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藏海取名

许凛羿作者:许凛羿2022-04-05 06:15:22

藏海取名

斌佶

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

楦椿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

白绚

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
白,来源于魏了翁的《宋诗》《曾少卿约饮即席赋》,原文:多少人间头白

坤其

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
坤,来源于崔珏的《唐诗》《和友人鸳鸯之什 一》,原文:山中閒日月,世上別乾坤

奕翩

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奕,来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》,原文:舄奕稽山綬,光華綠野遊

磊瑧

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhēn玉名。
国学点评
磊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 九》,原文:大論崢嶸聳廊廟,雅懷磊落勝江湖

漪柏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
漪,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其二》,原文:看花坞日高,翠阴护晓,柳塘风细,绿涨浮漪

柒琦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

骅戎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

濡朦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
濡,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》,原文:老天有意濡沫之,一夜幻成三尺雪

爀真

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

隋燃

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:我在較長時期,對全漢至隋詩、全唐詩,都留心輯補,隨見隨鈔,各有積稿

喻律

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
喻,来源于华岳的《宋诗》《头巾》,原文:吟腸久荒澁,幽賞但默喻

闲辕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
闲,来源于阳枋的《宋诗》《久留黄池待弟姪不至九日独酌》,原文:闲妆取次宜

温缨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
温,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》,原文:侑觴出歌舞,色温微笑粲

滟子

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滟,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:宝炬密香,玉卮波滟

渲久

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

耘亚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》,原文:三間水閣賈耘老,一首佳詞沈會宗

冶罡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冶,来源于林亦之的《宋诗》《九月游龙卧山留一夕明日值雨坐超上人房偶题》,原文:冶服看疑畫,粧臺望似春

暄馠

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hān芳香。
国学点评
暄,来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》,原文:立發韓灰燄,坐生鄒谷暄

亦零

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亦零,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・双调/新水令》,原文:道逢墮淚碣,不覺涕亦零

诗林

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诗,来源于张籍的《唐诗》《废居行》,原文:记题诗宝扇,屡陪天笑

珹渭

拼音五行释意
chéng玉名。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于方岳的《宋诗》《句 其一》,原文:晚來清渭上,一似楚江邊

祁川

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祁,来源于幸夤逊的《宋诗》《云》,原文:大暑懼死暍,祁寒愁仆僵

亭隽

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亭,来源于张孝祥的《宋诗》《葵轩观笋》,原文:龍甲虬髯不可攀,亭亭千丈蔭南山

喻齐

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
喻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一○》,原文:大化驅人人未喻,等閒文字過平生

婴芦

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婴,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:谩被发忧邻,汗颜笑斩,客邪终岂婴元气

淮楣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淮,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 泉硖》,原文:今年渡江當入淮,淮人蔭子恰復開

圣忻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圣,来源于潘汾的《宋词》《花心动》,原文:与那结义兄弟呵,武举文科,同登魁选,蒙圣恩特议亲,岂吾愿

时诣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
时,来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》,原文:一盏此时迟

胧潆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
胧,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

经临

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
经临,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》,原文:似恁的谈经临绛帐,不强似开宴出红妆

尚缘

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尚,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其四》,原文:宿酒尚微醺

本域

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
本,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二三》,原文:(日本藏唐抄本《唐詩卷》

奕颖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
奕,来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》,原文:史觀繽紛書瑞色,禁城奕燁鎖祥光

婳固

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:隳官固非孝,捧檄固已狂

允袤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
允,来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》,原文:謝安近日違朝旨,傅說當時允帝求

意滟

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
意,来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》,原文:悠然意自得,意外何人知

澧庭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

资朴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
资,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》,原文:你待着我万余资本为商贾,攒利息冲州撞府

晢华

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

郦津

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

炔莱

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

熙芃

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熙,来源于谢景初的《宋诗》《观余姚海氛》,原文:南音俚曲自相知,時復一笑情熙熙

罡年

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

峪幂

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

勋裴

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
勋,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十六》,原文:勋业付浯石,留与世人看

