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格蕾取名

阎秉韧作者:阎秉韧2022-04-07 04:17:22

格蕾取名

新纪

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
新,来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》,原文:新路陌,旧江干

壬亦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
壬,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:日精纔現月華凝,二八相交在壬丙

皖尹

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皖,来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》,原文:泊舟欲近皖公山,山在青雲烟雨間

堰犹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
堰,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

忻韧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
忻,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》,原文:真箇是爲雨爲霖,莫不爲忻爲好

瑺熙

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

钰理

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:悟真覺理勝,適志忘事乖

澧南

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
澧南,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:軍澧南,潰飛鳥

潆璂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

临隽

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
临隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

芦蓁

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芦,来源于范成大的《宋诗》《衡州石鼓书院》,原文:推排春事到芦花

卓资

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卓,来源于翁孟寅的《宋词》《烛影摇红》,原文:卓哉靖節翁,人境得僊山

汐绡

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
汐,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》,原文:想阅尽千帆,来往潮汐

郄楠

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郄,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:師鉞方謀郄,樞庭喜得裴

觅煦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》,原文:梅花时节,试来相与寻觅

箬璂

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
箬,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》,原文:翠箬紅泥麴米春,篆灘風月入厨珍

沐芈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
沐,来源于冯取洽的《宋诗》《送刘篁㟳》,原文:香沐整山衣,開君一軸詩

麒蓁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
麒,来源于许景衡的《宋诗》《寄台守刘袭明都讲二首 其一》,原文:形容不上麒麟閣,當日君臣任自然

郅笛

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郅,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:賈誼莫思行說背,陳湯空想郅支頭

睨宸

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:北睨舍城池尚在,南睎尊嶺穴猶存

允箐

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
允,来源于王涯的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》,原文:允恭玄默,化成理定

德运

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
德,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:德自此衰,吾將安棲

哲沛

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
哲,来源于周紫芝的《宋诗》《顷岁盗起徽严间兵既临城部使者而下皆弃官以走别乘强幼安摄郡事解衣高卧而贼不至城遂以全仆尝作送行诗以书其事后二十一年岁癸亥幼安始得州相遇于钱塘幼安犹能诵鄙诗而余漫不复省矣手录见遗读之惘然为题三绝其后 其一》,原文:誰省吾心即是仁,荷他先哲爲人深

汐黛

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汐,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:相思恨、暗度流汐

备景

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
备,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:惭光景之诚信兮,身幽隐而备之

袅勰

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
袅,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

瑗瑶

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

钥与

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钥,来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》,原文:旁人笑我痴计,管钥费防闲

嵊胧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

本酝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
本,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其二》,原文:却(京本作「都」)要分明軍(辛本、川本、京本作「君」)始吉,忽然不現衆星明

纭婳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

奕峨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
奕峨,来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》,原文:奕奕峨長纓,珊珊鳴珮玦

勃州

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勃州,来源于何澹的《宋词》《鹧鸪天》,原文:百尺高臺勃勃州,大刀長戟漢諸侯

谧梦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

檬兴

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

重昼

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
重,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:重,主道也,殷主缀重焉

萧嶛

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
liáo高。
国学点评
萧,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:(萧铣云)操鼓来

由云

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
由云,来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》,原文:我從故老問其由,云古五鼎藏高丘

宛飖

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
宛,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》,原文:舞袖飘摇回雪,歌喉宛转留云

椿朴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椿,来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》,原文:梧竹之高,椿松之固

巡芍

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
巡,来源于李回的《唐诗》《寄酬朱大后亭夜坐留别》,原文:日高上馬去,相顧猶逡巡

鹤玫

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鹤,来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》,原文:永别鸾,已盟猿鹤,肯学周出草堂

骞唯

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:闵子骞曰:“仍旧贯,如之何

君矜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
君矜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》,原文:我愧留髠花惱客,君矜止廣尉貪公

绪仑

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
绪,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》,原文:惹起今番愁绪

勋圭

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
勋,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其二》,原文:你须索舍死忘生,建立功勋

挚晓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

冰燏

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
火光貌。
国学点评
冰,来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》,原文:閑弄玉指環,輕冰扼紅牙

