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晓萌取名

梁崇作者：梁崇2022-04-07 02:56:22

晓萌取名

鹭晗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振鹭于飞，于彼西雍

瑛凝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：會薦瑛盤驚一坐，莧腸藜口未良圖

虢琅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢，来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其二》，原文：落日曹瞞壘，荒城虢仲祠

执珵

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
执，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：以人执，与之辞也

轶融

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

觅蔚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
觅，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其八》，原文：你正是饿狼口里夺脆骨，乞儿碗底觅残羹

悦箐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
悦，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：当时我醉，美人颜色，如花堪悦

迪椰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

栗籍

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
栗，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀息》，原文：簿書鞭扑晝填委，煮茗燒栗宜宵征

纫漪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

熹尔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

湫瞳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湫，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其六》，原文：雲氣初看龍起湫，雨聲旋聽樹驚秋

益襄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》，原文：不知官在朝，有益國家不

恽馚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

博奘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：博士官猶冷，郎中病已痊

匠冶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匠，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：陶令田園，匠意真直

胥元

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胥，来源于姚镛的《宋诗》《题孤峰房》，原文：曉枕華胥誰喚回，下堂拽杖一悠哉

曜暖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曜，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・天下乐》，原文：百年易盡一彈指，兩曜不停雙轉車

町术

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

笙凛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六五》，原文：爆竹声闻，应在笙歌里

琢蔓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琢，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》，原文：且将新句琢琼英

镌芦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

枫壹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
枫，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：风送丹枫卷地，霜乾枯苇鸣溪

勤易

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀（按：此诗见《窦氏联珠集》，下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗，题作《赠窦五判官》，删略过甚，今为补原题，诗不重录。）》，原文：辛勤易一飯，空腹安能果

绚理

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

舸慕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其三》，原文：千艘萬舸不敢過，篙工柂師心膽破

齐霆

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
齐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七四》，原文：齐人有知之者，曰：「齐之患，必自此始矣

至曦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
至，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其七》，原文：滿堂爛，神既至

越羡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：越江深見底，誰識此心堅

箬琯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箬，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

诗鸥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：河梁更赋断肠诗

隅璋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
隅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・天下乐》，原文：天王念遠民，哀此西南隅

虞竣

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
虞，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：屢枉高軒過，峩冠講唐虞

嘉瑗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嘉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

煜崔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煜，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：床頭瓦檠燈煜爚，老夫凍坐書縱横

尹谧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：病尹論交情最深，因聲附祝成孤吟

昂岐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昂，来源于项安世的《宋诗》《腊尽仅得微雪》，原文：好物不扶扶惡物，已耘死草更昂然

瑷燏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

砺轶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

晏苑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晏，来源于徐凝的《唐诗》《送寒巖归士》，原文：天高風落木，歲晏稻登場

些娇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
些娇，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：浅斟低唱，放些娇痴，怕甚花梢风雨

召种

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻雨声》，原文：召伯甘棠國，東郊處士家

昶昱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

航燝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
航，来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》，原文：暖酹梅邊冢，春遨柳下航

桑巡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：引領望甘雨，傾城禱林桑

皤纴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
皤，来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》，原文：皤然阡陌間，來往幾鮐背

娴飔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

遒湲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
遒，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其三》，原文：楚日籃輿暖，淮南畫舸遒

蓬磊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蓬，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・中吕/粉蝶儿》，原文：燒逐飛蓬死，沙生毒霧濃

瑗珧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

杏婉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
杏，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其二》，原文：摇扬杏花风，迟日淡阴双阙

德驰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
德，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：上德臨慝，匪戮匪梟

远琬

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
远，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：望日远六远，阶初秀

承偕

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
承，来源于宋祁的《宋诗》《答连生见寄兼简同邑胡希元》，原文：忆承恩，叹馀生，今至此

楹琤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楹，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一》，原文：瘦筇趨寺更幽寂，苴補不到簷楹摧

芦暄

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芦，来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》，原文：一望芦花飞

芷灏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芷，来源于韦骧的《宋诗》《题虎峰真师壁》，原文：低松無限碧，白芷可憐香

谨馟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：诸侯之参盟于是始，故谨而日之也

烁遒

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

缎楣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

箫璂

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：唤起缑箫飞去、与云平

钊兹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

朦琬

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朦，来源于宋伯仁的《宋诗》《留春》，原文：誰遣玉蟾催騎吹，歸來人影在朦朧

承京

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
承，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：承祭儒紳，孰敢不敬

沁蘅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沁，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六九》，原文：海棠雨後沁臙脂，楊柳風前撚綠絲

缤言

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

弈帧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：赫弈攢輪幰，珍奇集市鄽

继凝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
继，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：(任继图诗云)夫妻守节事堪怜，仗义施恩宰相贤

怀隅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
怀，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》，原文：难说是情怀

召茯

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
召，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：豈謂羈紲舊，嚴召煩聖君

专岐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
专，来源于贾逸祖的《宋词》《朝中措》，原文：(二郎唱)孙行者说言在驷马之前，你道他神通广大自专，则好深山里唬地瞒天

沛琛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：孚尹傾寶肆，沛艾絡仙羈

傅臻

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁乡令张沆》，原文：冢間與林下，疏傅正蹣跚

支常

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其一》，原文：是辰雨新足，支策問田事

子陇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
子，来源于韩淲的《宋诗》《山口》，原文：穉子喧沽玉，春姬笑子金

漫梓

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《舟中观马目乌龙山》，原文：畏日流金紅艷艷，亂沙堆雪白漫漫

誉彦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

婵馟

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婵，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：且留连，赏月画阑，拟斗婵娟

圆愉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
圆，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：愿万魔披散，诸尘荡尽，琴心和雅，天性清圆

翡箬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翡，来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》，原文：拂肩搖翡翠，熨手弄琅玕

颉景

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

勤潮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勤，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：淑順謙勤，徽音在劭

炫爀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炫，来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》，原文：急傍欄干喚酒杯，却嫌紅燭炫高臺

秭梓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

畚莜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

睿潇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
睿，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：睿主臨軒達四聰，皎如麗日明高穹

翩謇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翩，来源于牟融的《唐诗》《题山庄》，原文：翩翩淥水泛紅蓮，一紀重來擁使旜

种棂

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
种，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：买山自种云树，山下烟莱

浦秉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
浦，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雲起山容改，潮生浦面寬

岚艾

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
岚，来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》，原文：百折浮岚，几湾流水，那一些儿直

恬愿

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
恬，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：行樂從吾好，安恬亦性根

荑琮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

戈泉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
戈，来源于王炎的《宋诗》《招魏倅项教授小饮》，原文：回戈撥龍尾，佇看釣鼇頭

筝袤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
筝，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：听筝酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝

恺致

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

澎研

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

椰里

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

初粤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
初，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：初税亩

澈珲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澈，来源于释妙伦的《宋诗》《牧溪》，原文：心清已澈靈泉奧，行峻應磨峭壁堅

楠隅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

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