永钏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
永,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:四 海困穷,天禄永终

般常

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其四》,原文:吞時易,吐時難,莫道從來麯一般

沐憧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沐,来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》,原文:清泉自盥沐,丱髪不冠巾

缥翎

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缥,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:画戟朱楼,缥缈云间见

钊和

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

璁襄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璁,来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》,原文:清音無時盡,靜夜尤璁瓏

琀虢

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》,原文:虢國夫人承主恩,平明上馬入宮門

什存

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
什,来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》,原文:天平篇什外,政事亦無雙

予姝

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
予,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:豈予久忘之,而欲我小停

昼玺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昼,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:清明池馆,芳菲渐晚,晴香满架笼永昼

鸯倩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸯,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》,原文:恰打算别离苦况味,见小玉言端的,又惊散鸳鸯两处飞

胧旖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胧,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

瑶鉴

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑶鉴,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》,原文:念小奁瑶鉴,重匀绛蜡,玉笼金斗,时熨沈香

乔芃

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乔,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:哭声儿似莺啭乔林,泪珠儿似露滴花梢

逸瑭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逸,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:放達得真賞,風流多逸才

京汉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
京,来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》,原文:算万山千水,路入神京

硝蕋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

沐陵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沐,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・三煞》,原文:齋沐披來卷,焚香道主臣

晤霆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻角》,原文:索居易興感,幽抱邈誰晤

皤冬

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其一》,原文:十年尊酒喜身健,五馬人生驚鬢皤

航粹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
航,来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》,原文:百歲易爲成荏苒,丹霄誰肯借梯航

珂挚

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珂,来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其一》,原文:鳴珂一顧踟躕過,山掩寒林夕照斜

桢桠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

天岱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
天岱,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳堂二咏 其一》,原文:黄紙除書下九天,岱宗西麓鎮金田

喻函

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《题冷翠谷道者庵》,原文:瞿曇善說空華喻,張湛新傳損讀方

晷羿

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晷,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》,原文:漫欣短晷迴長至,轉覺前脩愧後生

隆飔

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
隆,来源于谢翱的《宋诗》《吴山谒祠》,原文:故臘新移至,今年曲愛隆

郄婧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足詫名場

慈湫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
慈,来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》,原文:慈顔縱遊適,日涉不爲頻

桥箫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桥箫,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其三》,原文:听斜阳、断桥箫鼓

莱汶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莱,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雪窦长老昙颖》,原文:似泛宅浮家,水平风软,咫尺蓬莱

维霁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
维,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

谊岱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

奎绰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

意君

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
意君,来源于叶适的《宋诗》《题仰孝廉事实后》,原文:花小風味深,此意君已了

桢灵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

颉澎

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

芉祯

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

娴书

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

琉素

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琉,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》,原文:兩仙一棹軟琉璃,碎撼廣寒桂花雪

沐裴

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沐,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其六》,原文:雨過山新沐,風平水漫流

奂衡

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

琥闰

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》,原文:琥珀酒兮彫胡飯,君不御兮日將晚

妍典

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
妍,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:妙舞流風雪,妍歌繞棟梁

榷蘅

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榷,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》,原文:榷商蠻客富,稅地芋田肥

林津

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津,来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》,原文:浦上青楓林,津傍白沙渚

烟茯

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
烟,来源于韦庄的《唐诗》《春云》,原文:青烟翠雾罩轻盈

昼葭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:明日,沃而盝之,昼暴诸日,夜宿诸井

阮含

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
阮,来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》,原文:醉裏我應慚畢阮,詩中君合是陰何

吟翙

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
吟,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十五》,原文:燕語鶑吟,俱談實相

霏晠

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
霏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》,原文:霏霏霜露中,菱荷等摧覆

漾璐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漾,来源于汪莘的《宋词》《行香子》,原文:明年春水漾桃花,柳岸隘舟楫

倾礼

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
倾,来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》,原文:万叠云山,流水从倾注

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