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南家电取名

杨珹燿作者：杨珹燿2022-04-09 03:23:22

南是我国排名第506位的姓；

南家电取名

嶛畅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

熹缨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

绚绅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

曦慕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《过下方祇园入上方看经院遇八十老僧》，原文：天不雨霜雪，朝曦與暮霞

尧淄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尧，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：愿君为尧舜之君

含兆

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
含，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其四》，原文：河關初罷夢，池閣更含情

明觉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
明觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：又不是红窗明觉晓，布被暖和春

滇缨

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

芦札

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芦，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：秋江夜泊斜阳万点昏鸦，西风两岸芦花，船系浔阳酒家

玺恺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

婳荣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：富贵荣华当世

禺泰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

琯瑾

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》，原文：玉琯初回太簇春，新頒中朔到淮濱

凇沁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晨瞻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晨瞻，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其五》，原文：晨瞻露華明，夕眺烟影翠

筝峥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筝，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

硝羡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

嫣寓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：既能障下嫣然笑，移取雷塘十里春

约绚

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
约，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：玉陇娟娟黄点小，依约西湖清魄

沫薏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
沫，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：漂漂浮沫起，疑有潛鯨噀

颖桑

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

搦郁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
搦，来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》，原文：手擡手搦，日上月下

仟媵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琦胥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

晣仑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晰嫒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

柏楹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
柏，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十一》，原文：公休誇松柏，彭祖與顔淵

逸玉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
逸玉，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：錦籜裁冠添散逸，玉芽脩饌稱清虛

町昙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
町，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其七》，原文：百年囹圄荒蓬藋，萬里耕桑接町畦

勖绍

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

盛泱

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
盛，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：須知容典盛，畫一頼曹蕭

暖里

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暖里，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：冬候氣亦暖，里俗衣不綿

冕敖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
冕，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：風度冕旒嘗見問，威名草木自應知

未晠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
未，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其二》，原文：去瘼未盡惠未施，可使剜肉生新痍

州镜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
州，来源于李绅的《唐诗》《却望无锡芙蓉湖 二》，原文：」叔倫曾任撫州刺史

欢恽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
欢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：万井山呼欢

瑱凛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

弈延

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《落花》，原文：君今寓意在弈棋，計畫何止六出奇

勃炜

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勃，来源于石介的《宋诗》《久旱》，原文：勃跳撞入燈籠，普爲諸人入室

珑璇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
珑，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》，原文：风入玲珑罩

援勘

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《庆元改元浦城桑田大稔余按视次告父老》，原文：望斷援兵無信息，聲聲駡殺賈平章

颜蓁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颜，来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》，原文：官居宫苑，谩道是天威咫尺近龙颜

般岭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：似恁这般愁，着甚相熬

淙卫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 蜀锦亭》，原文：淙流響磬瑟，突起橫鏌干

容予

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
容予，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》，原文：願子飛騰速，容予浩蕩閒

檬萃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

种曼

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
种，来源于方岳的《宋诗》《书元可扇》，原文：万种断也无限

晋樗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：秋，季孙行父如晋

隋堰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隋，来源于志懃的《唐诗》《偶覩春时花蘂繁发忽然发悟喜不自胜乃作一偈》，原文：隋邦危亂誰得免，虛鑒真人願獨行

嶛禄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

轩筝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
轩，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：玉佩映鸳缀，不老奉轩虞

嘉圣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嘉，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：嘉樂君子，福祿祁祁

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽，来源于释月磵的《宋诗》《送圆侍者》，原文：雙節行爲伴，孤烽到似家

恺恽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

柃瑱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

隋隅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隋，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十五》，原文：錦帆不送龍舟返，併覆亡隋入巨波

峨资

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：范生岷峨秀，學古名字立

彦昶

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彦，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：羣彦揮鉛筆，微生濫石渠

珲莱

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：不为莱菔髭似雪

潇渲

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潇，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

芦颍

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芦，来源于姜特立的《宋诗》《赏海棠》，原文：匹头里几面旗舒：一面旗白胡阑套住个迎霜兔，一面旗红曲连打着个毕月乌，一面旗鸡学舞，一面旗狗生双翅，一面旗蛇缠胡芦

合钰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
合，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：衬粉泥书双合字

暖维

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：迟迟暖日群花秀

至年

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
至年，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其二》，原文：燕去鴻方至，年年是別離

涔昼

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涔，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：溪昔放魚晴鱍鱍，門今羅爵冷涔涔

重匠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
重，来源于方干的《唐诗》《感时三首 一》，原文：玉壺凝盡重重淚，寄與風流舊使君

磊珹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珹chéng木玉名。
国学点评
磊，来源于李龙高的《宋诗》《罗浮》，原文：丹心空磊磊，綠鬢只斑斑

颀陇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

翰白

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翰白，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龍攄

暖合

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：金炉暖

天温

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：天子世子，世天下也

蝶炜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蝶，来源于薛师石的《宋诗》《喜翁卷归》，原文：多情蝴蝶趁花飞

琝沉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：春風滿天宇，魚鳥自飛沉

溯衡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

常书

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
常，来源于李颀的《唐诗》《送暨道士还玉清观》，原文：试侧耳，山常似黛，水常如玉

旌儒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旌儒，来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛阳寄友人》，原文：清時巖穴下弓旌，儒館翹才盡至公

才璩

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
才，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：玉觞才掩朱弦悄

欢袅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
欢，来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》，原文：老大逢欢

宗尤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宗尤，来源于文同的《宋诗》《阎生谈黄庭》，原文：清朝登用是儒宗，尤喜桐川協氣濃

昀栎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

湲璋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湲，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：凌晨日杲杲，濯纓弄潺湲

益尚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
益尚，来源于释崇岳的《宋诗》《送光长老住显亲》，原文：倘於國有益，尚勝死空房

椎继

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：花開記春不記歲，金椎自刼博浪沙

篌缎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
篌，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》，原文：扼臂交光紅玉軟，起來重擬理箜篌

瑚川

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：平生不識琥珀枕，况敢擊碎珊瑚株

葆钥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

琮胧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琮，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

德虔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
德虔，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：奉揚先德，虔遵曩狩

笙哲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《陪柏中丞观宴将士二首 一》，原文：寺名猶記鶴，松響却疑笙

岐淖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：空聞狩岐隴，不見頌浯溪

棕景

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棕，来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》，原文：盧橘子低山雨重，棕櫚葉戰水風涼

旆缥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》，原文：并門當日倚長城，笑遣妖兇卷旆旌

未映

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
未映，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：未映君王史，先標胄子襟

援懿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
援，来源于周必大的《宋诗》《七兄以诗相迎次韵》，原文：修纖弱蔓上幽援，堅瘦穉柏當前榮

翩旌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七夕》，原文：翩翩旌旆下吾邦，六邑喧傳姓字香

潆皖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

薇泉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
薇，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：水蓏收菱芡，山糧采蕨薇

郄渌

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

闲琉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：别来闲整钓鱼竿

诏庄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宗人诏降如初

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