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徐x虎取名

周勋作者:周勋2022-03-30 03:42:22

徐是我国排名第11位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

徐x虎取名

汉浚

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
汉,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》,原文:自梓遂而东,岷峨向里,汉益从前

珐韦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》,原文:韦郎去也,怎忘得、玉环分付

珲轩

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》,原文:清夜月当午,轩户踏层冰

蓓伽

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓓,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:湖漲碧波三十頃,枝妝玉蓓萬千枚

靛椰

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

蕴羡

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:快写平生蕴

淮天

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:江淮天設險,星斗地分維

松棂

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
松,来源于利登的《宋词》《失调名》,原文:小令云在松阴

晖君

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晖,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:谁知闲凭阑干处,芳草斜晖

萌颀

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
萌,来源于罗邺的《唐诗》《仆射陂晚望》,原文:精英唯竹萌,香軟獨楮菌

玉瑛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玉瑛,来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》,原文:縹緲玉瑛臺,如在指顧中

彰茗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彰,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:望雲彰德,察緯告徵

汶序

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汶,来源于王炎的《宋诗》《游合皂》,原文:去歲營船隩,今朝館汶陽

荷亦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荷亦,来源于王绩的《唐诗》《食后》,原文:驟雨真可人,新荷亦掀舞

磐萝

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
磐,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:此時小定未禪寂,古塔月中松磐高

其萌

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
其萌,来源于方回的《宋诗》《六月二十二日守陴百姓始下城》,原文:呼童具鍤斲寒玉,蔓圖貴早除其萌

渌槿

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渌,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》,原文:平野幾枯殘歲草,渌波猶浸舊時天

未匠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
未,来源于李光的《宋诗》《问汉亭》,原文:燕丹未歸馬未角,卞子抱玉無兩脚

幽茜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幽,来源于王幼玉的《宋词》《失调名》,原文:临水幽香缥缈

盛暌

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
盛,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:醆斝三行,盛儀斯舉

沐祁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沐,来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》,原文:短髮猶思沐,修途頗夢歸

沛琰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沛,来源于喻良能的《宋诗》《再用前韵》,原文:靈不肯留,沛兮將歸

曙潭

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曙,来源于王令的《宋诗》《答刘仲美》,原文:影宜宮雪曙,色帶禁煙晴

婳札

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送文舞迎武舞》,原文:蕨萁札耳皆可糈,征自葛始功莫逾

琮馟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:驵琮七寸,鼻寸有半寸,天子以为权

汀皖

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汀,来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》,原文:澤國雪霜少,沙汀花木繁

旖栗

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旖,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

梓镜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梓,来源于徐铉的《唐诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》,原文:竹屋亂煙思梓澤,酒家疎雨夢臨邛

陵曙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
陵曙,来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其二》,原文:水落金陵曙,風起洞庭秋

嵊波

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

未齐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
未齐,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:四、冬十有一月癸未,齐无知弒其君诸儿

时琤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
时,来源于王安中的《宋诗》《朵楼侍宴》,原文:越梅时候

奈崎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奈,来源于张嵲的《宋诗》《寄题江月亭》,原文:既至休辭醉,君其奈歲華

灏烊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

棣翙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棣,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:文物棣棣,聲明濟濟

昉姣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

苓若

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
苓,来源于王建的《唐诗》《元日早朝》,原文:絲苓濯繁霜,清樾摇坤陲

桑柃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桑,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:78 桑辨有葚梔

椿瑾

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椿,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:豈識椿菌異,那知鵬鷃懸

熙固

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
熙,来源于何梦桂的《宋诗》《寄夹谷书隠 其一》,原文:熙寧固前轍,元祐誠良醫

蓬阑

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓬,来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》,原文:有芸如苜蓿,生在蓬藋中

凇析

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

旒玖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
旒,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:談經動旒纊,屢被前席請

楣潭

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楣,来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》,原文:三十六宮深窈窕,繡楣藻井光相照

骋璞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:宁浮沅而驰骋兮,下江湘以邅回

践涧

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
践,来源于李清照的《宋诗》《句 其一六》,原文:则见飒飒地阴风剪,将这昏澄澄尘埃践,不剌剌征马宛似纱灯般转,都速速把不定浑身战

