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爱君取名

赵萄芾作者:赵萄芾2022-03-30 04:01:22

爱君取名

昊睿

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昊,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》,原文:太昊茲辰授春令,鶯旗應在矞雲中

虞觅

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虞,来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其二》,原文:庶幾嘉虞,介福無疆

蔷乔

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蔷,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:最是无情,零落尽、蔷薇一架

秉其

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秉其,来源于赵师秀的《宋诗》《山路怀翁卷》,原文:生生天地心,吾人秉其真

毓蕖

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
毓,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》,原文:却將種花地,町畦毓嘉蔬

暄践

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《榕树》,原文:三月游河魏國風,愜山通日正暄融

溯召

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
溯,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:旁聯玉井並,仰溯銀河連

乘钟

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
乘,来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》,原文:乘鸾女

瑧锋

拼音五行释意
zhēn玉名。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于范酂的《唐诗》《句》,原文:你看我对垒交锋,相持厮杀

滦启

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:佐食启会盖,二以重,设于敦南

碧晷

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
碧,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》,原文:霜月尽,碧天寒

灏恺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

卿什

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卿,来源于姚揆的《宋诗》《谢客巖》,原文:到處公卿席,無辭酒醆深

朗鸯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
朗,来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》,原文:朗公垂老尚吟詩,曾泛三湘看九嶷

润翩

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
润,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:晓清初、花明柳润,燕飞莺集

樨滟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

柃葭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于林洪的《宋诗》《西湖》,原文:謬攜魚目投龍頷,正類蒹葭倚玉山

昙玟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

瓷白

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瓷白,来源于陆游的《宋诗》《登山亭》,原文:念誰分秋香,泛此花瓷白

沧竣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:击碎空明,沧浪晚、棹歌飞入

兴棂

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:坐奠觯,拜,执觯兴

阮霄

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阮,来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》,原文:阮咸雖永別,豈共仲容疎

竺蓓

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
竺,来源于李弥逊的《宋诗》《五峰寺》,原文:西來竺書五千軸,期子歲月加磨礱

齐中

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
齐中,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:1 殷,齐,中也

旒寅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旒,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二六》,原文:公歸若也嫌名迹,論奏何由達冕旒

纪原

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纪,来源于李博士的《唐诗》《》,原文:试纪绛年,六身二首,甲子方延,才经八九

陇茶

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陇,来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》,原文:淮上烟尘初敛,仍安集、耕陇渔乡

召鸥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
召,来源于刘禹锡的《唐诗》《裴侍郎大尹雪中遗酒一壶兼示眼疾平一绝有闲行把酒之句斐然仰酬》,原文:皋夔不著書,周召不决科

松瑶

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
松,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:玄泉上,鹤飞松露凉

纭支

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

炯骃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炯,来源于司空图的《唐诗》《恭州界(旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州,《舆地广记》曰恭州。)》,原文:尚記去載游,金碧光炯炯

皎蓬

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
皎,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:語客莫遽歸,前林月將皎

燃楚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
燃楚,来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》,原文:馬痡僕倦棲茅屋,夜汲巖泉燃楚竹

渭芨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渭,来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》,原文:遇逢涇渭分,昨夢春冰釋

潆仟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

津醇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chún纯真朴实。
国学点评
津,来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》,原文:知津問津蓋有得,教玉琢玉其何名

颀泊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

箪季

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

幻凝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
幻,来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》,原文:緣竿踏索雜幻優,鼓喧管咽耳欲咻

芮荑

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

鸯誉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸯,来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》,原文:生)气咽魂离体,拆散鸳鸯两处飞

重婧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
重,来源于苏辙的《宋诗》《病退》,原文:明朝重去

潮轶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮,来源于葛立方的《宋诗》《晚泊二绝 其一》,原文:瓜步逢潮信,臺城過雁音

遥翎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
遥,来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》,原文:自在逍遥,物莫能累

嶛皓

拼音五行释意
liáo高。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

忻姿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
忻,来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》,原文:所忻能自養,不復道加餐

