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程与高取名

马滇柏作者：马滇柏2022-04-08 00:35:22

高是我国排名第15位的姓；

程与高取名

焱俞

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

航文

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
航，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》，原文：生涯不共秋光老，濁酒丹經一釣航

岐盛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐，来源于唐备的《唐诗》《失题二首 一》，原文：歸來舊臺閣，風霜嘗路岐

煦旭

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

敦资

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敦皆南首

普松

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
普，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：普賢盜鑄錢，釋迦扇鑪韝

珲峪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

品常

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
品常，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橙》，原文：洪鑪物品常無滯，翹館群英永有依

舟墨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舟，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二二》，原文：不系虚舟取性颠

岿苓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

意栎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
意，来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》，原文：掌上身轻意态妍

樨岱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

同懿

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
同，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：烏者種有二，名同性不同

由境

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
由境，来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》，原文：人由境兮冥道德，境有人兮分玉石

娄斓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄庶其者何

尚冬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尚冬，来源于苏庠的《宋诗》《送行》，原文：風雹春春損桃李，山中寒食尚冬衣

忻些

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
忻，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上与郑将夜饮 其一》，原文：堯聰舜孝，文恬武忻

勰桠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

悦才

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
悦，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：我则待慢登临感慨悦他这个仲宣楼，我则怕有才无命的在颜回巷，我则待养浩然袁门积雪，久以后空嗟叹得潘鬓成霜

元翰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
元，来源于熊皎的《唐诗》《游嵩山》，原文：盡我備物，莫報元功

佐未

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佐未，来源于吴芾的《宋诗》《过嘉禾呈方懋德》，原文：正令霖雨稱賢佐，未及烟波號釣徒

淙柯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其六》，原文：今夕虛簷瀉懸瀑，預知高枕聽淙潺

渌汶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

琦仞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

媪之

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

柯经

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柯，来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》，原文：齊峰何處是，似亦出柯山

郇濡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

臻纶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
臻，来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》，原文：燭壇光景集，升燎福祥臻

潭阮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》，原文：菌閣饒佳樹，菱潭有釣舟

箴圆

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
箴，来源于高述的《宋诗》《玉溪晓步》，原文：龍門有明箴，懇懇豈欺我

鸿魁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
鸿，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》，原文：念寒蛩残梦，归鸿心事，那听江村夜笛

伽萱

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《岁晚》，原文：東西路迷何苦渡，楞伽山下秋風涼

乔梓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
乔，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：乔断案村亻来杂嗽，望梅花子弟单兜，侧脚里姨夫做了冤仇，苏小小弃了舞榭，许盼盼闭上歌楼，似恁么难厮着怎做得有

挚临

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

煦钧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》，原文：天德不可名，煦濡在三春

燝璆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诺妤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」世子曰：「敬诺

津冽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
津，来源于景审的《唐诗》《句》，原文：避雨松楓岸，看雲楊柳津

良誉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
良，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：烈火熾三日，良玉自溫粹

淅宗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：皎然素色不因染，淅爾涼風非爲秋

潮璨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
潮，来源于韦式的《唐诗》《一字至七字诗 竹》，原文：寒潮來灩灩，秋葉下紛紛

津旭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
津，来源于司空图的《唐诗》《丑年冬》，原文：豁達無關津，虛空無罣礙

璞焘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璞，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

谒本

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谒，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：则要你一言说透千年事，俺也不怕十谒朱门九不开

樨戈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

煜豫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
煜，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩蕩

汶陵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
汶，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

尹煜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋人使门尹般如晋师告急

恢翀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恢，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其四》，原文：梁孝事平終結愛，王恢謀沮已和親

銮俏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

襄温

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
襄，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬崔法曹遗劒》，原文：功成頻獻乞身章，擺落襄陽鎮洛陽

沥浩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

繁暄

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
繁，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答安抚滕甫侍读诞日惠诗》，原文：香醪四鄰熟，霜橘千株繁

萱绘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萱，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：長春月月與玫瑰，煩近萱堂仔細栽

松盛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
松，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜极热三首 其一》，原文：草色晴承屐，松陰密灑襟

境嶂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：別來三十載，往往夢清境

域遒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《新滩》，原文：德威加異域，文武屬全才

亭婳

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
亭，来源于赵处澹的《宋诗》《题周恭叔谢池读书处》，原文：嫋嫋香英三四枝，亭亭紅豔照階墀

昱斌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

瑧轶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

宏砺

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宏，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其三》，原文：我欲究其源，宏闊未易陳

冉汝

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《赠周生》，原文：春風披拂依依紫，秋露凄迷冉冉黄

槐爕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：廡深容小語，槐密漏微陽

欢乔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
欢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：71　欢欢愮愮，忧无告也

仁纬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仁，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：有仁於時，有功於物

珹郁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：乔家深闭郁金堂

曜芊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
曜，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：晴風曜桃李，言語自知時

朔睿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：咨爾邦士，時朔薦拜

阮仑

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
阮，来源于刘跂的《宋诗》《句》，原文：似入無功鄉，不由嵇阮路

磐普

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
磐，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：磐石重山固，靈源少海長

允追

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
允，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：精意允溢，羣靈鼓舞

和皤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
和，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：有飶嘉豆，既和大羹

冬翙

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，诸侯伐郑

巍佰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
巍，来源于白居易的《唐诗》《东都冬日会诸同年宴郑家林亭》，原文：千古如天日，巍巍與善功

鉴爀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鉴，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：藻鉴正当莲省，诸生来到蟾宫

衍逵

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
衍，来源于元稹的《唐诗》《华岳寺》，原文：穰下故都今善藩，沃衍千里多豐年

岚旨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岚，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：度万壑千岩，晴岚暖翠，心目娟娟

和婳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
和，来源于张纲的《宋诗》《徐献仲挽词》，原文：幸有元和文似錦，不妨白雪和陽春

博筠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
博，来源于褚伯秀的《宋诗》《送金约山归洞霄》，原文：詩成竟何爲，六博本無益

璃箐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璃，来源于俞桂的《宋诗》《丙午七夕后一日晚抵松江塔下 其二》，原文：長安貴人金屋嬌，琉璃屏下方偃息

砚境

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

佳楹

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佳，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五二》，原文：避暑多佳賞，皇歡奉豫遊

纴浚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：澄清疏浚源，披攘塞邪徑

籍檀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
籍，来源于释咸杰的《宋诗》《送会侍者开应庵塔铭》，原文：貸息移書減，逋租案籍求

礴晳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：千林色輝映，百畝香旁礴

瓷玖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：寧辭春笋寒，爲暖花瓷滑

婴若

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公孙婴齐如晋

昉缘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

鸢凛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

柯熹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柯，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：回首柯山路，凄凉不復東

挚傅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

颐恺

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

晤儒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晤，来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》，原文：晤言流曦晚，惆悵歸人寰

翡瑗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翡，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》，原文：翡翠林梢青黛山

楠愿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楠，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

梓岚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
梓，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》，原文：弭節亭臯鄉梓近，貫都河溜客魚通

元宸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
元，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦孚韵兼简之南》，原文：元不借□□，寶所誰知價

治荑

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：牋病乞閑，易蘇舊治

礼纪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大均之礼，恤众也

繁晢

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
繁，来源于赵抃的《宋诗》《登飞泉寺会峰亭》，原文：覓花都未有，唯覺樹枝繁

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