晋荏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其先晋何也

韦霁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

珵桢

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奥乘

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:奥妙玄微,不索猜疑

维璇

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维清缉熙,文王之典

继涛

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
继,来源于胡寅的《宋诗》《寄题吴郁养素轩》,原文:谁料端平,继居遗补,复有斯人出

屹恤

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》,原文:君材萬斛鼎,屹然國重器

琛典

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

术映

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
术,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:乐正崇四术,立四教,顺先王诗书礼乐以造士

澎觉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

蕊虢

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蕊,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:趁取蕊珠密缀,与收花雾著宫裳

巡瑛

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
巡,来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》,原文:逡巡不敢止,百年在兹辰

篁权

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
篁,来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》,原文:修蔓叢篁步步迷,山村東下近魚陂

潮俪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潮,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一九》,原文:汀鷺潮衝起,船窗月過虛

堇捷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
堇,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》,原文:堇荼變味承餘潤,圖牒騰芳煥大猷

苡滇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苡,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

慷爕

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
慷,来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》,原文:人生會合胡能常,君行我留增慨慷

芷秸

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芷,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 五叠泉》,原文:岸芷洲蘭俱可薦,新聲翻入九歌詞

璞谒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》,原文:荆璞非有求,和氏非有恩

恬灵

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
恬,来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》,原文:身心清恬,面目冷嚴

德朴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》,原文:積德可報,流慶無疆

旒芾

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
旒,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四五》,原文:力穡良農晚歲收,英名初喜動凝旒

京嵇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:京國本繁花,馳逐多英軌

子汐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
子,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:’”孟子曰:“富岁,子弟多赖

本谧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
本,来源于王之道的《宋诗》《避寇糁潭登李彦修延秀阁》,原文:征戰(京本作「伐」)必遭[殘](殃)(從京本改)

瓷芦

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瓷,来源于李珣的《唐诗》《西溪子 一》,原文:瓷瓶蠟紙印丹砂,日鑄春風出使家

昊逸

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昊,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:青毡堂外瑞峰高,云气拂晴昊

潆元

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

挚熹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

川瑶

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
川,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:织女机头蜀锦川

允普

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
允,来源于仇远的《宋诗》《句 其三》,原文:其高可仰厚可宗,茲行允美江淮風

昃鑫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昃,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:晨興坐其上,傲兀至中昃

景缨

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
景,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第九拍》,原文:对景复愁绝

澧嶂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
澧,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》,原文:朅來澧川溪,迺更識岧嶤

渲博

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

恣沛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恣,来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》,原文:朝偷暮竊恣昏飽,後顧前瞻高樹枝

楹章

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 蜡梅》,原文:雕楹累棟架崔嵬,院宇生煙次第開

砚槐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
砚,来源于释惟一的《宋诗》《月浦》,原文:(唱)只那长安市李谪仙,他向酒里卧酒里眠,尚古自得贵妃捧砚,常走马在五凤楼前

袅冽

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
袅,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:驷苍虬万里,笙吹凤女,骖飞乘、天风袅

珵札

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

谒湘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谒,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

诗淙

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诗,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》,原文:怪得新来诗骨瘦

骥蕴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骥,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》,原文:毋为附骥蝇

巡珞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
巡,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:齐侯逡巡而谢曰:「寡人之过也

菀严

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

恒珵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
恒,来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》,原文:旅人恒苦辛,冥寞天何知

嫣椰

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嫣,来源于梅尧臣的《宋诗》《雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下》,原文:扁舟掠水去如飛,不見嫣然一笑時

纤淖

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
纤,来源于李淛的《宋诗》《普熏院》,原文:纤妙说应难

渊彻

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
渊彻,来源于赵蕃的《宋诗》《寄韩仲止主簿 其二》,原文:(小生,杂从上)黄堂佐政齐黎庶,肯将清似月扬辉,如渊彻底,愿效汉循良吏

仟棋

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

旎珧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

净袁

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
净,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:芦州晚净

昱严

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

黎珺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
黎,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:幽奸發玄漠,死氣蒸黎元

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