栗桅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:未嘗果山柑,且饌湘江栗

君卿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
君卿,来源于韩淲的《宋诗》《潘太博端叔挽诗》,原文:偉幹如謝康樂之眉鬚,雄辯如樓君卿之唇舌

备诀

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
备,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(刘备云)吾侄,奈您叔父身无尺寸之地,怎的与曹操交战

骓援

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

搦彰

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
搦,来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》,原文:底意巖頭問德山,一擡一搦看心行

岳理

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岳,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:岳后湘灵,曾孕个、擎天人物

沉襄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沉,来源于甄圭的《宋诗》《闲居》,原文:沉煙燠寶香,媚水涵珠箔

阔钲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阔,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》,原文:便海阔也,有信难通锦鲤传

骏钲

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骏,来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》,原文:柳阴骏马谁系

筝旷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
筝,来源于欧阳修的《宋诗》《戏石唐山隐者》,原文:江水澄澄江月明,江上何人ㄐ玉筝

琪楠

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:6 八陵 7 东方之美者,有医无闾之珣玗琪焉,东南之美者,有会稽之竹箭焉

蔳娥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于吴则礼的《宋诗》《至楚怀慎汉公》,原文:素娥应念老夫闲

绡藻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
绡,来源于萧微的《唐诗》《题少陵别墅》,原文:鲛绡罗帕,泪洒胭脂血

婷云

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
婷云,来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》,原文:半醉娉婷、云鬓亸金钿

昶绚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

沧籍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
沧,来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》,原文:何妨分付属沧洲

郝捷

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

与瑥

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
与,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:不与当也

袅恬

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
袅,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》,原文:摇鞭袖袅深藏手

炯燝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炯,来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》,原文:旁人指我作書郵,雙雙紫芒炯中洲,談笑不下孫叔優

虔棕

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虔,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 六》,原文:如何三伏月,楊尹謫虔州

缪邕

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
缪,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:绸缪凤枕鸳被

钏怡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
钏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:相思不用宽金钏

献闻

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祭寒而藏之,献羔而启之,公始用之

澄津

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澄津,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白山隄下白澄津,一道長河夾岸春

纴箬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于罗隐的《唐诗》《言》,原文:丹藏仙谷生奇箬,香到龍祠澤旱民

勤芸

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勤,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》,原文:聖君堯舜心,閔閔極憂勤

倾辽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
倾,来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》,原文:琥珀杯浓春正好,此怀端为君倾

沧致

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》,原文:净洗青红,骤飞沧海雨

晖芃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

荟瑧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn玉名。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

屿般

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

菀灏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

澎皓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澎,来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》,原文:何勞舞澎湃,終夜摇窗扉

爀炔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

萌治

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萌,来源于刘弇的《宋诗》《李倅惠诗次元韵酬谢》,原文:行人手挽不忍斷,云此生意方萌芽

泊畚

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泊,来源于李商隐的《唐诗》《重过圣女祠》,原文:吾年行老矣,淹泊蹇何成

储崇

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chóng高明宏大。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:玉燕当年储瑞气,记垂弧、共醉蓬莱酒

瑥渲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

笠弈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笠,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其五》,原文:綠簑青笠舟一葉,黄麻紫誥言如綸

玄君

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玄君,来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》,原文:玄君歸渾沌,青帝出肧胎

童莱

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《书事》,原文:朱轓臨境土,竹馬走童兒

中嵘

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
中,来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》,原文:念中相见

奘子

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

樨澈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

圣茗

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
圣,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:夫圣王之制祭祀也:法施于民则祀之,以死勤事则祀之,以劳定国则祀之,能御大菑则祀之,能捍大患则祀之

闻治

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闻,来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》,原文:天公闻此语,应怜许

钲魁

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

颍嵊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颍,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:鲁观书云方在候,颍川家庆非常

琮幻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琮,来源于刘攽的《宋诗》《寄和父》,原文:葉豐發油綠,香心刻黄琮

挚町

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
挚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

荷允

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荷,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:秋盡角聲苦,逢人唯荷戈

茉桔

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
茉,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》,原文:誰將茉莉評高下,未必清香較淺深

鸢箬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

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