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蒲姓取名男

谭芈甄作者：谭芈甄2022-04-09 12:10:22

蒲是我国排名第226位的姓；

蒲姓取名男

狄召

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
狄，来源于谢枋得的《宋诗》《菊》，原文：羣兇塞路盜賊横，夷狄外侮方驕獰

恣浩

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
恣浩，来源于释惟一的《宋诗》《虚舟》，原文：曾乘秋浪泛銀河，撥盡閒雲恣浩歌

寅熠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
寅，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一○》，原文：”余壬寅岁留上京，有北京伶妇御园秀之属，相从风雪中，恨此曲无续之者

纶裴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纶，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：记羽扇纶巾，气凌诸葛

鹤楦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鹤，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

诏筝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诏，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

璂继

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

槐缈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槐，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其七》，原文：別柳當馬頭，官槐如兔目

闳诣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

纲瀚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纲，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

杉柃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
杉，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五六》，原文：地長杉篁環羽蓋，風兼簫鼓落仙家

卓骏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：厥初始斷鰲，萬古功卓絕

铭渭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《谗鼎之铭》曰：『昧旦丕显，后世犹怠

益旌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
益，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 五》，原文：孜孜日求益，猶恐業未博

狄瑱

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
狄，来源于杨缵的《宋词》《八六子》，原文：部落支離君長賤，比諸夷狄爲幽冗

墨矗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《登南州奇观前临大江浮桥江心起三石台皆有亭子二首 其一》，原文：墨跡唐丞相，詩牌宋狀元

遒宏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
遒，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其八》，原文：伊予巖穴走，南北萬里遒

翰鹄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翰，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：降胙維城，永爲藩翰

夷笈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《淮阴道中》，原文：大道本夷曠，高情亦沖虛

华识

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桂华又满

韫其

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

纫澄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

苓裕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苓，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

兹湲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
兹，来源于蜀高祖王建的《唐诗》《赠别唐太师道袭》，原文：矧兹江漢瀉荆楚，含桃初熟飛流鶯

璂君

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

攸鸠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
攸，来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》，原文：天自与，相攸佳处，除今禹会应无

怀蕋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
怀，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：怀祖已嗔文度、不归来

初耘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
初，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，有厉，利已

重渭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
重，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：盟，国之重也

玄炔

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玄，来源于吴芾的《宋诗》《复次韵》，原文：崆峒滅玄雲，至感不容冶

遒箫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
遒，来源于徐铉的《唐诗》《史馆庭梅见其毫末历载三十今已半枯尝僚诸公唯相公与铉在耳覩物兴感率成短篇谨书献上伏惟垂览》，原文：未盡煙波賞，先驚歲月遒

兹砺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
兹，来源于张镃的《宋诗》《题松身》，原文：我時登兹亭，物色生四顧

弈逊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
弈，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：釣瀨疎墳籍，耕巖進弈棊

振识

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
振，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：威聲西振夏，武節北通遼

洌继

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

映史

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
映，来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：鈿匣舞鸞，隱映豔紅修碧

远洌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
远，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：风姿凝远

些敖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：人生须是，做些闲中活计

恢皓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恢，来源于赵蕃的《宋诗》《去非尉曹于廨舍之侧凿池种竹为亭其上名曰有竹取文公诗云也》，原文：吾君志恢復，求士出至誠

理壹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
理，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：纯全天理明如日

湛普

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湛，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三○》，原文：清樽湛凝綠，丹旐杳飛翻

皎札

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皎，来源于章甫的《宋诗》《清明病中遣酒问讯史授夫》，原文：皎皎天宇外，何勞凌絳霞

章零

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
章零，来源于邹浩的《宋诗》《戏示柄》，原文：多少文章零落盡，朝廷何處訪遺編

零林

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
零林，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：零林秋露響，穿竹暮煙輕

纶棕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纶，来源于释文珦的《宋诗》《冬日山崦人家》，原文：想东山谢守，纶巾羽扇，高歌下、青天半

