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取名禹墨

曾缥冬作者:曾缥冬2022-04-08 22:02:22

取名禹墨

璃珑

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璃,来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》,原文:斷橋人行夕陽路,樓觀琉璃影中見

繁矗

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
繁,来源于周弼的《宋诗》《夜深》,原文:青林葉尚繁,雖好將恐落

柳苏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
柳苏,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:稚柳苏晴,故溪歇雨,川迥未觉春赊

淳昙

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淳,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》,原文:盤山莫訝去程賒,風俗真淳尚可嘉

璎维

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

涔槐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涔,来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》,原文:節物陰涔裏,人情冷淡中

馟汉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:河汉无声自转,玉兔有情亦老,世事巧相违

沉殷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉,来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》,原文:蟲魚何所知,上下相沉浮

熙媪

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
熙,来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》,原文:忆得熙春晓立班

莱若

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莱,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其三》,原文:同著莱衣

昀籍

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:孝廟聘丘園,有來校墳籍

戍致

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
戍,来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》,原文:不得已,戍交河

荟逻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

漾麟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漾,来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》,原文:長湖直東西,漾漾承守寢

献槐

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡于尊者有献,而弗敢以闻

瑄瑄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

佐郦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佐,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:咨予白髪年,始佐丹水曲

祯徵

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

桑蕙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桑,来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:涼風日搖落,桑下松婆娑

邵誉

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
邵,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》,原文:千里去思歌邵父,三年遺愛泣吳兒

澜谧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》,原文:胸中太华身难憾,舌底狂澜口且缄,看渠暮四与朝三

琤缔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琤,来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》,原文:溪光影碎黄金艷,波面聲流白玉琤

篌籍

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
篌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》,原文:趙女彈箜篌,復能邯鄲舞

鼎旬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鼎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》,原文:好學今康鼎,施家古計研

圆樗

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
圆,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:中宵天净,郊丘展采圆苍

凡炫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》,原文:崆峒非凡鄉,蓬瀛在仙籍

固含

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
固含,来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》,原文:森沈固含蓄,本以儲陰奸

纫匠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

嘉梦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
嘉梦,来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》,原文:熊罴嘉梦,风云享会,溪应卜之年

珵翊

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

辑麟

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:思辑用光,弓矢斯张

秭婕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
秭,来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》,原文:秭歸城邑昔曾過,舊識無人奈老何

绍纾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今民将在祗遹乃文考,绍闻衣德言

葭尚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葭,来源于戴表元的《宋诗》《三次韵寄戴祖禹》,原文:陽和生發驗葭灰,但見江梅欠蠟梅

燝望

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

玺昃

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

裴衡

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
裴,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其一》,原文:誰知老子裴回意,絕愛山橫淡靄中

烟璆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:江头疏雨轻烟

朝武

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朝武,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:明朝武江路,拘窘逐炎景

燏旬

拼音五行释意
火光貌。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

盛砺

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盛,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:雨多秋草盛,濃綠擁寒階

莱楠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莱,来源于赵公豫的《宋诗》《暮云亭谒青莲先生祠》,原文:千岁蟠虬,双栖么凤,咫尺蓬莱殿

郦资

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

真梓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
真,来源于戴复古的《宋诗》《定王台》,原文:真铅真汞人知少

瑱詹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》,原文:估客征夫上野橋,錦縭玉瑱亦蕭條

涌钟

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涌,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:酒翻銀浪紅螺醆,墨涌玄雲紫玉池

骃尤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

晔熠

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

韧皎

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》,原文:忠言如日皎,笑語若春溫

葭槿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭,来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》,原文:離披蒹葭老,蕭瑟原野迥

洌越

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 一》,原文:豆籩列炙凌丘垤,有酒如澠旨且洌

泊瑥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泊,来源于程俱的《宋诗》《出北关再以前韵作寄 其一》,原文:舟泊楚城下,當風十頃灣

晴襄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:晴明天垂幕,陰靄地滋脈

炀旭

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

重志

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
重志,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》,原文:自言世界歸依重,志誦經文不用攙

苡嶂

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
苡,来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》,原文:伏波飯薏苡,禦瘴傳神良

自隽

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
自,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公至自会

镌瑹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

畚蔻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
畚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》,原文:泥塗不忍海波臣,畚鍤故煩牛馬走

汶婉

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汶,来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》,原文:指途適汶陽,挂席經蘆洲

骥武

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骥,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:叹息曹瞒《老骥》诗,伏枥如公者

宜祁

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宜,来源于韩淲的《宋诗》《好仁斋夜雨与子似对牀》,原文:著带都宜

璩沧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

瑹里

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五三》,原文:好好那里

辑瑹

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

川稷

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
川,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其三》,原文:想方震時,大雨溢川

舟昱

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
舟,来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》,原文:扁舟畏朝熱,望夜倚桅檣

凡祈

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凡祈,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡祈珥,共其羊牲

虔樟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
虔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》,原文:虔州刺史募佳筆,雙筦何堪須百日

兹莞

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兹,来源于戴敏的《宋诗》《存目》,原文:約我雲霞交,兹遊及清秋

些倩

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
些,来源于赵蕃的《宋诗》《九日游马祖巖》,原文:逍遥入莊吟,憔悴失楚些

璆乘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》,原文:坐使梯航到鬼方,來尋九州貢璆鐵

瞳巡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其一》,原文:誰知眼睛裏,箇箇有瞳人

希戚

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
希,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:良辰美景,□丰岁乐国,从来希有

辕詹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

郁泊

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郁,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:仗卫俨东朝,郁郁葱葱,响传环佩

页虢

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

巡苑

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
巡,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:却計髧髦日,二紀如逡巡

亦才

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
亦才,来源于邓肃的《宋诗》《遣妓》,原文:父老如今亦才思,一蓑風雨釣槎頭

漫术

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漫,来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其二》,原文:令人卻憶漫浪翁

芗樨

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芗,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

蕾飐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》,原文:花枝破蕾柳梢青

柃川

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其一》,原文:催短棹,去长川

珧卿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

皖理

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皖,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:喬公宅下路已沒,皖伯峰前雲未開

缪霖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缪,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:谪仙强,刘伶缪

昕菡

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:启之昕,外内不哭

谧桅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

鸠些

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

如晣

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
如,来源于杨万里的《宋诗》《早炊新林望见钟山》,原文:身如大店家,命如一宿客

涟亚

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涟,来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》,原文:粉香何处度涟漪

未蔷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
未,来源于赵企的《宋诗》《句 其四》,原文:大禹未生門未鑿,可能天下總無龍

秋林

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秋林,来源于不详的《唐诗》《卢求牓谶》,原文:秋林不可寄,九月已寒風

筠璁

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筠,来源于赵公豫的《宋诗》《瑞香》,原文:敬義貫心筠,德業暢根枝

蕊匠

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕊,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:似蕊珠宫内人,虚心腹管束东君

恣骏

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恣,来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》,原文:只知合眼恣無明,不悟幽冥毫髮記

维晤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
维,来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其二》,原文:维摩定自非病,谁遣文殊

典芦

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
典,来源于彭汝砺的《宋诗》《题醒心亭》,原文:哀榮褒典厚,主上已中興

仪纾

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仪,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:大射之仪

舟仲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舟,来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》,原文:自笑扁舟犹未定

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