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欣男孩取名

李亦棣作者：李亦棣2022-04-05 06:53:22

欣男孩取名

昙理

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

沛淮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沛，来源于方岳的《宋诗》《采菌》，原文：沛然一雨決豐歉，誰謂天鑒徒高高

郅戈

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

缎葆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

泯奥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泯，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：宣城家聲故未泯，單父絃歌方爾爲

嵇本

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵇，来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅藴藉今阮嵇

箫子

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》，原文：寂寞阳台云雨散，算人间、谁是吹箫侣

筝旷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

冽屹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

绎麓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬午，犹绎

芗岭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

匡恺

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
匡，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：又按：《朝鮮文學史》錄崔匡裕《長安春日有感》云：「麻衣難拂路歧塵，鬢改顏衰曉鏡新

潜维

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潜，来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其二》，原文：簷淺時時聞霣籜，池清一一見潜鱗

峨缎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峨，来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》，原文：一遊峨嵋上，千載保靈術

情纭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
情，来源于李曾伯的《宋诗》《送清湘蒋尉 其二》，原文：但以本來悲願力，情與無情共一家

琝逵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：金吾佽飛開中逵，橫刀執矟鐵馬馳

晃皤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

晗炽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

文单

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》，原文：彌縫中道，協輔斯文

伦圣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：见事鬼神之道焉，见君臣之义焉，见父子之伦焉，见贵贱之等焉，见亲疏之杀焉，见爵赏之施焉，见夫妇之别焉，见政事之均焉，见长幼之序焉，见上下之际焉

蔳纭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

毓潮

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
毓，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》，原文：少陽騰耀毓青宮，玉裕淵沖穆睟容

玮追

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》，原文：故園暗戎馬，骨肉失追尋

勰允

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

嶛缮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

盛篌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盛，来源于戴叔伦的《唐诗》《关山月二首 二》，原文：遙享粢盛，堂斟況齊

昭睨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昭，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：人生涉世多憂喜，不用昭昭明物理

崧晨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

言璞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
言，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：老來有婦能言語，元亮無言亦典刑

灿缔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
灿，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

昃奕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

湲承

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：西峯崢嶸噴流泉，橫石蹙水波潺湲

瞳熹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：逢春何事有咨嗟，短髮昏瞳對好花

胧寓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胧，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：月胧明

潜轼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵莘老游龙洞》，原文：風驚駭浪潜鱗伏，竹隠灣磯翠羽閒

嵊滔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

苓勃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

晨央

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晨，来源于宋无的《宋诗》《答无住上人》，原文：養乏晨昏膳，居無伏臘資

壬幻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：其辰爲壬癸，重任之所揆

屹昂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屹，来源于周孚的《宋诗》《戏赠杨德骏》，原文：春濃雪絮人影亂，秋老雲松半天屹

伽旨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・尧民歌》，原文：瘦行清坐老垂垂，栗色伽梨取次披

暖葭

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：南方地常暖，風物稱佳麗

炀骓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

曙奎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曙，来源于王安石的《宋诗》《春雨》，原文：初聞結駟訪幽齋，拂曙呼童掃綠苔

芾绪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芾，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：但向棠陰增蔽芾，桐鄉今却在桐廬

章闻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
章，来源于许及之的《宋诗》《病赤目从薛山甫借荷叶巾》，原文：古章乘一障，不過提千兵

骅瀚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

桥飏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：小桥流水，欲下前溪去

林胧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
林，来源于李弥逊的《宋诗》《再和久旱望雨韵》，原文：林深路迥，火冷雲寒

鸿戚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸿，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二一》，原文：梦度秦楼，孤鸿云影倒

峨艾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：西登岷峨嘯，北望關隴愁

岐策

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
岐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》，原文：消息須然潜世慮，凡岐聖路有剛柔

礼与

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
礼与，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：大乐与天地同和，大礼与天地同节

澧曜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

之灏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
之，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

铭绚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

昶芉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

浦励

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浦，来源于李贺的《唐诗》《房中思》，原文：新蓮映多浦，迢遞綠塘東

渌甯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

奈昊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奈，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 寒江独钓》，原文：奈何貧富間，可移親愛志

炔狄

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

隆经

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隆，来源于韦应物的《唐诗》《赠崔员外》，原文：君恩隆一束，時令應重陽

梧盂

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
梧，来源于陈宓的《宋诗》《端午日枫亭道中 其二》，原文：竹院龍鳴笛，梧宮鳳遶林

川珲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
川，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：始知百川歸，固有含容德

萧捷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
萧，来源于丁谓的《宋诗》《江上雨》，原文：问新来、萧萧木落，颇堪秋否

逸炘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋诗》《鼓冬冬行》，原文：夷齊古逸民，食粟猶耻周

羿理

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：爭得羿復生，射此赤日落

缎晷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

箫颜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箫，来源于裘万顷的《宋诗》《题隠室》，原文：奉迎霞布甘泉仗，箫瑟振和声

虢箴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：舊邦弔二虢，古邑辨三亳

驹觉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
驹，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其二》，原文：楚楚吾家千里驹

冕存

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冕，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：那知軒冕味，夙悟心已槁

由玢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
由，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：哀哉四海人，無不由此戕

泰朝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泰朝，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：天地才经否泰，朝昏好识屯蒙

恒瑗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恒，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：織者恒苦寒，耕者恒苦饑

涧狄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涧，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山林难描画，看山涧水流长，端的是山中堪玩赏

延远

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
延，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》，原文：對越在天，延休錫慶

储重

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

品炳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
品，来源于郑巢的《唐诗》《送边使》，原文：世久欺儒素，人當問品流

栾彬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：栾枝使舆曳柴而伪遁，楚师驰之

毓致

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

臻原

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
臻，来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：正欲細論嗟遽別，空慙祖謝響然臻

湲弛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
湲，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其六》，原文：巴歌不可聽，聽此益潺湲

简韬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
简，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：尊卑简易汞中真

醇袁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
醇，来源于韩琦的《宋诗》《壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：老子獨癡頑，長歌對醇酎

繁楦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
繁，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：赫奕文物備，葳蕤休瑞繁

仑谦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

芾烽

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芾，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

仓枫

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仓，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：64　仓庚，商庚

潜桥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚师迁潜于南冈而还

榆专

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榆，来源于释善冀的《宋诗》《颂鲁祖面壁》，原文：拙鳩未省厭榆枌，威鳳誰令安枳棘

蓬挚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》，原文：君山自是小蓬瀛

覃堰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
覃，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

笠繁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笠，来源于饶节的《宋诗》《立之作诗讥仆沉浮于酒次韵答之》，原文：來往借書仍借笠，不知雨步瘴烟鄉

漳犹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 盥洗用《正安》。》，原文：都邑繚繞西山陽，桑榆汗漫漳河曲

蘅湲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《桂花》，原文：得廬莫恨太婆娑，繚以芳蘅葺以荷

匡绍

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匡，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其四》，原文：鐵馬但思經太華，布帆何意拂匡廬

允畚

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
允，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其三》，原文：［旦］枉了将人凌并，便刎下头来，断然不依允

蕴扬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

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