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谢知非取名

王颖固作者：王颖固2022-04-05 07:35:22

谢知非取名

舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：湘湖蓴線正宜羹，一舸濤江汎曉晴

武秭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
武，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：庚庚武溪兮，曷云其尤

祺洛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

偕崎

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
偕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故事与时并，名与功偕

峪觉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

影崎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
影，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其七》，原文：千官影從，迺導迺輔

晨其

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晨，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：恼杀晨猿夜鹤

矗砚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
矗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：黄庭殿矗煙霞老，瀛嶼堂幽日月閒

棂裕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

里才

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
里才，来源于蒋之奇的《宋诗》《白面山》，原文：一階道在誰窮達，百里才多自卷舒

备寅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
备，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：入春准备了，到今朝团聚

琥奈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琥，来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》，原文：若非琥珀休爲枕，不是琉璃莫作屏

望崇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
望崇，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：聖恩重疊念龍鐘，新賜淮陽地望崇

榷钊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《刘寺即事 其一》，原文：身輕少陵集，商榷到於今

柯菀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柯，来源于王珪的《宋诗》《和梅公仪琴高鱼同圣俞》，原文：根株非勁挺，柯葉多蒙籠

桐甄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桐，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：氣寒期念黍，聲在或知桐

珊团

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珊，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄彭泽陈明府》，原文：君王少御珊瑚枕，多就宮人玉臂眠

犹寒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
犹寒，来源于曾槱的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：天气犹寒蝶未知

由弘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
由，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：人至非徐福，何由寄信通

沥笙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

珺素

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》，原文：素蟾光又满

溯堇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》，原文：溯洄一鏡凈，更覺雲影住

黎韬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《醉后戏题》，原文：壽考轉隨陰德遠，開倉累萬活黎苗

瑄央

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

蕴罡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

尤炘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
尤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：尤存尤自冷，似有似無紅

昃泰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

霄甯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霄，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

孜盂

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：誰爲衎衎飽，竟是孜孜利

容墨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
容墨，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：尚喜黄詩在，仍容墨本求

植敦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
植，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：詔書植嘉木，衆言桃李好

朦蓁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朦，来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》，原文：棋畫臺中人弈戯，樹生石內月朦朧

莆尚

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莆，来源于李资谅的《宋诗》《睿谋殿赐宴和御制》，原文：自湖腰欲斷，莆陽朱紫半

煦霁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煦，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：物害須當去，無爲煦煦仁

曦映

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曦映，来源于欧阳修的《宋诗》《别圣俞》，原文：晨曦映疎雨，寶燈貫銀絲

琲镜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

璆瑜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

单桑

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：单衣初试麴尘罗，中酒病无力

贞存

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
贞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

珧恤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

恤筠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：與民父天免銜恤，更因歡喜忘肺疾

谧渤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

柯术

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柯，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十一》，原文：龜山蔽魯國，有斧且無柯

蝶绍

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蝶，来源于陈杰的《宋诗》《挽张提点自创玄都观归故山羽化》，原文：魂蝶乱，梦鸾孤

礴麟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
礴，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：崩騰一波走，磅礴泥沙噴

菡缃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
菡，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其二》，原文：菡萏香中畫舫輕，新紅相照亦多情

睨灏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睨，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》，原文：道人一茅把，坐睨九年壁

篌泱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

易晤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
易晤，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：良時不易晤，胡爲徒來茲

瑥翼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于张耒的《宋诗》《喜宝积智轸道人惠书偈》，原文：飲啄既已盈，安能勞羽翼

屿凝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

礴攸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：扶輿磅礴滿清虛，未必山川獨有餘

箬灿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 留侯位酌献。》，原文：瑶池玉佩正丁當，箬包聊薦九霞觴

俐棋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
俐，来源于吕本中的《宋诗》《次韵王漕见赠并寄曾吉父二首 其一》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

般桅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
般，来源于李若水的《宋诗》《用张济川所举诗韵漫作》，原文：十里荷花带月看，花和月色一般般

箴淄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」箴尹曰：「弃君之命，独谁受之

誉徵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

宓荑

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宓，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：主人藹優政，不媿宓子賤

袤些

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

燮绅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燮，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

旆栾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旆，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：蕭寺鐘聲遠，坊門酒旆低

洛胥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：芳菲不改色，開洛幾經春

驰庭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
驰，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：结交投分，驰心千里剧摇旌

贞陟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
贞，来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》，原文：君向柳边花底问，看贞元、朝士谁存者

瑱辽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

园葵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
园葵，来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》，原文：园葵裛露迎朝日，槛菊迎霜媚夕霏

笠孝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笠，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：篛笠蓑衣一葉舟，西風吹我與同遊

昱玢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

翙珊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瞻赫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瞻，来源于李复的《宋诗》《依来韵答谢教授敞还鄙藁语》，原文：遐瞻思莫窮，端居心自超

追娄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
追，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：飛兔不戀羣，奔風誰能追

皎裕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《葺居一首》，原文：白華何所似，所似皎然身

笈逻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：一卷素書雲笈貯，數升松麨水機舂

淳棋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：徐公德不變，可使俗還淳

尹简

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尹，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：三年，以听伊 尹之训己也，复归于亳

淄巍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淄，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：潞國臨淄邸，天王別駕輿

霖醇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霖，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：幸乏霖雨姿，何妨媚幽獨

序镜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
序，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：卷而抟之而不迆，则厚薄序也

仑琀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

鸠翀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

沅凝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沅，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其五》，原文：謾有長書憂漢室，空將哀些弔沅湘

曼娄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：此晋魏曼多也，曷为谓之晋魏多

桢筝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

悟睨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
悟，来源于魏野的《宋诗》《谢何学士王专推官王道士同见访》，原文：薄俗迷方餌，高人悟直鈎

舜沐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
舜，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：尧、舜圣已没兮，孰为忠直

瑺笠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

阔琯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：恨经年闲阔，柔笺空寄，梦随天远

固明

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
固明，来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 三》，原文：東陵固明哲，避地有深意

峪壬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

缔里

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

巡耘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巡，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：逡巡十旬浹，生意何鮮鮮

予允

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
予，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：父曰嗟予膳之孰視兮，母曰嗟予命之疇同

序烯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
序，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：乃宅孝悌，乃謹序庠

姬钗

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
姬，来源于姚合的《唐诗》《别李余》，原文：謝傅兒孫皆幹蠱，鄭家姬妾盡知書

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

箩和

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

棹文

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棹文，来源于郭某的《宋诗》《游东禅院》，原文：思起南征棹，文高北望樓

壬戎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、三月壬申，公子季友卒

裳杉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裳，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：褰裳偶獨起，曳履得徐行

淅州

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淅，来源于朱利宾的《宋诗》《题妙觉寺》，原文：汲井手自淅，咄嗟香滿鬵

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