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为啥取名明朝

谢绎皤作者：谢绎皤2022-04-09 12:43:22

为啥取名明朝

滔匠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滔，来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》，原文：流水滔滔春共去

轩葆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：归轩未至千家待，掩半妆、翠箔朱门

渭泊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
渭，来源于苏辙的《宋诗》《施君既去复以事还戏赠》，原文：涇渭橫秦野，逶迤近帝城

自素

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
自素，来源于徐瑞的《宋诗》《读画史》，原文：遺愛曾留浙水濆，北方正自素相聞

琤琥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

博悟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
博，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：邯鄲能屈節，訪博從毛薛

汶炯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

泷麓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

诣史

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

弛翎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弛，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：十年解瑟無調瑟，百載張弓未弛弓

荏些

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：塵勞互牽挽，荏苒柏間麝

卫媛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫人归卫姬于晋，乃释卫侯

忻浩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
忻，来源于吕定的《宋诗》《谒金华寺六祖法堂》，原文：坐看黄雲呈上瑞，田家無處不忻忻

蓓町

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蓓，来源于卢纶的《唐诗》《送内弟韦宗仁归信州觐省》，原文：豐枝閟秀色，細蓓凄已綠

戍旆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戍旆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：萬里長風收戍旆，三年零雨拂歸鞍

岱振

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
岱，来源于白居易的《唐诗》《花下自劝酒》，原文：岱馬臥陽山，燕兵哭瀘水

璁嵇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

镌园

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

乘寅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
乘寅，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：予嘗妄意巳爲火，季春火見疑乘寅

渲佳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
渲佳，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

骞茯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

芈笙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

煦禧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：噓呵雲霧興，涵煦草木茂

嘉覃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嘉，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：觴豆及嘉節，高堂列羣賢

焓缈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

耘灵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
耘，来源于释守卓的《宋诗》《临终前一日和云门曲》，原文：添丁只解供耘耔，不似盧仝獨抱經

望铮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：黎元有望既滿望，手足舞之而蹈之

固延

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
固，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：崔覲者高士，梁州城固人

诣箴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

禧砚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》，原文：商顔不出渾無事，安得開禧第一功

阔蝶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
阔，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

君乔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
君，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’畜君者，好君也

致娴

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
致，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：此同围齐也，何以致伐

戚栾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戚，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：平臺戚里帶崇墉，炊金饌玉待鳴鐘

允未

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
允，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

珩汀

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

初淙

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
初，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二一》，原文：忆当初、是谁先恁

袁琢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袁，来源于吴芾的《宋诗》《寄隠者》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

磊逸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
磊，来源于陈著的《宋诗》《游慈云二首 其一》，原文：流杯飲胡麻，磊塊皆沙礫

晏芃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晏，来源于洪刍的《宋诗》《呈彦章》，原文：落筆勝縮地，展圖當晏寧

篁炘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
篁，来源于赵釴夫的《宋诗》《舫斋》，原文：幸有松篁隠幽築，所欣鶴馭到時時

亘淼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

容袤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
容，来源于华岳的《宋诗》《自叹》，原文：衣食難，豈容易

粤贞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

缃晶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

鉴酝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：寿阳妆鉴晓初开，残柍若飞雪

欢婉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
欢，来源于周文璞的《宋诗》《桓野王画像》，原文：暗添春宵恨，平康恣迷欢乐

荔仪

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
荔，来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》，原文：梅花萬樹照山白，荔子百種輝空明

蕾沐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：燭焰雙丫紅再合，酒花半蕾碧千波

韵晢

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
韵，来源于辛弘智的《唐诗》《杂曲歌辞 自君之出矣》，原文：間關鶑囀衝牙韵，爛漫花開歷綠團

漓笙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漓，来源于毕仲游的《宋诗》《和河南尹上清宫祈雪》，原文：爛熳和詩齊少長，淋漓被酒略崇卑

湫源

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湫源，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：古湫源竭老蛟泣，新秧秀濯田畯喜

泰筠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泰，来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》，原文：姦豪已息時將泰，疲瘵全蘇歲又周

隆隆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆隆，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其二》，原文：隆隆沙鐺漚起滅，點點釜口風雨爭

泯尹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泯，来源于雍陶的《唐诗》《送前鄠县李少府》，原文：後之視今猶視古，吾書未泯要有取

同珺

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
同，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 探请东皇第一机》，原文：同卷西山雨

凡彻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡入学以齿

苓筝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

礴珑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪傑

戈滇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戈，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：干戈暗淮海，裒斂到骨髓

淅淮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于方干的《唐诗》《酬孙发》，原文：寒聲淅瀝入肝髓，亂影彯蕭動毛髪

馠依

拼音五行释意
馠hān木芳香。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》，原文：安得晴雲萬里開，依依寒光浸虛碧

勤亘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勤，来源于宋祁的《宋诗》《秋阴》，原文：羞鼈不時，詈我不勤

零尉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
零，来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 一》，原文：而今且誰託，兩族俱凋零

烊笺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

昙凰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

苏纭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：(关胜云)姐姐，苏醒者

辑元

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

愉其

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
愉其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

桦诏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

泰和

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泰和，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：这宴饮，罄华戎、同醉泰和

蒲爕

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蒲，来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 二》，原文：鉢花自香，蒲扇閑把

榭桅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
榭，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：光風摇摇壓輕暑，亭榭况經微雨灑

琬爀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

觉望

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：波冷鸳鸯觉

远凇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
远，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：远峰犹□被，乱峰遮

汶燏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》，原文：去時薰入五絃琴，汶上繁陰暑氣清

醇简

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
醇，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：俯視於李唐，德業有醇疵

馚麟

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：麟遊夜閣黑，鳳去旻霄黄

琥娇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琥，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：生物不隨凝結變，請觀琥珀與水晶

钊萄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

晃槿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晃，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：隙晃歸巢燕，簷拖截澗虹

汉珹

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珹chéng木玉名。
国学点评
汉，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其一》，原文：普天下汉子尽教都先有意，牢把定自己休不成人

函甄

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
函，来源于张炎的《宋词》《解语花》，原文：乾亨坤慶育函生，路寢明堂致潔誠

卓鹄

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卓，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其三》，原文：唯應對楊柳，暫醉卓家琴

蓁偕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

翎颜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翎，来源于崔颢的《唐诗》《长干曲四首 四》，原文：何當有翅翎，飛去墮爾前

畚筠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

与勤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：剩与我儿利市

戚茗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：钟鼓干戚，所以和安乐也

儒椎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
儒，来源于厉德斯的《宋诗》《送曹泳》，原文：俎豆儒風盛，塤箎樂韻諧

涟皤

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涟，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：千古涟漪清绝地

诏钏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以八命者赞三兆、三易、三梦之占，以观国家之吉凶，以诏救政

彻搦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
彻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：几时睚彻凄惶限

原沧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原，来源于窦巩的《唐诗》《新罗进白鹰》，原文：東郊望飛蓋，原隰有輝光

煊祯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

谐炽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谐，来源于释希昼的《宋诗》《送可伦赴广南转运凌使君见招》，原文：(合)朝欢暮乐，效学于飞，效学于飞和你永谐连理

语琢

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
语，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：依依伺与骚人语

扬虔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
扬，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

澄炯

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
澄，来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 三》，原文：澄波汲引入，螺黛疊甃成

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