馠炫

拼音五行释意
hān芳香。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制皇太后恭谢太庙》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

诗纫

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
诗,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》,原文:诗成归去,寒光照晚

皖苓

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皖,来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》,原文:今登天柱賞潜皖,元是吾家翡翠屏

燝予

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

潆骥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

孜暖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
孜,来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 二》,原文:孜孜莫患勞心力,富國安民理道長

倩箬

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
倩,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:汝當法淑人,倩當肖鐵庵

缃匠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

翎畚

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
翎,来源于满执中的《宋诗》《次逢原秋夜见寄》,原文:大鵬出海翎猶濕,駿馬辭天氣正豪

仁粤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仁,来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》,原文:高明興睿賞,仁知輔冲襟

沁品

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》,原文:露沁桃花,云笼芝草,任长莓苔发

樨恒

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

潭汀

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潭,来源于谢枋得的《宋诗》《赏牡丹 其二》,原文:日彩沉青壁,煙容靜碧潭

英纪

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
英,来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其三》,原文:深林茅屋小,氣象亦豪英

州其

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
州其,来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》,原文:公次于阳州,其曰至自齐何也

玮愉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》,原文:賢者必愛民,民活心乃愉

兴澈

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
兴,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其三》,原文:清兴少人知

舟旌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舟,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》,原文:彩舟双橹

箬煦

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箬,来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》,原文:箬水青似箬,玉山碧於玉

旭茗

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旭,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:城府開清旭,松筠起碧潯

浅园

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浅,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:仍朵朵、红深红浅

兆缪

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兆,来源于王柏的《宋诗》《白荷花》,原文:京兆外郎稱善書,當時相與集江都

睨简

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
睨,来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》,原文:鼠愁燈崛峍,鴉睨鐵琅璫

滔芨

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
滔,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:滔滔一世中,此道殊孤鶱

望焱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
望,来源于雍裕之的《唐诗》《早蝉》,原文:黯然望极

蓁宁

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

硝淖

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

仟乘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

瑶涧

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑶,来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》,原文:瓊葩兮瑶實,冰葉兮雪莖

资律

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:率法而强之,资仁者也

樗锐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:病起南臯二月時,鏡中樗散鬢成絲

棕棹

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》,原文:一兩棕鞋八尺藤,廣陵行遍又金陵

驹意

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》,原文:光阴驹过隙,世事水浮沤

禹斯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禹,来源于王周的《宋诗》《淘金碛》,原文:卜宅軒臺近,因山禹穴深

垣郦

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
垣,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:下垣一宮名天市,兩扇垣牆二十二

玫沅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

励隆

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

茗釉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茗,来源于周孚的《宋诗》《勉洪致远龚良臣与致远善时已亡》,原文:山僧供茗椀,不爲禮數牽

鸯矗

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
鸯,来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》,原文:则待要宝骅骝再接紫丝鞭,怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

辰郁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辰,来源于许彦先的《宋诗》《南山宣圣庙窃见太守黄公题名有作 其二》,原文:畏逢攀折客,愁見別離辰

理仓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
理,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:理遣誠如幻,悲來豈奈何

礴峰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礴峰,来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》,原文:盤礴峰頂邊,嬋娟秋江側

尹筠

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尹,来源于鲍溶的《唐诗》《山居》,原文:晉室丹陽尹,公孫白帝城

律燏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
火光貌。
国学点评
律,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居 亦乐堂》,原文:律候新風,陽開初蟄

滢萄

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于李流谦的《宋诗》《飞乌与正老相值盖十月初见之梦兆云》,原文:玉蕊連屏寒徙倚,蒲萄上架月縱橫

奈篁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奈,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:奈何堪

滨炽

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
滨,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》,原文:流霞麟脯,难老洛滨风味

桐伽

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桐,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:名從姬旦始,漸播桐君錄

庆堰

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庆,来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》,原文:愿长如、庆会双星,千秋偕老

璋钊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其二》,原文:操須彌之筆,亦難寫此珪璋之質

珹越

拼音五行释意
chéng玉名。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于潘阆的《宋诗》《句 其二》,原文:發越徽音,禮文靡忒

渌琀

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
渌,来源于魏子敬的《宋词》《生查子》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

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