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卞尔取名

袁经朗作者：袁经朗2022-04-10 05:55:22

卞尔取名

礼远

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
礼远，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：恭近于礼，远耻辱也

磊骥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
磊，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：磊落貞觀事，致君樸直詞

靛季

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

徵焘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
徵，来源于杨万里的《宋诗》《戏用禅观答曾无逸问山谷语》，原文：聞道鶴書徵，臨流還洗耳

箪柃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

里燮

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：十里便成三十里，暑中何處不長塗

皙罡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

颖惟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

武琮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
武，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：常武徂征，詩人所稱

怡麒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：出奇斯無窮，怡顔享渠渠

濡遒

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
濡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美怀锡山药名离合二首 二》，原文：獨步蟾宮丹桂選，濡毫綸閣紫微清

维渭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
维，来源于彭汝砺的《宋诗》《得赵吏部所附第二书》，原文：流虹甫近华旦，维岳预生贤

朗谧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朗，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：安得屋朗朗，突兀有寧馨

萦玺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萦，来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》，原文：疏云萦碧岫

年亦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
年亦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠曾司户》，原文：太和六年亦如此，我時壯氣神洋洋

景阑

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
景阑，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：好光阴等闲，景阑珊绣帘风软杨花散

佐茗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
佐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

旆里

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旆里，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・越调/斗鹌鹑》，原文：殺盡殘胡方反旆，里閭元未有人知

珺萱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《竹簟》，原文：高堂椿樹蒼，萱花在堂北

佶闲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

典轼

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
典，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一○》，原文：敢替典常，惟恭奉幣

芦笠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芦，来源于张氏的《宋诗》《句 其二》，原文：渐夜深、芦叶冷飕飕，临平路

瑚瑥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑚，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

征羲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
征羲，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

祈峨

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祈，来源于刘攽的《宋诗》《登楼》，原文：村婦祈蠶分麵絸，老農占歲說泥牛

兴韪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
兴，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闲评论，中兴宰臣，万古揖清芬

胧棕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
胧，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

浦莘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《走答明略适尧民来相约奉谒故篇末及之》，原文：湓浦應分派，荆江有會源

箴砚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箴，来源于傅尧俞的《宋诗》《读书》，原文：卷卷行己訓，歷歷讀書箴

戈麓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
戈，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：閭左發薊北，戈船滿山東

亘詹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
亘，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：篲雲陳罕罼，亘野列旗常

境搦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
境，来源于袁说友的《宋诗》《题简斋》，原文：入境當春務，農蠶事正殷

政鼎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
政鼎，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：斗樞齊七政，鼎鉉象三公

纪励

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纪，来源于沈与求的《宋诗》《拟古》，原文：老尊亲错见了，失节罪难逃，妾身况兼年纪小

良珵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
良，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

怡崔

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
怡，来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》，原文：如何面笑目不瞬，氣不略讋顔怡怡

烯磊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一九》，原文：敬讀銘鎸語，遥知磊落胸

冉翌

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冉，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：冉冉抱絕格，霏霏浮暗香

沫斐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沫，来源于陈琦的《宋诗》《送行诗》，原文：急流難起浪，迸沫祗如煙

姬莱

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
姬，来源于张颙的《宋诗》《句》，原文：野翁有湯婆，愛逾美淑姬

零闰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：飄零良自苦，浩蕩有誰憐

坤昼

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
坤，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：閶闔乾坤大，封疆四百州

德砺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其三》，原文：殷薦明德，傳芳國風

缘鸢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缘，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：月下百年缘，天上双星样

俐缮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俐，来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

璁仟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

京骃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
京，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：道林蔚天京，下光諸地仙

璨冶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璨，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其五》，原文：遥知醉吟處，詞翰兩璀璨

琀冉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八四》，原文：景物自冉冉，氣候猶遲遲

旌昊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旌，来源于连文凤的《宋诗》《枕易》，原文：攀轅雪眉老，送目逐雙旌

渤恺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 送神用《静安》。》，原文：誰家賈舶浮溟渤，脫命蛟龍亦損神

椰矜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

月喻

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
月喻，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花慢》，原文：雲村共香飯，水月喻秋花

郦渭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

允浅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
允，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：何但丹筆持，能使明克允

稷笠

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
稷，来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》，原文：貧至典深衣，猶抱禹稷志

冶榭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冶，来源于释了元的《宋诗》《偈》，原文：冶游无复飞红索

珲隋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《题草虫扇 其一》，原文：隋家故事不能問，鶴在仙池期我遊

暌祁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀贻冯同年中允 其三》，原文：闊疏但愧事業淺，剛褊分與時俗暌

鹭晤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鹭，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：谁似先生高举，一行白鹭青天

筝容

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

銮绘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
銮，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：同射策，觐銮舆

储同

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

爀舜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

棕治

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

蔻晃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蔻，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野氣薰薰粗

伽莱

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 砌下泉》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

蒂慈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五四》，原文：日射敧红蜡蒂香

央裕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
央，来源于释智圆的《宋诗》《山中与友人夜话》，原文：無央鸞鳳隨金母，來賀熏風一萬年

韬奈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

澧蕴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澧，来源于徐忻的《宋诗》《句》，原文：前席遂孤明主意，留鞭難繼澧陽塵

酝朔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：酝藉丰标浑无比

裕昃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
裕，来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》，原文：節度使李德裕使人召之，聞之，更移入深山，依白雲而居，終身不出

芃芾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

旌罡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

榭僖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榭，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：何處生春早，春生池榭中

胥沫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
胥，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：閒時不飬恬，且絕追胥恐

襄尤

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二十一、曹伯襄复归于曹

纤越

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纤，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：这娇娃是谁家，寻包弹觅破绽敢则无纤掐，似轴美人图画

央嫣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
央，来源于皮日休的《唐诗》《贫居秋日》，原文：宴殘紅燭長庚爛，還促朝珂謁未央

薏沦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
薏，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

梁婷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
梁，来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》，原文：桑野人行饁，魚陂鳥下梁

阑玺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：危阑同凭，皎然玉树相照

茸枫

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
茸，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其一》，原文：水骨借風鳴活活，澗毛被雨綠茸茸

札致

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其四》，原文：飛文瑤札降，賜酒玉杯傳

沛兹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：風雷膏澤沛，金玉淵海富

馥缔

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
馥，来源于朱松的《宋诗》《渔父用儿甥韵》，原文：秘殿稱觴上壽時，御香氣馥曉風微

玖庭

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玖，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其四》，原文：雲霞縹緲來旌節，瓊玖玲瓏聞珮琚

颐仲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

殷哲

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
殷，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：新天子殷勤留帝师

盛绡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
盛，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：盛烈排軒后，崇淩壓□文

析清

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
析，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：包括盡六合，剖析入毫縷

藻淙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
藻，来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》，原文：才凡特俎豆，德薄更藻斧

娴琲

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

容籍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：流應之功，不可形容

汐竺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：相思意、不离潮汐

卫藻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人伐齐

栗惟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栗惟，来源于刘攽的《宋诗》《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》，原文：芝蘭念羯末，繭栗惟雍端

勤惋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
勤，来源于徐宝之的《宋词》《莺啼序》，原文：勤勤請抑外家權，社稷安榮長久計

霁屹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其四》，原文：霁景澄秋，晚风吹尽朝来雨

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