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5行取名字

马冽佐作者：马冽佐2022-04-10 01:21:22

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京釉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
京，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》，原文：京洛風塵久，江淮音信稀

峻岱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峻，来源于丁谓的《宋诗》《鶑》，原文：西嶺已如剛節峻，東湖還似古心清

罡壬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

寓纮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
寓，来源于潘璵的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：寓居溪陰剎，未暇理歸棹

裴品

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裴，来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》，原文：振衣中夜起，河漢尚裴回

晓漓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晓，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：谢家庭槛晓无尘

杉诺

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
杉，来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》，原文：一水遥分瀑布餘，萬杉深處散明珠

郇黎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

燝廷

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

邵晣

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
邵，来源于周必大的《宋诗》《送邓漕移帅扬州二首 其二》，原文：打粥泛邵州餠，候湯點上封茶

琛遥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：百年外戶都無閉，空有關名點貢琛

斐堇

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
斐，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其四》，原文：斐然忽成章，先生其念諸

犹祈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：首已皓，心犹赤

晖原

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

旬棂

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《次韵郑同年饯行》，原文：我已七旬師九十，當知後會在他生

杉冶

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杉，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：杉大老猶在，蒼蒼數十株

霁尔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：有时三点两点雨霁，朱门柳细风斜

诣茯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

卿徵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
卿，来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》，原文：星辰上履，我只唤卿卿

婉婕

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婉，来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》，原文：五色筆歸空婉娩，幽篁殘夢自常如

焓存

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于释宗杲的《宋诗》《法宝禅人求赞》，原文：未詳孰是，姑存目以俟考

桥淼

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桥，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：桥上景，壶中日

涵惋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
涵，来源于文天祥的《宋诗》《题陈正献公六梅亭》，原文：野水涵齋几，閒雲宿釣磯

时瑞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
时瑞，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：挺生豪杰为时瑞，来至簪缨亨世荣

湫仟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：鴈蕩經行雲漠漠，龍湫宴坐雨濛濛

桥箪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桥，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：千步虹桥，参差雁齿，直趋水殿

萧翰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
萧，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 三》，原文：猛听得仙音院凤管鸣，更说甚萧韶九成

晷昼

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其四》，原文：一梦浮生未觉，三冬短晷堪惊

旎粤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旎，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

易武

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
易，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：是子之易也

团岚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
团，来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》，原文：与君别後愁无限，永远团，间阻多方

靛新

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

帧芈

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

燝琦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

宣润

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宣，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：忽有三空士，來宣七覺芳

渝硝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渝，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：明朝濮渝江上，对暮云、平野北风凉

煜重

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：遺墨之四行，煜其如晨星之爛

涔箬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涔，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：耿耿清標闊，涔涔宿酒昏

励烁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

宁种

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁正言不讳以危身乎，将从俗富贵以偷生乎

戚烯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戚，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一六》，原文：二火皆食，始同榮，末同戚

胧苓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胧，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

禺壬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《送镇江张禹功献边事未报过建康谋辟》，原文：寺當南北二禺間，合翠全清總見山

邕皋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
邕，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和舍弟题书堂》，原文：不知後世評碑板，似李邕耶似蔡邕

凇棂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

俪幂

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

肖萱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：謬予頑不肖，列在數子間

棂璞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

玫枝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玫，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅

渭园

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠清隠持正禅师》，原文：每愛釣渭濱，頗喜耕谷口

奥幽

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

舟懿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
舟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃告舟备具于天子焉，天子始乘舟

倾琀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
倾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》，原文：便可能、无意同倾，一尊露醑

仓闳

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：嬖人臧仓者请曰：“他日君出， 则必命有司所之

笈藻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
笈，来源于许景衡的《宋诗》《种树》，原文：當時傾笈換不得，歸來嘔血目生花

梁纮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
梁，来源于朱翌的《宋诗》《南华书事诗 其一》，原文：梁父吟，泰山之頂可埋金

缥姬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
缥，来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》，原文：缥缈真奇观

菀践

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

暌漳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》，原文：別後莫暌千里信，數封緘送到閑居

寒纪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
寒，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其三》，原文：清寒不到青楼

缃休

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

洵至

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

凝律

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凝，来源于徐彦伯的《唐诗》《孤烛叹》，原文：粉凝酥寒，云房睡觉

净纤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
净，来源于戴复古的《宋诗》《胡倅送羊烹以会客》，原文：秋水涵空如镜净

渊笙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渊，来源于傅梦得的《宋诗》《斋中》，原文：鱼自入深渊，人自居平土

峥贤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：登高忽平曠，回首失峥嶸

芈怀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

雯凰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

旌籍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》，原文：幢蓋今雖貴，弓旌會見招

简颜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：雍子发命于军曰：『归老幼，反孤疾，二人役，归一人，简兵搜乘，秣马蓐食，师陈焚次，明日将战

淅存

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《和宋文渊送仲明举西归三首 其三》，原文：汗漫光轉方輿地，淅瀝聲随廣莫風

帧枝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

彰乾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
彰，来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 一》，原文：歸鄉非得意，但貴情義彰

爀中

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

箫沥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
箫，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：(禅云)将酒来与学士再把一杯，将箫来我试品一曲咱

玢淄

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

资堇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
资，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：抱负黄锺大吕，资禀盐梅栋柏，施用在岩廊

之榷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
之，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

隋霆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隋，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：隋煬棄中國，龍舟巡海涯

奕琮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：君家一何盛，赫奕難爲儔

枝珈

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
枝，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其七》，原文：身閒一日似兩日，春淺南枝如北枝

郝惟

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

淑箐

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淑，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：母儀慈淑，閫範持循

恤绍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恤，来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》，原文：惟語以濟恤孤貧，感愧覆載，忠孝君親，重人性命，凈身心，絕奢侈，即爲道之根緒也

扬孝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
扬孝，来源于俞德邻的《宋诗》《泊东馆》，原文：(合)丧溺江心，丧溺江心，永远传扬孝烈

序浚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》，原文：四序本循環，寒暑相代謝

卫娄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

晷堇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

箪坤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

其榭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
其，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・殷实户欺心不良，停塌户瞒天不当，吞象心肠歹伎俩。谷中添秕》，原文：蓺苗欲其實，種椒欲其繁

仟华

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

普远

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
普，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其四》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

经畅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
经，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：问晓山亭下，山茶经雨，早来开麽

明骃

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
明，来源于沈辽的《宋诗》《诒隐者二首 其一》，原文：净几明窗

岭峻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：岭上梅残，堤畔柳眠娇小

璞晤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：此間定有荆山璞，未審何時遇卞和

皙运

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

皖涵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

箩清

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

希辽

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
希，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其二》，原文：從来著述希揚子，爲羡幽人載酒過

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