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以杀取名

郭汉硝作者:郭汉硝2022-04-07 23:27:22

以杀取名

韵予

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韵,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 閟云关》,原文:修篁繞屋韵寒玉,平泉入畦紆卧蛇

畅琳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
畅,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:奈司空经惯,未畅高情

单皖

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
单,来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》,原文:谁念我,就单枕,皱双眉

虔颖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
虔,来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》,原文:怒猊乳虎,亦生敬虔

箫芮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箫,来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》,原文:任鼎沸笙箫对樽□

翡典

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
翡,来源于裘万顷的《宋诗》《久雨》,原文:鴛鴦羅薦開,翡翠香幃寂

霓琤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霓,来源于周孚的《宋诗》《听环上人琴》,原文:舞罷霓裳歸苑去,簫聲猶繞鳳皇臺

萌追

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
萌,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其一》,原文:人於心上斬了根,是氣安從有萌蘗

诀秭

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
诀,来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》,原文:因看斗柄,运周天、顿悟神仙妙诀

择旖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
择,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

秋磊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
秋磊,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:豪興凌高秋,磊落人之英

弛境

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弛,来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》,原文:一日斯必葺,職務毋少弛

箫昃

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
箫,来源于赵湘的《宋诗》《九日幽居书怀》,原文:况茂林游倦,长干望久,芳心事、箫声里

尚勖

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尚,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:粲粲花尚含,漙漙露猶浥

锦陵

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
锦,来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》,原文:锦屏罗幕护春寒,昨夜三更雨

晳钏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

奥沉

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
奥,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:丹經汗損幾車牛,奥意難從紙上搜

筠誉

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《步至东庄》,原文:風兼遠水痕成理,月入霜筠影自長

博月

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
博月,来源于强至的《宋诗》《送王天常太祝诗》,原文:寧知天九重,不博月一痕

诣鸿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

磐意

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
磐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》,原文:安得藉磐石,泛我癭木杯

秭焱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

芝宛

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芝,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部敏叔游沧浪苏子美故园》,原文:却思黃綬事,辜負紫芝心

彬溯

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彬,来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》,原文:殷勤儒帥餞圖南,文物彬彬歲比三

缤缘

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

悦壹

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:有安社稷臣者,以安社稷为悦者也

慈绪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
慈,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:脩己崇仁儉,承顔洽孝慈

恣亭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恣,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:便折简相招,恣意开樽

缈奎

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缈,来源于戴表元的《宋诗》《刈园诗为竺秀才作》,原文:风烟缥缈月微茫

圆晓

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
圆晓,来源于李复的《宋诗》《和人伏日》,原文:残月有情圆晓梦,落花无语诉春愁

本帧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
本,来源于李清照的《宋词》《南歌子》,原文:推本遺訓,中庸一編

缘卫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缘,来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》,原文:听的你说从初,才使我知缘故

晔敖

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

胧憬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胧,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

驰燮

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
驰,来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》,原文:只道难逢开口笑,争驰逐,利名场

竣翡

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
竣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:竣熙事清晓轻寒

乾棣

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
乾,来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》,原文:乾酒香村落,生金富里閭

憬炘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

珈耘

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

杉璎

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉,来源于江砢的《宋诗》《句 其三》,原文:漾漾潭際月,颸飀杉上風

骅耘

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骅,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝

和苡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
和,来源于释妙伦的《宋诗》《灵照女赞》,原文:香生和气

辰颉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辰,来源于杨万里的《宋诗》《春寒》,原文:辰極閟軒輝,天人覆玉衣

域笛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
域,来源于宗必经的《宋诗》《滕王阁》,原文:異域非所息,據鞍幾不支

槐乔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槐,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其一》,原文:槐綠復槐綠,時來人自忙

璩召

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

书璂

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
书,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:有书仍懒著

琼漪

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琼漪,来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》,原文:深题锦翰,浅泛琼漪,暗春曾泄

蓓颖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蓓,来源于白居易的《唐诗》《舟中读元九诗》,原文:八蓓冠羣芳,一株攢萬枝

渲冉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

舟滇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舟,来源于何梦桂的《宋诗》《郊行即事》,原文:今我思揮麈,逢君爲艤舟

旆渌

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旆,来源于吕温的《唐诗》《赠友人》,原文:旌旆冕旒猶可想,鬼神人物亦何殊

