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心扬取名字

张鉴泓作者:张鉴泓2022-04-09 15:03:22

心扬取名字

曙湛

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曙,来源于王令的《宋诗》《唐介》,原文:玉漏三星曙,銅街五馬逢

旖谦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旖,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:月娥宮額噫神護,旖旎仙舲託使旃

醇砺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》,原文:薛宣好男兒,正可上醇斚

诺华

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」晋侯曰:「诺

勰倩

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

鑫敖

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙敖如莒莅盟

兴诺

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
兴,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:有时乘兴,波上叶舟轻

黎影

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
黎,来源于释义铦的《宋诗》《句 其二》,原文:願言廣此平天下,黎庶長無愁嘆聲

初韵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
初,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其三》,原文:低眉信手曲初传

玉璩

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
玉,来源于吕本中的《宋诗》《海陵病中 其一》,原文:玉

页固

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

樟筠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樟,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》,原文:我從樟樹來,上上八十里

陵浦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦,来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》,原文:帆落松陵浦,枯柳缆琼艘

麟芮

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
麟,来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其二》,原文:麒麟鞭縷玉,菡萏燭搖金

朴豫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朴,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:不然元化朴散久,豈特近歲尤澆漓

艾鸯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《久雨喜晴十韵》,原文:艾耆天畀如三壽,談辨人驚似八仙

懿岿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》,原文:巾箱所得皆幽懿,亦見鄉人爲發揮

恒翩

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝盥洗用《正安》。》,原文:恒河沙眾義,會底豈勞詮

珈婷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

炯缈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炯,来源于吕川的《宋诗》《赠吉甫侄》,原文:戍樓炯炯關山月,白首征人數圓缺

夕兴

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:音声和雅鸣朝夕

珩觉

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

蒂冬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蒂,来源于戴复古的《宋诗》《春日》,原文:大谷消梨紫蒂長,蒲萄馬乳堆西凉

青晠

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
青,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》,原文:惟有青松在

旨婵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旨,来源于林宽的《唐诗》《送人宰浦城》,原文:祖師門下,妙旨無私

域弛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
域,来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:矢詩不但爲公壽,八荒壽域更躋民

淖涧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

匠娄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
匠,来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》,原文:絕憐大匠一斲泥,不犯祖師三尺鼻

钲荣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

沛奈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沛,来源于杨绘的《宋诗》《落花》,原文:正憂麥槁井泉乾,一雨中宵忽沛然

钊炫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

涧萄

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
涧,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:笑杜老无情,香羹碧涧,空只赋芹美

沛陟

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沛,来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》,原文:紀信生降爲沛公,草荒古塚臥秋風

嶛潆

拼音五行释意
liáo高。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

蓁瑥

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

芉骞

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

彰重

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彰,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》,原文:覓之不得,不覓奚彰

籍泊

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
籍,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十五》,原文:跡籍臺觀舊,氣溟海嶽深

狄僖

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
狄,来源于无名氏的《唐诗》《谒见日将至双阙》,原文:豳土人遷避夷狄,鼎湖龍去哭軒轅

运岱

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
运,来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》,原文:凭着我满胸襟踊跃,有一日运通时到

觅篌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
觅,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:眼见的穷活路觅不出衣和饭,怕不道酷寒亭把我来冻饿杀

翊覃

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翊,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八九》,原文:今從北京圖書館藏南宋蜀刻本《張承吉文集》、《永樂大典》、韋莊《又玄集》、《太平廣記》引唐康駢《劇談錄》、唐馮翊子《桂苑叢談》等書錄出之

黎巡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
黎,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:昌黎先生入山裏,大顛牢把數珠子

纴蕙

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》,原文:松筠無異操,繭蕙若同根

铮岿

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

媖鸥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

鹤榷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鹤,来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》,原文:屏倚曾空,鹤去几何岁

旒莱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旒,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:兩朝掌文翰,十年侍冕旒

绡楹

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绡,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一七》,原文:玉颊映红绡,才报东风消息

