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取名愈之

方奘绅作者：方奘绅2022-04-09 03:37:22

取名愈之

淅屹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淅，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 晋王城》，原文：金梭淅瀝透空薄，剪落交刀吹斷雲

嵘与

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵘与，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

鸿备

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸿，来源于韩淲的《宋诗》《次公招饮余子寿同坐》，原文：太白麴君愁满饮，小鸿眉黛爱低颦

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其二》，原文：移舟爲愛玻璃闊，放盞那知琥珀深

燮滢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」范叔见，劳之如郤伯，对曰：「庚所命也，克之制也，燮何力之有焉

嶛彬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

缔益

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

铮汉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

慕荟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
慕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三○》，原文：渭清非勝涇，蘭芳本無慕

温谒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
温，来源于贾蓬莱的《宋诗》《咏蝶》，原文：花无宿艳，玉无温香

艺茯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》，原文：(正旦唱)任交锋将阵势排，会理伏把兵艺扬，我与皇家定边疆除恶党

淳酝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淳，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其二》，原文：遠地民淳無牒訴，縣齋終日好清談

堰凡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
堰，来源于朱元升的《宋诗》《月牖》，原文：冬瓜堰下逢張祜，牛屎堆旁說我能

屹滔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
屹，来源于陈宓的《宋诗》《王主簿右州某日思其归因见黄华动渊明之兴方欲寄诗忽承佳句次韵见意 其二》，原文：檜樅屹如削，榴櫻開欲然

固晷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
固，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：固有神靈護，應知福祿蕃

缃陇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

纭晔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

晓净

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晓，来源于方岳的《宋诗》《龟巢夜宴》，原文：数丛篱下，滴滴晓香浮

汶缃

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汶，来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》，原文：昔聞濟上軍，又說汶陽田

倩盛

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
倩，来源于章孝标的《唐诗》《秋夜旅情诗》，原文：便拟倩、题红叶，趁落花、流过谢桥

憬畚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

衡凡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其二》，原文：神曰司天，居南之衡

峥曜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峥，来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》，原文：感物己憐春寂寞，辭家憶是歲峥嶸

盛奥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盛，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：都人尤侈盛，時節惜芳佳

戈岱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
戈，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：八荒馳貢篚，恩旨罷戈鋋

湫天

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
湫天，来源于乐备的《宋诗》《次马得闲幽居客至韵》，原文：昨暮與君上龍湫，天久不雨無湍流

辕泷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

明笺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
明，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其二》，原文：絕瑕翳，明皎潔，大似中秋夜明月

休恒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
休恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：公既定宅，伻来，来，视予卜，休恒吉

崧臻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：便把斯言爲子壽，崧高不用更吟詩

陟茗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

浠闻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故而言即位，与闻乎故也

衍践

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
衍，来源于释宗杲的《宋诗》《僧鹗禅人求赞》，原文：識此遣性本來空，無心終是摩訶衍

岭楣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岭，来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》，原文：岭梅花树下，闲听蜜蜂喧

嵘仟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嵘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

韪绘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

遒恤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

瑚樗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

銮怡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

峤翎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

佰稽

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

巡茗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
巡，来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其三》，原文：雨施巡方罷，雲從訓俗廻

邵苍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
邵，来源于王洋的《宋诗》《赵筠州惠书贺冬道予得宫观讶久无书且劝满泛寿杯及问老妻安否》，原文：生計何曾問有無，心安便是邵堯夫

久菡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
久，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一八》，原文：我行亦已久，羸馬聲正悲

皎椎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
皎，来源于魏野的《宋诗》《送吴石赴举》，原文：大明生於東，皎月生於西

洵页

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

竣望

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

隋畅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
隋，来源于李慧之的《宋词》《沁园春》，原文：越人重見流觴水，隋剎猶存卓錫泉

殷嫣

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
殷，来源于郭震的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：殷勤聽漁唱，漸次入吳音

畚潮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

如尔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
如尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”曰：“如尔所不知何

鉴天

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鉴天，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

钊青

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

鸿秋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸿秋，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：海燕春归，江鸿秋迈

赫峤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
赫，来源于赵希逢的《宋诗》《和再还建上旧店》，原文：赫矣淳耀，俶載帝基

蓬樗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蓬，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：云中鼓吹，游遍蓬莱

恤合

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恤，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：九二，惕号，莫夜有戎，勿恤

时与

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
时与，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其一》，原文：旧时与客绕珍丛

棋远

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棋，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：性慵棋局廢，坐久茗甌閒

践暄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

璋逊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璋，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：孔璋才素健，羽檄定紛紛

芗葭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

嵇梁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伯道無兒，嵇紹不孤

境萝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》，原文：心暢百慮銷，境條萬籟靜

蝶磐

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蝶，来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其一》，原文：空餘雙蝶舞，竟絕一人來

崧嶛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：天開釣璜胄，家襲降崧靈

专畅

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
专，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：我前日在海棠亭下烧夜香，又遇着他弹琴，专诉失其佳配

淮札

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淮，来源于熊孺登的《唐诗》《奉和兴元郑相公早春送杨侍郎》，原文：爾來淮上提帥權，淮民歌舞且晏眠

爀玖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

匠重

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
匠重，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一》，原文：不假良材並巧匠，重重帝綱妙嚴莊

桢筝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

晖枫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

柯颐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柯，来源于刘弇的《宋诗》《永新法云上方》，原文：古井無驚浪，喬林不改柯

湲箐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
湲，来源于虞俦的《宋诗》《立春 其四》，原文：見說靈泉好，潺湲興莫窮

亦戈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亦，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：我能往，寇亦能住

彰弈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彰，来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》，原文：三冬雪裏，爭芳全彰浩意

沅庆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：何當共作子長遊，南浮沅湘北齊魯

悟书

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悟，来源于董嗣杲的《宋诗》《客寓无眠信口赋秋感》，原文：飛飛兩蝴蝶，不悟塵士裏

鹤央

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹤，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：童子何知，故山空放鹤

皤媖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皤，来源于洪咨夔的《宋词》《南乡子》，原文：金壺皤腹貯春醪，路入山堂腳腳髙

琢濡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琢，来源于严羽的《宋诗》《送严次山》，原文：三逢瑞景開心目，幾費詩翁琢腎肝

廷琛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其二》，原文：班心公定可，更可押廷班

璇尧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》，原文：璇閨窈窕秋夜長，繡戶徘徊明月光

晤峻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晤，来源于释绍嵩的《宋诗》《感恻》，原文：光儀儼神交，晤言寄心寫

禹晗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 孙权》，原文：荒服任周甸，深山尚禹功

柯宓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《咏孙常州飞蓬亭》，原文：榮柯堪歎蟻，飽露可憐螓

中梁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
中梁，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：新沔依同谷，中梁恃武休

唯淙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
唯，来源于苏泂的《宋诗》《桂花下》，原文：三界唯心，唯心三界，一切法空觀自在

明绰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
明，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：處處相逢遇，明明不覆藏

竺绎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
竺，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其三》，原文：竺國雲深僧寂寞，草堂洞古石嵯牙

潜依

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潜依，来源于晁补之的《宋诗》《外舅杜寺丞永城守水作诗寄呈》，原文：秋香自與蘭英合，春色潜依竹葉回

挚泉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

戍缃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
戍，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：戍鎖關南數，邊烽隴右明

芝灵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芝，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：桃李慙無語，芝蘭讓不芳

嵊沫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

函邕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
函，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：發函伸紙數行空，永懷渭陽涕橫落

孝景

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孝景，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：戰代安釐國，封崇孝景朝

闳德

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

缎凇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

爀淙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

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