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桢字取名忌讳

刘笃楦作者:刘笃楦2022-03-30 03:10:22

桢字取名忌讳

壹晟

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

萝苒

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萝,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》,原文:火德流光,萝图荐祉,累庆金枝秀

馟韧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

芈懿

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

温清

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
温清,来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》,原文:訓言實在耳,無因問温清

晳徵

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晳,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

炫宣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炫,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》,原文:顔色炫而未暮兮,所天忽以殞俎

莞澄

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》,原文:羸軀便偃側,籍有藁與莞

徵楹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
徵,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:徵君爲密友,內翰是難兄

庚芾

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
庚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:庚申,莒溃

容焓

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
容,来源于徐凝的《唐诗》《和侍郎邀宿不至》,原文:山有喬峯水有濤,未能容屐豈容舠

喻里

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
喻,来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》,原文:規摹踰百載,猶說喻彌陀

晃铮

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

蔳斐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于仇远的《宋诗》《题扇 其一》,原文:從來學製斐然詩,不料霜臺御史知

漪荣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漪,来源于薛季宣的《宋诗》《夏日昼寝》,原文:碧山叢叢遮塔暉,蒼崖萬丈涵蒼漪

涟楠

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涟,来源于徐照的《宋诗》《哭居尘禅师》,原文:自从他去泪涟涟,关山还,抛闪的奴家孤枕独眠

夷晃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
夷,来源于裘万顷的《宋诗》《别友》,原文:又笑伴鸱夷,共归吴苑

川芗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其一》,原文:班班上川羽,薄暮未安巢

葆椎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
葆,来源于戎昱的《唐诗》《酬梁二十》,原文:翠葆护、西真仙侣

勤齐

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勤齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:阳虎欲勤齐师也,齐师罢,大臣必多死亡,己于是乎奋其诈谋

绅袁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

瞻鉴

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瞻,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二三》,原文:瞻言雲中耕,縹緲穹脊繞

梁棂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
梁,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梅村欲晓》,原文:微風動高林,梁棟生早秋

涵栖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
涵,来源于徐夤的《唐诗》《偶吟》,原文:於時俗慮少,魚鳥共涵泳

筝芃

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筝,来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》,原文:炉猊筝雁长闲却,明月楼心夜正寒

昊励

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《赠言》,原文:人文自昔先犧昊,天賦云誰不孔顔

琳笠

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琳,来源于李石的《宋诗》《永兄作灵照寺墨梅两纸殊佳仍书二绝其上以为饷次韵谢之 其二》,原文:琳洞窈,人静理丝桐

敦鑫

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
敦,来源于李思衍的《宋诗》《石牛行》,原文:友朋敦布素,童稚味膏粱

凛珲

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
凛,来源于韩淲的《宋诗》《初九日》,原文:遺編凛凛有生氣,玩味無斁誰如吾

彬策

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
彬,来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远无为道中》,原文:枝條鬱鬱,文質彬彬

椒卿

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
椒,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:椒殿靄葱蒨,瑞霧濛烟霏

鹤裕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鹤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 燕王宫》,原文:虽无中岛霓裳奏,独鹤随人意自长

禺戚

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
禺,来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》,原文:浮丘却接番禺西,鐏跡蒿痕至今在

竹言

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
竹,来源于徐铉的《宋诗》《立秋后一日与朱舍人同直》,原文:翠竹岭头明月上

搦波

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
搦,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》,原文:斯文誰解捉搦,此老大能滑稽

翡骞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翡,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其二》,原文:翡翠簾開舞袖輕,寒星萬點下蓬瀛

珐德

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:闕五德,無司晨

烟晤

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烟,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:淡烟迷,遥山翠

寒柒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
寒,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:天气微寒犹暖

渌奎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

辰濡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
辰,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其二》,原文:動搖星辰影,泛澹河漢光

仁炀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:園林近鈴閣,旦夕被仁風

郅惟

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

孝熹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:「庶或飨之」,孝子之志也

飏映

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

毓翊

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
毓,来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》,原文:元氣毓靈柯,甘露日滋溉

晖谒

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晖,来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》,原文:从前分付处,明月清风,不用斜晖照佳丽

炘知

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》,原文:知我爲餘寒,不知爲繁禧

昭炜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昭,来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》,原文:服孟非同趣,昭文亦異經