斓缨

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斓,来源于于石的《宋诗》《子房》,原文:恰便似九转飞芒,老君炼丹,恰便似介子推在绵山,恰便似子房烧了连云栈,恰便似赤壁下曹兵涂炭,恰便似布牛阵举火田单,恰便似火龙鏖战锦斑斓

研镌

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
研,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:研丹聊作厌兵符

岭篌

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岭,来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》,原文:江上风平,岭南人远,谁度单于曲

磊尚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
磊,来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》,原文:雕鎪各成形,磊塊或作堆

葭黎

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
葭,来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》,原文:至今鸚鵡洲,葭葦秋蒼蒼

凡鹄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凡,来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》,原文:投囊凡幾時,蓬塵失料理

佳玮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
佳,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫寒食》,原文:佳魚樂潛深,智鳥不遠飛

皎珂

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
皎,来源于释道璨的《宋诗》《观音赞》,原文:三五二八月皎皎,東西南北草離離

楹绅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楹,来源于吴融的《唐诗》《题越州法华寺》,原文:移榻就斜日,披裘倚前楹

芙漾

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芙,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:真珠漙露菊,更芙蓉、照水匀红

佳雯

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
佳,来源于陈裕的《唐诗》《有一秀才忽赎酒家青衣为妇(一作活)因嘲之》,原文:白日佳城啟,黄麾法杖新

翎琢

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翎,来源于释祖可的《宋诗》《书余逢时所作山水 其一》,原文:繡翎翻草去,紅觜啄花歸

缎薏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

泱鼎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:遠迷天泱泱,低隠雉斑斑

戍元

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戍,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・红绣鞋》,原文:蘆花獨戍晚,柑實萬家香

孝斓

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
孝,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:父慈子孝,兄友弟恭

本容

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
本容,来源于蔡襄的《宋诗》《秋日登郡楼二首 其二》,原文:南方酒如澠,醉倒本容易

珐单

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论战敌呵,我不让齐田单火牛阵,施遁甲用奇术,排军校驱虎将

洛楠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:騮馬珊瑚鞭,驅馳洛陽道

固棕

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
固,来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》,原文:金陵實形勝,關山固重複

韫彻

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

泯志

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泯志,来源于杨备的《宋诗》《东磵》,原文:泯志灰心,參禪學道

陟琪

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
陟,来源于释惠琏的《宋诗》《客愁》,原文:公哦新詩戞鳴玉,欲辦陟釐須滿屋

绡昼

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绡昼,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:汗透鲛绡昼影长

琰亦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

容昕

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
容,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」孙子无辞,亦无悛容

浦沉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
浦沉,来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》,原文:潮回沙出樹,雨過浦沉鐘

恽博

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

涌缤

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》,原文:林卿妙齡才秀發,胸中萬卷涌溟渤

荑遒

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
荑,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》,原文:淺瀨發清響,陳根出新荑

硝纫

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

勃睿

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勃,来源于皎然的《唐诗》《禅诗》,原文:周勃真少文,汲黯信無學

良源

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
良,来源于孔平仲的《宋诗》《酒帘》,原文:會有良工識,終觀大器成

萃绪

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁正月十二日访吴缜寺丞二绝 其一》,原文:隨珠卞璧,萃此紙也

虔殷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
虔,来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》,原文:虔懇飛龍記,昭彰化鳥篇

翼固

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《独夜》,原文:我以倦翼,故應知還

卫荣

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:恒、卫既从,大陆既作

肖琪

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
肖,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖 之相去,其间不能以寸

琯燝

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琯,来源于孙觌的《宋诗》《再赋二首 其二》,原文:我來湖外拜君侯,正值灰飛仲春琯

皋幻

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
皋幻,来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 一》,原文:秋風百柁倚江皋,幻出城南不柱橋

繁轩

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
繁,来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》,原文:繁豔歸何處,滿山啼杜鵑

朦灏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朦,来源于赵汝回的《宋诗》《除夕泛灵溪》,原文:幽人枕上朦朧睡,卧看東岡次第明

嘉其

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嘉其,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:其新孔嘉,其旧如之何

茗谒

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
茗,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五八》,原文:起來無以助清興,銅瓶煮茗松風鳴

栖温

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
栖,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:碑方閲華藏,夢已到栖賢

汀晤

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
汀,来源于释智愚的《宋诗》《马祖接石巩赞》,原文:翡翠鵁鶄,白蘋香裏小沙汀

珧书

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

楦畅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

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