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秦之意取名

金盛勖作者：金盛勖2022-04-07 06:18:22

秦之意取名

熠勖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
熠，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：考之篤誠諶，熒熠皆穿窬

礼昙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礼，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其一》，原文：加笾礼尽客还家

荟霓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

尹娄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尹，来源于朱淑真的《宋诗》《月台》，原文：方今得尹日添長，化作河陽一花縣

晔尤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

瑺严

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

正慕

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
正慕，来源于岳珂的《宋诗》《米元章姑孰诗帖赞》，原文：人正慕羶爭似蟻，誰能換骨蛻如蟬

白堇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
白，来源于周紫芝的《宋诗》《捡故书得旧写真戏书》，原文：要見麥，見三白

寓执

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
寓，来源于苏颂的《宋诗》《王宣徽见示延驻慧海长老诗因次其韵》，原文：龍蛇吁莫測，涔蹄聊蹇寓

重椿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
重，来源于洪皓的《宋诗》《食羊次韵》，原文：绮席流欢欢正洽，高楼佳气重重

淬融

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：辭鋒憐子淬，閒癖詎予砭

璃瑹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：斜红带柳，琉璃涨绿平桥

涟之

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涟，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：哎，只落得两泪涟涟

嫒珂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：日斜車馬散，餘韻逐鳴珂

永翌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其三》，原文：禮備樂成，永膺多福

闳般

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

愿椒

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
愿，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆中新荷》，原文：愿从今日去，长相见

潇沅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潇，来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》，原文：(洁云)塔院侧过西厢一间房，甚是潇洒，正可先生安下

泱梁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

祁燏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其八》，原文：問汝問余都不會，可憐只解那斯祁

粤莞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：荔子尚滋閩嶺露，蕉乾猶带粤林霜

琀鸥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：但遗爱、沙边鸥鹭

才芗

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
才，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君才嶽麓高，君心洞庭□

淖诚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

屿墨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
屿，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：风弄碧漪摇岛屿

仑蘅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

徵筝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
徵，来源于熊知至的《宋诗》《句 其一》，原文：好將宮徵陪歌扇，莫遣新聲鄭衛侵

溯祺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
溯，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》，原文：人緣白石溯清谿，手剝蒼苔認舊題

杉矗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
杉矗，来源于释义青的《宋诗》《第十一万户俱开颂》，原文：亭亭翠纛高杉矗，險險狂雷落石轟

月曼

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
月曼，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵刘景文见寄》，原文：齒如編貝嚼明月，曼倩不復饑腸鳴

燮奘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燮，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

缥理

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：歌声缥缈紫云边

志仑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
志，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：勵志須至，撲滿必破

烯芉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

佳飔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
佳，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

珲攸

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：祝君象韓呂，不羨熺與攸

川润

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
川润，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：山川润分秀色，称醉挥、健笔剡溪藤

冉瞳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冉，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：春光冉冉歸何處，細雨斜風作夜寒

与忱

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
与，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》，原文：人与芳春俱客

涵悟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涵，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：方湖涵深碧，移種水芙蕖

舟蔳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
舟，来源于于石的《宋诗》《春兴》，原文：行舟遠不見，賴有片帆高

禺炀

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

霏柔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霏，来源于艾性夫的《宋诗》《葛溪驿》，原文：霏霏細雨濕芝田，短短桃花照水妍

燮潇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燮，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

婷愉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
婷，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：喚人看腰褭，不嫁惜娉婷

戈仟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《人日感怀因寄玉山亲旧并以示当涂溧阳诸表弟》，原文：休休休休休，干戈盡白頭

熙皖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熙，来源于赵师秀的《宋诗》《安仁道中》，原文：萬目睽睽觀燮理，紀元真欲稱熙淳

苡璎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

酝麟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
酝，来源于邵棠的《宋诗》《隐居》，原文：酝酿春风与和气，举长江、变作香醪美

