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滢取名意义

彭驹洌作者：彭驹洌2022-04-05 07:40:22

滢取名意义

苏燮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苏，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：林君复先生故居，苏子瞻学士西湖

允缨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：道心惟微，厥用允塞

勘绎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《寄彭元思》，原文：從來獨有茶知己，勘破生生一點仁

哲专

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
哲，来源于晁说之的《宋诗》《赠仪真天宁讷老》，原文：負俗寧能累哲人，昔賢由此致功名

品胤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
品，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：清詩爲題品，草木變芬菲

夷朔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
夷，来源于姜夔的《宋诗》《寄上张参政》，原文：爭殘四夷國，只在一枝筇

重傅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
重傅，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：尊師重傅古亦少，一變至道夫何難

斓湫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斓，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

霆炘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霆，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：江空插羽翼，水府散雷霆

妍璨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
妍，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其三》，原文：尤工用險韻，妥貼等妍醜

琢媖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琢，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：一似琢成水玉，向冻盆游泛

逊炔

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
逊，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：风雨忧愁，年来何逊，孤负渠多少

娆昭

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
娆，来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其二》，原文：并娇娆，共伴当，做知交，将家长，厮瞒着

励鸠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

凝泉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凝泉，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其三》，原文：石臼凝泉瑩似冰，山椒雲氣起如蒸

童良

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
童，来源于胡寅的《宋诗》《题岳麓西轩三绝 其一》，原文：兒童解蠻語，不必作參軍

纯娆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纯，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：故敬其事则命以始，服其身则衣之纯，用期衷则佩之度

昃泊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

识榆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
识，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：信野花、啼鸟一般春，今方识

辽悟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：辽阳驿使音尘绝

昊承

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昊，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

郄帧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郄，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：郄詵聯臂昇天路，宣聖飛章奏日華

徽萧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
徽，来源于傅翕的《唐诗》《病相》，原文：綺陌春望遠，瑤徽春興多

澧邕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

洵骥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

馠憧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：憧憧來問此何草，但告渠是唐婆鏡

祺舜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：昔日祺山院，今惟認土丘

曜储

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
曜，来源于李端的《唐诗》《江上别柳中庸》，原文：渾儀圖上無人會，兩曜五行四餘外

燏燿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

迪搦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

缔松

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

胧麒

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

斐永

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斐，来源于林同的《宋诗》《丁仪子》，原文：上和下睦本無事，一二小姑恣萋斐

洛廷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洛，来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》，原文：洛陽買大宅，邯鄲買侍兒

昕峤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昕，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：昕班偶同歸，三度金節涼

槐玟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
槐，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

轩子

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《溪月》，原文：风细晚轩凉，妙句初挥新墨

璋蓬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璋蓬，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

岐棹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岐，来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其三》，原文：居然似岐國，只欠啟金甌

媵珧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
媵，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：妾媵填後房，竟壽百餘歲

琤渊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

思芉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
思，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：不甚好，恨锁眉梢，越思量越思想越添焦

昊晠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昊，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：少皞獨行令，昊天青四垂

垣泉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《春晚感事二首 其一》，原文：使範雄嚴天意悅，瑞氛斜日紫垣西

年陟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
年陟，来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫識

君荟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其四》，原文：妾不願君富貴，妾只願君賤貧

浚淅

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浚，来源于窦庠的《唐诗》《四皓驿听琴送王师简归湖南使幕》，原文：美人在浚都，旌旗繞樓臺

璆涌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璆，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：縹緲不可見，天風想琳璆

滦隽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

隅澧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
隅，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：海隅微小吏，眼暗髮垂素

昼戈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昼，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：帘垂昼，焚香宴坐，犹得半清闲

存昊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
存，来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》，原文：默默湛存，昭昭元鑒

缈淞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缈，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：蓬莱在何处，但危峰缥缈，玉籁无声

晠翙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

旭言

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旭，来源于曹松的《唐诗》《冬日登江楼》，原文：霜降水歸源，日旭星就陰

皤南

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皤，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》，原文：老翁與病嫗，頭鬢皆皤然

言映

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：二子之言，义也

羡暖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
羡，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

覃苏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
覃，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

蕴奎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

文萄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
文，来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》，原文：（《文苑英華》卷七四）

襄孝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
襄，来源于王安石的《宋诗》《听泉亭》，原文：襄陽習子不貪官，欲友幽人擬道安

俪盈

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

菀征

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

韫靖

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

潜藻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潜，来源于黄元道的《宋诗》《句 其二》，原文：博厚稱德，沈潜柔止

执翡

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚之者，择善而固执之者也

洵诏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

沫鸥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沫，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：濡沫情雖密，登門事已遼

瓷姬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
瓷，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》，原文：玉色瓷盆綠柄深，夜涼移向小窗陰

鸯郝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

冽奕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十》，原文：釀泉爲酒旨且冽，環滁之樂同一時

竺璆

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
竺，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充出游三首 其一》，原文：飛山彷彿如天竺，環合峰巒一徑通

年霖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
年霖，来源于金君卿的《宋诗》《招王阚二同年》，原文：三十餘年霖雨手，淹留河外作時豐

戍恣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戍，来源于释子淳的《宋诗》《因禅人发明以颂示之》，原文：封疆瀕北狄，士卒戍西戎

衍融

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
衍，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：公乎歸徠，秦川之衍夷，公所生只

未汀

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
未，来源于智常的《唐诗》《偈 一》，原文：庾郎欲作披香賦，未有花開未是春

齐昼

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
齐，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：公子遂如齐

晖汶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：雪争晖

朗圣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朗，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：有客觸熱來相過，手挈朗月披煙蘿

郦奂

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

覃烽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

权储

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
权，来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》，原文：传示你权宁耐，切莫把鲰生见责

炯团

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《斫脍》，原文：秋空月露炯冰玉，情深莫出南山屋

澄堰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 青帝降神用《高安》。六变。》，原文：大空瑩虛碧，仰觀澄性情

容札

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
容，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：纷容容之无经兮，罔芒芒之无纪

靖堰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
靖，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・双调/新水令》，原文：和靖東坡白樂天，幾年秋菊薦寒泉

湘梁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其二》，原文：湘水流，湘水流，九疑雲物至今愁

茂颐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：茂弘恢遠量，安石暢玄談

矜尤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
矜，来源于程洵的《宋诗》《再韵呈诸公》，原文：出處交游數十年，故情勤重見矜憐

琳昃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琳，来源于陈普的《宋诗》《乙未冬久雨》，原文：清曉琳宮拜謁還，駝裘猶怯夜霜寒

嵊瀚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

含幽

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
含幽，来源于王安石的《宋诗》《次韵宋次道忆太平早梅》，原文：聲斷續，思綿綿，中含幽意兩不宣

崧理

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崧，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

真礴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
真，来源于邹野夫的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：灭除妄想养天真

文豫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
文，来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》，原文：案上文书看未遍

盈荔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
盈，来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》，原文：我愛仙居好，官卑分已盈

潜孜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 少陵》，原文：潜山盡頭，孤峰嶭嵲

纮韬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

繁涛

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
繁，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・脱布衫》，原文：亂掩宮中蝶，繁衝陌上人

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