子冕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
子，来源于韩偓的《唐诗》《朝退书怀》，原文：平生子姚子，貌古心甚儒

匡缘

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
匡，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：論文到昌黎，說詩笑匡鼎

珵骞

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珧莱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

绰羡

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

璐岿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

什沦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
什，来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》，原文：切莫輕珉亡什襲，須防偷眼誤摧剛

徽勉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
徽，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：默默阻音徽，臨風但惆悵

鸠竺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸠，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：徘徊处，看鸣鸠唤妇，乳燕将儿

祁章

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
祁，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：酬唱小編情性好，伊祁留得一分春

榷佰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
榷，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：一朝使者忽禁榷，振舉法令搖三巴

晨翀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晨，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：清晨潔蔬茗，延請良有以

影瀚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
影，来源于邵谒的《唐诗》《长安寒食》，原文：帘押低垂月影疏

媖恢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

序纭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
序，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 五》，原文：寰宇安危異，乾坤歲序同

仓琛

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

芉苓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

德檀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
德，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：德音不昭，維職之憂

莱卓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莱，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・正宫/端正好》，原文：细端详，他生的娇容模样，料人间无处长，想蓬莱是故乡

蔳儒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鬚眉交蒼白，被服必儒雅

锋君

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
锋，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：不须更问荆州路，便上追锋御府车

渲旭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

岱仞

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岱，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・一半儿》，原文：它鄉異縣歘相逢，岐國家聲聳岱崧

玺玮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

篁旌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
篁，来源于杨亿的《宋诗》《送章四十舅翁东归》，原文：只應歲晚凌霜操，併託松篁待主人

勘禧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
勘，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》，原文：那知不是未嫁時，本末無從勘彤史

圣傅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
圣，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：圣明代，海县澄清

奈元

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奈元，来源于窦裕的《宋诗》《洋州思乡》，原文：雖然四體已清泰，無奈元氣猶空虛

重泯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
重，来源于范成大的《宋诗》《句 其一》，原文：露重，月明

俞恽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
俞，来源于吕渭老的《宋词》《谒金门》，原文：酒愁花恨無人訴，頼有延年俞秀英

诺胥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

暌重

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

峰炳

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峰，来源于王灼的《宋诗》《送月上人南游》，原文：鷲峰峰下重相見，雪作飛花一笑新

芈楣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

蓬琀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蓬，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：蓬萊三神山，橫絕巨鰲背

明乘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于张栻的《宋诗》《从郑少嘉求贡纲余茶 其二》，原文：本覺本來明，乘緣須體妙

淼魁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：淼淼長淮水，東西自此分

旌容

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旌容，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・青歌儿》，原文：雙旌容託乘，此地舉茶杯

渭僖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《携酒往朗之庄居同饮》，原文：渭川其釣莫釣，濠上知魚非魚

松骓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
松，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：有庄园陶径，菊滋松茂

原秉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
原，来源于郭祥正的《宋诗》《睡》，原文：老原原上卜年翁，感天功業地天聰

鼎京

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鼎，来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：相公倦台鼎，分正新邑洛

祯治

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

真堰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其二》，原文：丹雘傳真未得真，那知筋骨與精神

召桠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：悲哉元日召，當宁記名臣

知喻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知，来源于梁子固的《宋诗》《古木空烟》，原文：还知麽

虢凛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
虢，来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

浠莞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

武支

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
武，来源于陈元通的《宋诗》《五日登五华巖》，原文：殺盡田野人，將軍猶愛武

颉壹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

真炀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
真，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》，原文：妙绝无过真种

苍励

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苍，来源于项安世的《宋诗》《夜坐怀都城》，原文：我则问你，逼相如索了休，你当初可也对苍天曾罚愿

诣棕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

繁郇

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿示和韩持国诗一卷辄以为谢》，原文：欲縱家山樂，終縻吏事繁

蕴祁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

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