

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
馥,来源于许浑的《唐诗》《送客江行》,原文:霞衣最芬馥,蘇合是靈香

竹琪

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
竹,来源于许及之的《宋诗》《四次闻捷韵》,原文:竹竿籊籊,河水悠悠

凡菡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凡,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:凡茲屏翰賢,一境實父母

婕犹

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婕,来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》,原文:可憐漢婕妤,涕泣將爲咎

薏卿

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
薏,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》,原文:猜讒傷薏苡,愁暮向江蘺

合卫

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
合,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:君合再,青油幕

吟凇

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
吟,来源于曹既明的《宋诗》《有怀湖山留题惠因院》,原文:功名上早则不遂心,婚姻上更返吟复吟

绚篁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

旖榆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

煦夷

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
煦,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》,原文:浮雲散朝陰,初日動晴煦

猷羡

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
猷,来源于韦骧的《宋诗》《至白水驿辍趋文还益昌》,原文:靈文荐降,丕顯皇猷

夷页

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夷,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:始謫夷陵日,當居建德年

馚致

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:我今惜君行,無力可致之

洌彻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

晤灿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晤,来源于吴锡畴的《宋诗》《琴枕》,原文:懷人得清晤,此樂浩無期

勖箫

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:先君之思,以勖寡人

仁翩

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仁,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:夷夏觀殊禮,乾祗享至仁

卓昶

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卓,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:活卓自由把不住,正令當行無本據

萱贞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萱,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:萱堂上,看衣翻戏彩,觞捧流霞

纫素

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

合磊

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
合,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》,原文:碧云合处是吴头

媪奂

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媪,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:竄身窮巷米如玉,翁尋濕薪媪爨粥

胧彰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胧,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:唱好是会受用文章巨公,绮罗丛醉眼朦胧

匡勤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匡,来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》,原文:(正末唱)你便保举俺这小匡衡,则俺这张元伯多亏你个范巨卿

朝存

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朝存,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

椿峤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
椿,来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》,原文:明善堂前香矗雲,諸生再拜祝莊椿

望硝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
望,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:谁承望,大人也,谁承望又到俺这前厅上

奂姬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

缘峰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缘,来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》,原文:牛郎织女,因缘不断,结下生生世世

植翀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
植,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其一○》,原文:匏雖貴中虛,植固須本大

翡颐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡,来源于周必大的《宋诗》《胡季亨圃中有观生亭取观天地万物生意杨诚斋赋二诗次韵 其二》,原文:波光碎碧瑠璃地,竹影疏青翡翠屏

析沐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
析,来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》,原文:登高欲有往,蕩析川無梁

芃州

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

缈屿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缈,来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》,原文:还似潇湘缥缈人,玉骨笼香雾

漫枫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
漫,来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩,八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云,莲脸施朱粉。包弹》,原文:湖海早知身汗漫

谧傅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

隽缔

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

芗仞

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芗,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:芗林同老此生涯

阮渲

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阮,来源于项安世的《宋诗》《送孙监酒》,原文:清香舊已親陶令,紅艷新能惑阮郎

菀淼

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

维楹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
维,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》,原文:白也论文情最厚,维摩示病心难觅

湲践

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
湲,来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》,原文:石潭如有情,少遣潺湲住

樨匡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

阑璐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阑,来源于苏轼的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:阑干曾识凭春愁

苓璞

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓,来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其二》,原文:力田須待年多黍,知病好尋參與苓

秸橙

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秸,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》,原文:穇穇新藁秸,補此茅屋漏

权棂

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
权,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》,原文:休想我污婪矫权狡,托赖着一人有庆,稳情取万姓歌谣

航巍

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
航,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》,原文:正旦垂旒御八方,蠻夷無不奉梯航

卿缈

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
卿,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:遠補參卿掾,來過乞墅甥

洌蕖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

纴简

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王使臣简公如卫吊,且追命襄公曰:「叔父陟恪,在我先王之左右,以佐事上帝

谒蒲

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
谒,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:摈者谒

朔约

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朔,来源于贺铸的《宋词》《晚云高・添声杨柳枝》,原文:凜凜朔風勁,携手江之干

州皎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
州,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其五》,原文:别泪入湘水,归梦绕州

葆猷

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葆,来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》,原文:何妨萃高人,坐上識吾葆

颐惜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

缤琝

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

蕙伽

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕙,来源于李羣玉的《唐诗》《自遣》,原文:常恐蕙帳空,此樂難重尋

儒晢

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
儒,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:武馭來金虎,儒簪下石麟

邵庄

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:邵子坐學官,今日有詔追

桢原

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

瑥罡

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》,原文:(月將加所得之時,看支干上見魁罡星者主驚潰

阔择

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
阔,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:最怜世途局趣,只道书生疏阔

汶篌

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汶,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:吾家徂徠下,汶水有清響

卫幻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
卫,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、冬,齐人来归卫宝

澄礴

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
澄,来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》,原文:何當酌沆瀣,神明自清澄

经琀

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
经,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】十有四年春王正月,公至自晋

郇弈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

苏覃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苏,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:正笋蕨、过如苏新雨

樨重

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

篁桑

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
篁,来源于郑刚中的《宋诗》《客夜霜寒》,原文:荒茅篁竹閒,蔽虧有城郭

镌瑭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

霈楹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霈,来源于韩维的《宋诗》《自欢》,原文:名因霈澤隨天睠,分與濃霜保歲寒

懿矜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」懿子强问之,对曰:「小人虑材而言,量力而共者也

儒沥

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
儒,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:鴻儒籌禁蒼,壯士守邊埸

重莱

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
重,来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》,原文:趁得重阳摘

忱思

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》,原文:聽惟饗德,監惟棐忱

晠祁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于白居易的《唐诗》《折劒头》,原文:祁寒人怨咨,千載語猶驗

磊畅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
磊,来源于方回的《宋诗》《为吴太初题初邻斋二首 其一》,原文:輪囷長芽長雲葉,磊落小叢攅玉蘂

黎专

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
黎,来源于吕本中的《宋诗》《寄祁居之》,原文:黎侯寓於衛,六義非凡格

瑜种

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑜,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:丁蘭刻木,伯瑜泣杖

薏芨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
薏,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:刀圭何太少,薏苡舊盈車

谧钰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

知娆

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
知,来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》,原文:觉知音

浚琬

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浚,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其三》,原文:不關秦女箏聲怨,自趁招賢浚上旌

浠逸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其二》,原文:逸氣凌秋鶚,清才瑩玉繩

勰蓬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

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