莱琮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:眷蓬莱、宿缘一纪,竟须公出

樨追

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

闳彰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

泷楣

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

硝隅

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

和昕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
和,来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》,原文:(杨景云)兀那和尚

固备

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
固,来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》,原文:固與俗人殊,於焉識敦尚

若恤

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
若,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:众皆若是

意夕

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
意夕,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二○》,原文:懷昔感今無限意,夕陽人去亂鴉翻

暌戈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
暌,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》,原文:求援援暌緣富厚,鼓宫宫動亦虧成

猷旖

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
猷,来源于贺及的《宋词》《新荷叶》,原文:愧乏謀猷裨乙覽,忽驚姓字首臚傳

琢芹

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
琢,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 思归乐 一》,原文:幽人巧琢紫璠璵,中貯琅玕一尺餘

孜炘

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
孜,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》,原文:任孜孜、求告不回头,诮满眼、汪汪地泪

滨崎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滨,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》,原文:今日复何日,欢动楚江滨

栗未

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栗未,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》,原文:春雷發頭角,繭栗未應小

奂浠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

茹慕

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茹,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》,原文:芼之蔬茹嘉,一筯真良謀

梧漓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
梧,来源于彭汝砺的《宋诗》《次周户曹见寄》,原文:梧桐声颤,窗外草蛩吟细

晠蝶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 渔村夕照》,原文:醉枕惊回蝴蝶

逸詹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
逸,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:想見周南俗,當年播逸詩

缎含

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

桑骏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:78 桑辨有葚梔

礼析

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼闻取于人,不闻取人

崎黎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
崎,来源于独孤良器的《唐诗》《赋得沈珠于泉》,原文:風煙蕭瑟黄茅瘴,山路崎嶇赤脚蠻

真皎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
真皎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:澄江真皎鏡,短艇戲鳴榔

慕月

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
慕,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 灵运》,原文:安得絕世喧,於兹慕箕潁

彦益

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》,原文:兔園巖穴皆時彦,一斗青精過刻符

冉醇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chún纯真朴实。
国学点评
冉,来源于刘敞的《宋诗》《寄上濠州舅氏》,原文:當年峴首歎,奄冉隔今古

莱苏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
莱,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:共乐春台,携手蓬莱小

醇桢

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
醇,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》,原文:香甑炊菰白,醇醪點蟹黄

萃珏

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
萃,来源于范成大的《宋诗》《周德万携孥赴龙舒法曹道过水阳相见留别女弟》,原文:聖主求賢軫念勞,臨軒策問萃時髦

颖和

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

浚矗

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
浚,来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》,原文:岷山浚源委,東下極奔放

晣麒

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

珉隋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珉,来源于韦骧的《宋诗》《再和颜长道见寄》,原文:脩廊餘故刻,好醜雜珉玉

存镌

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
存,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:竊弄造化柄,擅令衆陰存

淳韦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淳,来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》,原文:獨作漁樵最上賓,土風淳朴物情真

晢婴

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

磊濡

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
磊,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:猿巖垂磊落,龍窟鬭喧豗

菡莞

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
菡,来源于释居简的《宋诗》《僧蓄菖蒲盆误触坠地求语》,原文:八月東林去,吟香菡萏風

永析

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
永,来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠如璧长老二首 其一》,原文:永安龍溪,山高氣清

永越

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
永越,来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白游桐柏宫》,原文:隴鳥賦成洲共永,越人歌斷櫂先回

逸苑

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逸,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》,原文:隴首悲凉意,蘇門曠逸情

蔳润

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:梅雨槐风清润,正台星一点,光照龙湾

詹煊

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
詹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:長江来何從,遠自西極詹

逵曙

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
逵,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 必种轩》,原文:橫逵縱徑平如水,無復衝泥防險人

崇懿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿,来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》,原文:增崇懿號,度越彝章

祯娣

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

霆俪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霆,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:勿謂閒居閒,凜如警雷霆

珵樟

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

芦棋

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芦,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》,原文:飞琼万顷,看来浑似,泽国芦花老

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