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五彩绳取名

吕胭庄作者：吕胭庄2022-04-08 00:14:22

绳是我国排名第419位的姓；

五彩绳取名

望箴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
望，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予望太平，日不逾浹

召潜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：卒立召襄

磊荔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
磊，来源于曾惇的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：磊落火齊珠，綴樹團紫烟

澜郝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

淖崇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

汝绍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汝，来源于李弥逊的《宋诗》《送萧德洪赴试建安》，原文：風前汝陰道，雨冷江南書

兹缔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 宾至摈者请，对曰：「吾子命某，以兹初昏，使某将，请承命

燃乔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》，原文：忍心寬作青梅約，眩眼俄驚丹荔燃

言渌

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
言，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人不言，拜侑

濡洲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
濡，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》，原文：齒殘僅可决濡肉，眼澀知難讀細書

亭胭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
亭，来源于强至的《宋诗》《惠山泉》，原文：翫翫夜遂久，亭亭曙將披

序麓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
序，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其一》，原文：退之序郴陽，水駛山不平

储映

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》，原文：艾虎宜男，朱符辟恶，好储祥纳吉

汶渊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
汶，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：昔日到汶上，熙道始相見

慷翩

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
慷，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》，原文：慷慨屬國節，迢遞博望槎

茶悟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茶，来源于仇远的《宋诗》《漫兴》，原文：煎茶倘已熟，一笑問童子

宗备

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宗，来源于李正民的《宋诗》《寄祝舜俞》，原文：禾山打皷，歸宗斬蛇

郇竺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

挚僖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

瑶沁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑶，来源于文天祥的《宋诗》《南剑州督第六十四》，原文：尋盟整瑶轡，緘情遵漢渚

纫蓓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

意珧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
意，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：圣人乐意

篌与

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

炀洛

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

隽潇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

桐棠

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桐，来源于邓深的《宋诗》《自赋大隐》，原文：落尽梧桐秋影瘦

詹奂

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，郑詹自齐逃来

梁儒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：吾妻希孟光，自舂供梁鴻

崎飐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：細路百盤折，崎嶇陟羊腸

桑阑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：阪有桑，隰有杨

严希

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其一》，原文：雪刻檀心，玉匀丰颊，妆趁严锺晓

礴蓬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
礴，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：解衣盘礴，政须一笑属吾曹

芉滢

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仟玟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

敦纮

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：自從漢道昌，敦樸乃其先

冬孜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬，宋人取长葛

璇团

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璇，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：列璇臺兮今得地，邇清光兮叶靈契

蔷书

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蔷，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

僖棹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

霏经

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霏，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不怕江天暮雪霏霏，再不爱山市晴岚翠

泯犹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泯，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：百年芳臭終不歇，一時泯滅豈足道

武仁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
武，来源于张先的《宋词》《河传》，原文：明時不用武，白首向秋風

晰泱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

悦园

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悦，来源于刘黻的《宋诗》《讥刘祕监献佞固宠》，原文：靜者悦山林，夸者慕鐘鼎

骅淬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

铮仞

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

箴致

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箴，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：抑以頌與箴，聳德如徂徠

礴玺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
礴，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》，原文：何人丹青手摸寫，崿礴胸中有全馬

绚子

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

箪润

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

愿涟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：余深愍兮惨怛，愿一列兮无从

中岭

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
中，来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：还疑是梦中

术澧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

渊炜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渊，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：不学渊明便归去

中谧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
中，来源于孔平仲的《宋诗》《马上口占》，原文：船行陸路中，牽馬湖中走

峨笠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其一》，原文：崇丘峨峨，動植斯屬

武骋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
武，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：武王胜殷，杀受，立武庚，以箕子归

昀滦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

盂庄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
盂，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

皙年

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

珲邕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》，原文：時文聖后，清廟肅邕

希挚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
希，来源于陆游的《宋诗》《城南道中有感》，原文：贊皇褒簇蝶，京洛古來希

羡旆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
羡，来源于耿湋的《唐诗》《送夏侯审游蜀》，原文：陽羡羽人惠相訪，三尺焦桐行自從

宏珞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：未得袁宏手中握，揚仁何處可施勞

翡韧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翡，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：潛褰翡翠帷，瞥見珊瑚樹

驰越

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
驰，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：驰大马，试长枪

箫奕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》，原文：赠凤台春王姬赢女吹箫引凤凰，筑高台配会萧郎

矜夷

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
矜，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：吉碑共摩挲，吉夢相矜詫

涌影

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涌，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》，原文：照空初涌玉芙蕖，驚起霜林尾畢逋

觅瑭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
觅，来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》，原文：咱两个明年后年，湖上吊苏林，花间觅刘阮

梓栖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
梓，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都（其二）》，原文：繞欄生杞梓，當檻簇貔貅

易箩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
易，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：疇雖未分，易雖未畫

斐才

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《小葺村居》，原文：高懷素藴知人鑑，斐句慙非弔古文

晴暌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晴，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：雨初晴

真骃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
真，来源于刘一止的《宋诗》《题敏上人隐斋一首》，原文：漢將假帝爲真帝，齊乞真王作假王

漫琲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漫，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：远山云气尚漫漫

璐恒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

峨恒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峨，来源于范成大的《宋诗》《初见山花》，原文：傅巖既紆鬱，首山亦嵯峨

婴德

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

诏羡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：诏卷风飞来圣语

颍苏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

璂萝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纤仪

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：纤纤玉手挼新蕊

蓁亦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

什恬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
什，来源于胡用和的《元曲》《梁州第七・兴到也吟诗数首，懒来时静坐观书。消闲几个知心侣：负薪樵》，原文：未有出身之路，喚什麽作我國

淳楣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其一》，原文：銀鉤已有淳熙脚，玉句仍傳德壽衣

温韵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
温，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：豈特區區守鮒鯢，更與侯生向温水

颜远

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颜，来源于赵文的《宋诗》《榕村田家》，原文：真气长存，童颜不改，底用呵磨皱

治琬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

薏潮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

玺瑄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

戚澜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
戚，来源于郑熏初的《宋词》《八六子》，原文：不有親戚歡，其如憂患攻

振覃

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
振，来源于张说的《唐诗》《钦州守岁》，原文：振纓清濁水，持酒短長歌

援如

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
援，来源于释了元的《宋诗》《寄刘凝之中允》，原文：老去何烦援以手，向来不要加诸膝

奕禹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：人間得喪如奕棋，先生能棋復何疑

奂兆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

覃羿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
覃，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

严郄

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
严，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：邻曲子严伯昌尝以《黑漆弩》侑酒

纪椒

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纪，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：垂鸿纪号光前古，迈八九为君

烟靛

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
烟，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》，原文：八功德水烟波渺

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