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包陆取名

何谒岐作者：何谒岐2022-04-05 04:12:22

包陆取名

驰缮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
驰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(范仲淹云)你今为使命，休避驱驰，直至云州，宣命延寿马去

霄酝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
霄，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：惟公霄漢資，梢梢摩天翮

境奥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
境，来源于陈宓的《宋诗》《次林司户清水巖韵》，原文：境緣看漸熟，吾亦欲忘言

渌胥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌，来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》，原文：微江水渌波，大石牽舟上

苓尤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》，原文：南山千歲苓，託根萬丈松

骊砺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：记前回、赤水得玄珠，骊龙睡

琲诗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

漪潮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

凇普

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

汝川

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汝川，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其三》，原文：花繁上林路，霜落汝川湄

桑晗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桑，来源于刘攽的《宋诗》《送裴郎中知房州》，原文：桑柘林枯

映鸠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
映，来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》，原文：聲華自照映，遠與高陽同

滇理

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

和楦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
和，来源于韩偓的《唐诗》《旧馆》，原文：若是你灑灑落落，不妨我哆哆和和

武璇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
武，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：(张士贵云)论我的武呢

崔郄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：終爲崔常侍，意色苦依依

越谧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
越，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二一》，原文：恰似越来溪侧

盂苑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《送钱子虚抚干往洪州赴新任二首 其一》，原文：上覆白玉盂，下盛白玉盂

榆固

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
榆，来源于司马光的《宋诗》《其夕宿独乐园诘朝将归赋诗》，原文：雲外誰偷榆莢種，人間自滿菊花叢

飔映

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

资术

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

颀竹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

夷棠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
夷，来源于洪迈的《宋诗》《送僧》，原文：鴟夷倘在此，未必入滄浪

楠婵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》，原文：石楠花似碎瓊花，只就香中便點茶

泊纭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：喜君午際來，涼雨正紛泊

筠晖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其二》，原文：子猷死後知音少，粉節霜筠謾歲寒

葆存

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
葆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：垂杨烟湿嫩葆

秋珵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秋，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：秋陰閉秋色，何處動悲凉

韪竺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晟曙

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

纫烨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

彦炀

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彦，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：早年上金閨，氣劘諸彦壘

覃皎

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

苒遒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：耀翠光、金缕相交，苒苒细吹香雾

奥晳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

缪琝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

涌淖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涌，来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》，原文：睡起云涛正涌

晰謇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

史鸯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《小宅》，原文：主簿舍徙說，御史身耻呈

些肖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
些，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《孝顺歌》，原文：至珍非貴多，爲贈勿言些

萌涧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萌，来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其一》，原文：脩竹手所栽，薪萌爭上土

种缪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
种，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：庄前栽果木，山下种桑麻

秉燮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：故知秉彝性，誰或外此理

羡鉴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
羡，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：厌市朝车马多，羡凌烟阁功劳大

域凝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
域，来源于牟融的《唐诗》《司马迁墓》，原文：廢后陵園官道側，家破無人掃陵域

霏熙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霏，来源于徐集孙的《宋诗》《送僧之毗陵》，原文：感時無意緒，佇立暮烟霏

种泷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
种，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

缤琮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

易炜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
易，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：其易奈何

徵晗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
徵，来源于史浩的《宋词》《好事近》，原文：避秦不出傲徵召，美名遂入賢水源

潮斯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潮，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其六》，原文：寂寥寒潮上，孤帆當檻來

蓬酝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓬，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：蓬山直廬在，几硯日生塵

焓蝶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其三》，原文：蝶也消魂

音淖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
音，来源于赵文的《宋诗》《东兴铺二首 其二》，原文：几年湖上音尘寂

芷棠

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芷，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：鬭余味兮輕醍醐，鬭余香兮薄蘭芷

胥奕

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
胥，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其五》，原文：鼻端雷動君無怪，路熟華胥不問津

允晔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
允，来源于苏轼的《宋诗》《过黎君郊居》，原文：敬陳明享，允鑒恭勤

淑舟

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淑舟，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四一》，原文：浦淑舟寒秋婉娩，江湖人老雪鬅鬙

缮袤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

韬静

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

枫境

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
枫，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其二》，原文：枫落吴江，扁舟摇荡，暮山斜照催晴

奘宓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

樨磐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

普惟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
普惟，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋菊花五绝 其四》，原文：發生最普惟春力，幽隠旁昭是月明

骞晏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

闳谒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

樟菀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

硝巍

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

笈钊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笈，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：廣文今稚川，腹有雲笈章

凡笃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《悼芳洲忏首 其二》，原文：美人憐解語，凡鳥畏多機

恽映

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

凰融

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凰，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 夕阳洞》，原文：百歲光陰行六十，世間何許鳳凰池

筝涧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筝，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：恰似哀筝弦下齿

蒲倩

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蒲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：蘋小蒲葉短，南湖春水生

觅笛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
觅，来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》，原文：好梦惊回无处觅

艺檬

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
艺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：官师相规，工执艺事以谏

悟勖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
悟，来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其二》，原文：我方悟吾生，箋經未成書

檬箴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

绡炀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绡，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：为少年湿了，鲛绡帕上，都是相思泪

芾淳

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

箩萝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

秋稽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秋稽，来源于孔平仲的《宋诗》《观马骑》，原文：三秋稽顙叩真靈，龍虎交時金液成

翎裕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：嗟哉行役久勞勩，如鳥知倦纔振翎

凝闰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：懒凝眸

昼狄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：三径客来消永昼，百壶酒尽过芳春

冬祺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：问暮年何事，暮冬行役

菀韵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

纯攸

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：爵弁服，纁裳，纯衣，缁带，韎韐

箫正

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
箫，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：壮士夺旗，忠臣锁树，逐客吹箫

箪齐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

辽泰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

搦炘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
搦，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

沐茜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
沐，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

奥袅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

如尹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
如尹，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《采桑》，原文：何當如尹令，見食玉文時

飐绘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

茵涔

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茵，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金灯草》，原文：暖景遲遲鶑喚友，落英寂寂草成茵

巡涔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巡，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：一從翠輦無巡幸，老却蛾眉幾許人

琀徽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：淑順謙勤，徽音在劭

仲贤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仲贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：称公弟叔仲，贤也

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