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姚怡程取名

董纮旎作者：董纮旎2022-04-07 03:56:22

姚怡程取名

颐琢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

汶霖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公子庆父弒闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

郅袁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

遒笃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
遒，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》，原文：王事今云棘，官稱古號遒

笠秋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笠秋，来源于曹勋的《宋诗》《谢双溪见招》，原文：井梧初墮別芝園，椶笠秋行過海邊

萃秋

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萃，来源于韩玉的《宋词》《太常引》，原文：（見《全唐文》卷三九六尉遲士良《周太師蜀國公碑陰記》，據《金石萃編》卷八二參校

彰栗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
彰，来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：知音既已矣，微言誰能彰

晳研

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

瑥霁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》，原文：霁天欲晓，武曲增明

浠惋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》，原文：作業定相似，懷君徒惋傷

奘楚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

渝嶛

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渝，来源于吕祖谦的《宋诗》《富阳舟中夜雨》，原文：一自海棠妖血染，玉垣移治在渝州

滦滔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于王梵志的《唐诗》《一○五》，原文：飛來峰刮地風寒，冷泉水滔天浪衮

些绚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其八》，原文：莫嫌鬢上些些白，金紫由來稱長年

袁由

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
袁，来源于周濆的《宋诗》《废宅》，原文：洛雪一丈凍獨鼾，誰其排闥驚袁安

珐郅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

琛研

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：應嫗金琛社，桓釐邑致膰

秉峥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秉，来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》，原文：聖君宵旰念生民，重命甘盤秉國鈞

甯磊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：醉上山公馬，寒歌甯戚牛

羿岱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
羿，来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》，原文：賈生三策藏胸中，羿矢百中不虛捨

榷仲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

婧思

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：包藏着无限相思，思量煞可意人儿

蓬洛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：妙主蓬壺籍，忠爲社稷臣

谊峪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

政昶

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
政，来源于杨万里的《宋诗》《和元举叔见谢载酒之韵二首 其一》，原文：今之爲政者，何不反此觀

皙朦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

梁映

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢应之》，原文：辭梁始及晨，過宋尚未夕

宣阔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宣，来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》，原文：抽毫出佳句，壓倒謝宣城

珺曜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于刘应时的《宋诗》《病中偶书》，原文：照曜萬物興，磨滅萬物凶

优炯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
优，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：脈沉兼优是重陰，氣刺胸膨癥塊結

钲漓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

域简

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
域，来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》，原文：天上斗牛應共域，人間江嶺自分岐

苏峪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：老苏而後坡仙

灿暄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：君如星斗，灿中天、密密疏疏

藻仟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
藻，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其四》，原文：一篇此日摛鴻藻，五色它年浴鳳文

润锋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
润，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：晴光助绛色，更都润、丹霄风露

洵尧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

存忆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
存，来源于释居简的《宋诗》《示确上人》，原文：外身而身存，真仙會良儔

铭恒

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

若甄

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
若，来源于虞俦的《宋诗》《和人紫笑花》，原文：佳节若为酬

郄芨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

潭琳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潭，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：不似碧潭双剑，犹解相将

俏琰

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
俏，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

覃冉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
覃，来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》，原文：盡令區中擊壤塊，燕及海外覃恩波

里睿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
里，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：155　里，邑也

苒栾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苒，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

德佐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
德佐，来源于杜甫的《唐诗》《晴二首 二》，原文：德佐調梅用，忠輸擊虜年

荏晷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荏，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：芻蕘盡蘭蓀，香不數葵荏

珉郅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珉，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：膊山千八百，恨未脫珉鎸

英琬

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
英，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・四门子》，原文：鄒郎挺忠烈，英英起門戶

昀严

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭之日，王皮弁以听祭报，示民严上也

啸晤

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
啸，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：剑击西风鬼啸，琴弹夜月猿号，半醉渊明可人招

萝墨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萝，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：空惹猿惊鹤怨，误松萝风月

桑明

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》，原文：林泉多雅趣，桑梓有深情

箬辕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
箬，来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘员外》，原文：仙人不歸白日暮，箬下還丹已千歲

情醇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
情，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其二》，原文：寂寞不勝情

与芸

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
与，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：无由寄与

仑晗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

乘苍

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
乘，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夜雨更秋风》，原文：懷歸屬吾黨，浮海待乘桴

纮墨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

慷运

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
慷，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：猶能對月吟歌詩，安得慷慨之士如桓伊，把笛爲予吹

夕婕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
夕，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其一》，原文：今夕是何宵

瑹楦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

沧郇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沧，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：含情更觉沧洲远，欲语谁论

晷荣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

钥镜

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿做拿钥匙科，云)你两个贱人，再也休上我门来

梦僖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：何妨入梦来

誉崔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

飏淳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

序曦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
序，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其五》，原文：驚得四序回旋，喝下須彌倒走

南杉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：南堂

诏柒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诏，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：看飞云丹诏，行沙金勒，待公归觐

梧札

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梧，来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》，原文：疏籬倒禾黍，驟雨落楸梧

孜魁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：爲郡亦齪齪，勞心徒孜孜

缨亘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：望家山何在，衮衮已缨

黎璐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：黎明令一出，百里無敢侮

瑶琦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑶，来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》，原文：腊前三白，瑶光一瞬千里

皎霏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皎，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：江西有詩派，皎皎俱成編

棠誉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棠，来源于岑参的《唐诗》《秋夜闻笛》，原文：帆歸自淛西，又是海棠時

津文

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
津文，来源于唐弼的《宋诗》《三洲巖》，原文：（以上《詩話總龜》十五引《雅言雜載》）（〖1〗北宋釋契嵩《鐔津文集》卷十三有《陸蟾傳》，云蟾爲藤州鐔津人，有王霸大略，以能詩名於楚越間，後客死於攸縣司空山

玢舟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

郄浦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

琬灵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

憧嫒

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
憧，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三五》，原文：憧憧一世中，草草百年客

箴戍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箴，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：寡欲慵求友，防邪每自箴

琢荏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琢，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其二》，原文：此意自應天予後，嶧陽未琢長孫枝

缮泷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

凡月

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
凡月，来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其二》，原文：秋香無比魁天下，仙種非凡□月中

云岐

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
云岐，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：咫尺青云岐路、看英游

润臻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
润，来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》，原文：天清日润莹玉泽

熹砚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
熹，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十七》，原文：根芽沐膏雨，暘暉復熹晨

简燏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燏yù木火光貌。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：政简民闲无一事，同游仍是鸳鸾客

觅绘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
觅，来源于李商隐的《唐诗》《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏之员外 一》，原文：饭懒待汤着，几番待要觅尤云寻取快乐，争奈被水淹蓝桥

翰徵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翰，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：赤紧的缺了鸾笺无了香翰，无香翰怎题红

琢燝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：琢爲巨硯形製奇，中有彤雲爛盈目

珵璐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

久猷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
久，来源于仇远的《宋诗》《冷坐》，原文：督府恩容久，芳箋訊問頻

恒溯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

德倩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 菊》，原文：勿謂吾身，有才有德

琲梁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琲，来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》，原文：雨過助浮妄，大小出琲璣

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