淅璎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：微渡竹風涵淅瀝，細浮松月透輕明

文扬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
文扬，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：揄扬涤荡飘流陨往触崟石兮，龙卬脟圈缭戾宛转阻相薄兮，遭纷逢凶蹇离尤兮，垂文扬采遗将来兮

斯鸥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斯，来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》，原文：壽觴斯薦，祝慶明君

敖飖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
敖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，楚沈诸梁伐东夷，三夷男女及楚师盟于敖

傅羿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
傅，来源于陈元晋的《宋诗》《和项帅交帅印招十二邑令韵》，原文：风流今太傅，萧洒古东篱

瀚旭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瀚，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：艱難航瀚海，包裹走湖嶺

肖胥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
肖，来源于朱翌的《宋诗》《邓提举留诗南华予后五日入山次韵》，原文：十六尊者初不同，儼然肖貌清而雄

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于李昴英的《宋诗》《戏题罗浮梁弥仙写真》，原文：環岸垂綠柳，盈澤發紅蕖

瑜胥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

临晣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：（地泽临）坤上兑下 《临》：元亨，利贞

颍亘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

矜绡

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其二》，原文：同類日相傷，呀然矜爪觜

郝葆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

澈懿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澈，来源于孙应时的《宋诗》《次仲氏韵》，原文：郴江清澈照毫毛，吹笛平陽舍有蒿

天娥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
天娥，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：万里青天，娥何处，驾此一轮玉

朗辽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三七》，原文：入里親過朗陵伯，出門高視潁川兒

淮弈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淮，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：淮流兩山間，勢束秋漲急

繁珈

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：装点最繁枝

茉韪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茉，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：薔薇清露疑分派，茉莉評香且外臣

意潆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
意，来源于梁文奎的《宋诗》《迎翠楼自赋》，原文：态浓意远

序札

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯何以不序

晟儒

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

鑫俏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于曾瑞的《元曲》《般涉调・哨遍秋扇》，原文：不似楚襄云雨，俏输他一半

若冽

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
若，来源于金靖的《宋诗》《题吕公巖》，原文：若箇與好言，若箇與惡語

诀易

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深

林尤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤，来源于杨万里的《宋诗》《圣恩增秩进职致仕感恩述怀》，原文：聞說二林尤勝絕，想公高興在香爐

支影

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
支，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：湘南衡岳水，分得一支來

珑菡

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珑，来源于饶节的《宋诗》《送璞和尚出应双泉之命》，原文：你听这清风明月琴三弄，端的个金徽汹涌，玉轸玲珑

怡宓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
怡，来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》，原文：把筆臨芳不自怡，首徵章句促妖期

煊波

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

攸笈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
攸，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》，原文：炎精式降，蒼生攸仰

翌阑

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

淙熹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淙，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：坐數雲皛皛，起看水淙淙

棂卓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

素若

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
素若，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 松径晚步》，原文：相逢且喜論平素，若校文章未易陪

泷锋

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

俏犹

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
俏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：夏俏冤家，在天涯，偏那里绿杨堪系马

朝晨

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朝晨，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱寓小巷中作》，原文：夜時對青燈，朝晨向紅日

绎些

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

淇颖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淇，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：戴譜須書此，淇園未羨之

经蔳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
经，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：经年不见宫妆面，碧谁斟翡翠卮

瑧园

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于释崇岳的《宋诗》《黄檗送茶化主》，原文：春过园林，雨馀池沼，嫩荷点点青圆

慕旎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
慕，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：儒道苦不勝，邇來惟慕禪

缮榷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

纤纴

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纤，来源于释文珦的《宋诗》《山中田舍》，原文：伴杨花散漫，逡巡堆积，纤粟处、妆成大

韬恒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

晗楦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樱晰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樱，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：樱桃抄乳酪

乔芨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
乔，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：（卒子报云）报的大夫得知：有乔公来到了也

桐芨

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：兩郡桐青青，年豐廩崔嵬

煦晢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：如此則何如爲和煦，爲膏雨

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