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盘子画取名字

高淖茵作者：高淖茵2022-04-08 18:46:22

盘子画取名字

忱竺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忱，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：民祈傳覡語，國祀致君忱

旭荑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旭，来源于无名氏的《元曲》《双调・皂旗儿》，原文：紙落雲煙看醉旭，氣含蔬笋薄僧殊

澜澎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澜，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：独立软红尘表，远吞翠雾，平挹纹澜

笈洛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：（以上均見《雲笈七籤》卷九六

鸯殷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸯，来源于张籍的《唐诗》《杂怨》，原文：楼台影动鸳鸯起

楹懿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楹，来源于戴复古的《宋诗》《喜闻平峒寇》，原文：掃除雲霧風無力，點滴軒楹漏有痕

墨闰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》，原文：当年情墨，泪痕犹湿

渲禧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

崎华

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崎，来源于释德洪的《宋诗》《英大师年二十余工文作诗勉之》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎嶇

瞳笙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞳，来源于沈辽的《宋诗》《远行》，原文：層簷危鎮梵王宮，景物都歸兩碧瞳

尚萃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尚，来源于赵湘的《宋诗》《九日幽居书怀》，原文：屈指归期尚未

庭竺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：小庭深

洵童

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

陇温

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
陇，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：是白家宾，江南路，陇头人

隽桐

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

胥晣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
胥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》，原文：去古邈已遠，澆風日淪胥

玄缘

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玄，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其二》，原文：卷舒无意入虚玄

轶苡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

恬天

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恬，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其五》，原文：名利醉人醲似酒，誰甘恬澹酌清泉

搦昊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
搦，来源于周文璞的《宋诗》《出白下》，原文：人間搦管窮蒼頡，地上修文待卜商

霏熹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霏，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其六》，原文：石磑霏霏雪，銅爐裊裊雲

彦泊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
彦，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：彦疇空死節，曹翰首開扃

霁犹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霁，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 二》，原文：十里梅花霁雪，水边楼观先登

白存

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
白存，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其五》，原文：佛告波斯匿，汝有不白存

筹涔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筹，来源于孙应时的《宋诗》《和答潘端叔见寄》，原文：夜深何用数更筹

罡屿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

纶翙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纶，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：便是渔蓑旧画，纶竿重、横玉低垂

奕淬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奕，来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》，原文：仙李盤根大，猗蘭奕葉光

覃槿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
覃，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：書閲揚州貢，功觀禹化覃

潆休

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

子廷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
子廷，来源于李龏的《宋诗》《谪仙吟》，原文：長安市素多游俠，天子廷曹懷士人

坤茂

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
坤，来源于刘敞的《宋诗》《射雕》，原文：乾坤方瘡痍，塗炭入憂恤

皓谊

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皓，来源于姜特立的《宋诗》《有感》，原文：蠶欲老，箔頭作繭絲皓皓

谧皙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

忆戍

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
忆，来源于魏了翁的《宋诗》《崇庆通判杨君挽诗》，原文：算明年、溪路海棠开，还应忆

漳坤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
漳，来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其二》，原文：漳濱墓木皆成拱，洛汭池臺半已空

般芨

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
般，来源于真山民的《宋诗》《奉和颇动游兴呈云耕叔祖》，原文：百舌喚朝眠，春心動幾般

晋蕴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晋，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：冬，公如晋

婴搦

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
婴，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：似婴儿娇俊，不离门户，盈盈姹女，缓步深帏

瑜恤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑜，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶環瑜珥鬬嬋娟

钗渌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钗，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》，原文：钗燕拢云睡起时

合颉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：不思而合，如磁石針

禺淅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
禺，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：番禺使君邂逅見，知困簸蕩因嗟矜

律阔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
律，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其一》，原文：暗通青律起，遠傍白蘋生

夷冉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
夷，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：山程度函谷，水驛到夷門

姿烊

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姿，来源于刘延世的《宋诗》《翡翠》，原文：古殿天姿晦，真工石像奇

久桦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
久，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：夜久寒深睡未