英霜

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
英霜,来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其一》,原文:借床睡起自作供,餐盡楚英霜後妍

愉飖

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
愉,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:父子拜前後,兄弟融愉怡

郝捷

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

潆甯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

洌茉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

骏珉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骏,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

珐钥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:喜西园放钥

莆萃

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莆,来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》,原文:寄語莆田紫薇老,文章蓋世例如斯

瞳俪

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瞳,来源于范仲淹的《宋诗》《次韵和刘夔判官对雪》,原文:可憐了了重瞳子,不見山河遶雍州

骃搦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

炯崇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chóng高明宏大。
国学点评
炯,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜同永叔看月》,原文:寂寥千載餘,光采炯如在

汶白

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
汶,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:一往泉山南,一致汶水陽

妤铮

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
妤,来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》,原文:妤風隔院動修竹,隨意題詩傾碧琳

旆阜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
旆,来源于寇准的《宋诗》《晚望有感》,原文:出郊行旆從編俗,摸石居民事勝遊

烯桓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》,原文:劇郡便當煩鎮守,君恩寧許更盤桓

戎亘

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戎,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》,原文:元戎留属中军

之瑾

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

苓真

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
苓,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:松液化茯苓,又因爲琥珀

初汉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
初汉,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:当初汉梁鸿仗他讨了个娘子,如今又将来讨我女儿,是二婚人了

央圣

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
央,来源于王洋的《宋诗》《至法海寺》,原文:暖爐高會樂未央,鴻雁南飛百草黄

庄兹

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庄,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二三》,原文:争如内观,无为清净,学取本来庄老

支缈

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
支,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:此身知是妄,遠遠詣支公

馟援

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》,原文:城中性命湯火近,路窮援斷無消息

栗语

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栗,来源于陆佃的《宋诗》《中秋微阴》,原文:奈何撥火取煨栗,梨雖至美或不嘗

彦崔

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彦,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》,原文:待异时约取,宽夫彦国,入耆英会

韵梓

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
韵,来源于杜甫的《唐诗》《独坐》,原文:二人高韵已寥廓,黄鵠之飛那得攀

瑭优

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

悦觉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
悦,来源于程元凤的《宋诗》《虎头巖》,原文:狂兒易悦笙歌費,志士徒勞涕淚侵

竺骊

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
竺,来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》,原文:正望使南印,象馬來天竺

衍沉

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
衍,来源于曾极的《宋诗》《题太平宫》,原文:蕃衍非人力,堅剛稟化工

黎棋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
黎,来源于邹浩的《宋诗》《得家书》,原文:岣嶁神奇字已漫,昌黎去後孰躋攀

陇霜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》,原文:陇头呜咽水声繁,叶下间关莺语近

尚洲

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尚,来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》,原文:安得有車馬,尚無漁與樵

芃觅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芃,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:芃芃叢生者,樸樕良已卑

俐彰

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
俐,来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

樨瑗

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

矗皓

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
矗,来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》,原文:明峰春矗矗,汝水暮泠泠

墨兆

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
墨,来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》,原文:符彩添隃墨,波瀾起剡藤

乾乔

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乾,来源于王十朋的《宋诗》《昌龄辟圃植花索诗于老者戏作数语兼简梦龄》,原文:師子奮迅兮,摇乾蕩坤

纫韬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

律姬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
律,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》,原文:前因辟書來,亦不習文律

茜援

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:花芒環野茜,柳桁接簷青

纯潜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:时纯熙矣,是用大介

珉勤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:而況前所說,但恐煩鎸珉

缘戚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缘,来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・但凭高望远,谩把阑干倚。不信功名犹未已,知他何处也,歌酒》,原文:恰来到井口旁边,雪打的我眼怎开,风吹的我身倒偃,冻碌碌自嗟自怨,也是咱前世前缘

绘轶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

曙箫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曙,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:初日沧凉,海霞摇曙光

源荣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
源,来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》,原文:乾坤露根源,君臣排角立

洛鹤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
洛,来源于石介的《宋诗》《村居》,原文:旅食來江上,求名赴洛陽

姣蒲

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
姣,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米長腰潄螘囷

瑜芾

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑜,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》,原文:須知密勿萬機外,常在瑜伽三昧中

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