韧京

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》，原文：緬懷宋閣老，同日出京都

央烽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
央，来源于储光羲的《唐诗》《秦中守岁》，原文：秋夜長，殊未央

椿鸥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椿，来源于白居易的《唐诗》《看采莲》，原文：枯椿怒石人，何得口吧吧

兹夷

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兹，来源于刘子实的《宋诗》《挽忠烈刘侯》，原文：疇能與渠辦兹事，喚取從來管城子

筠绍

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筠，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：寄語北海若，停風護松筠

园夕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
园，来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》，原文：青杏园林著酒香

琰昭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

蕊璞

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕊，来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》，原文：戲蝶棲輕蕊，遊蜂逐遠香

漳飔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

瑜曜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南塘曲》，原文：憶昨從戎丞相府，元瑜書檄仲宣詩

翡熙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《蝉》，原文：芰荷香滿鴛鴦宿，楊柳陰濃翡翠藏

旆蕖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旆，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：近喜横戈寇，南來偃旆旌

简渊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
简渊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

栖溯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栖，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：雁塔题名方惬意，暂作鸾栖枳棘

冉戈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冉，来源于陈渊的《宋诗》《字瑞奇特再用前韵》，原文：冉冉流年嗟暗度

沛杉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沛，来源于张纲的《宋诗》《夜饮二首 其二》，原文：布慈雲兮洒甘露，潤物沛生無伴侶

峤惜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

政严

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
政，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

棹页

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：更绮罗十里，棹歌来往

笙景

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十五》，原文：银字笙箫小小童

愿松

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
愿松，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：深深愿，松柏永同坚

韬典

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

勃权

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勃，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：後庭玉樹不摇春，只看婆娑雙勃脫

嵘未

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵘，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：则要你郎舅每峥嵘，弟兄每荣显，托赖着祖宗福力

菡笙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
菡，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：風花菡萏落轅門，雲雨裴回入行殿

斌尉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

莞瑷

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

栾言

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

淅缤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淅，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

箐隽

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

儒瞳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
儒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：只取侏儒飽，不憐方朔餓

子年

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
子年，来源于李流谦的《宋诗》《照老用韵谢复作》，原文：對月令人憶子年，别來重見望舒圓

琉馠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
馠hān木芳香。
国学点评
琉，来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其二》，原文：若非足指按大地，荒山坐變琉璃宇

飖烽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

晏望

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晏望，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

襄玫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
襄，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：因浮襄江流，遠寄鄱陽城

其奂

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
其，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲觀其人，先視其與游

竺钗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
竺，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：泉石諳天竺，煙霞識虎丘

乔暄

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：也何须，期寿算，比松乔

言伦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
言，来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》，原文：步步寒華結，言言徹底冰

韬芗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韬，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：羽檄交飞急，玉帐静，金韬閟，恢远驭，振长樱

笈琤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：昔者三千徒，負笈洙泗濵

仞治

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仞，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其二》，原文：懸水餘百仞，層峰知幾盤

妤闻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

濡恣

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
濡，来源于赵希逢的《宋诗》《和阅明妃传 其一》，原文：南陌沾濡北阡渴，東鄰感激西家愁

篁菀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篁，来源于李光的《宋诗》《灵真道人久无诗来用协甫韵并前篇寄之且拉尔耳翁同赋》，原文：松篁亦足開青眼，桃李何妨插白頭

晏荣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其一》，原文：雨順風調，河清海晏

宣釉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
宣，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：雅望臺中妙，宣恩劍外春

瑾鹭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑾，来源于李吕的《宋诗》《文友》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬

容筠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
容，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北鹊踏枝》，原文：衣冠儼若，步武有容

恣由

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恣，来源于释怀深的《宋诗》《许善友求偈》，原文：不及鴛鴦與鸂鶒，恣穿薄影眠池塘

鸠仑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸠，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子使唐狡与蔡鸠居告唐惠侯曰：「不谷不德而贪，以遇大敌，不谷之罪也

芮沅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

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