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取名李耘硕

杨理韧作者：杨理韧2022-03-30 02:43:22

取名李耘硕

含筠

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
含，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯请含，使之袭

堇燃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

俞洛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
俞，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：[四]俞云：「此城疑北城，但未敢定

旆燮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旆，来源于释道潜的《宋诗》《送楚上人还广陵庆禅师法席》，原文：世味辰星今落落，歸心風旆正悠悠

暖序

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》，原文：草暖聞鳴鹿，江清對飲猿

缘鼎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
缘，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 一》，原文：心情事诉与谁，命运乖，是这姻缘匹配，不由人长吁气

芍婳

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芍，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 梅坡》，原文：芍藥酴醾無復見，花林芳草翠初勻

凝珑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凝，来源于吕本中的《宋诗》《庵居》，原文：别时泪滴，罗衣犹凝

奘禄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

钏宛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
钏，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：枣花金钏出纤纤

愿甄

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
愿，来源于冯时行的《宋诗》《送张仁甫见何少卿续郎中二首 其一》，原文：輞川遥展右丞圖，盤谷中藏李愿居

虞笙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虞，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：連章傾悃愊，重責厭憂虞

棕骏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

依序

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
依，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 二》，原文：半羞還半喜，欲去又依依

勃尔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勃，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

罡寅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

卫彦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卫，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 尘异》，原文：遮莫他将蹇卫迎，草棍捱

泉般

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泉，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：茲泉定力冠諸泉，故向空山獨湛然

召嫒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
召，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一七》，原文：定應隨驛召，不久滯巴東

溯滢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

槿朴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：不堪腸斷思鄉處，紅槿花中越鳥啼

竹月

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竹月，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：敲梧風淅淅，篩竹月沈沈

益媛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
益，来源于赵善括的《宋词》《柳梢青》，原文：霽色故自好，風霾益云嘉

廷砺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
廷，来源于苏泂的《宋诗》《呈永老》，原文：勸君且歸休，吾方游神廷

钊亦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

缔弈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

浅普

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浅，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：平生此兴不浅，记当年、独据胡床

支昶

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
支，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：彼尺我已丈，一柱支百楹

樗夷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：兩輪屋角走如梭，爭奈樗翁老病何

舟琯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
舟，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其一》，原文：更移舟、向甚处

亦朗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
亦，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：目亦不能盡，心亦不能惻

炽徵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

戚瑭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戚，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一五》，原文：戚戚抱幽獨，宴宴沈荒居

楦钊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

藻傅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
藻，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：毫髮聰明到，錙銖藻鑑精

祈娆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
祈，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：何須簫鼓祈膏澤，肯爲鄉人有所私

孜焱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
孜，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

敖燝

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
敖，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：媸作盧敖遊，願爲曼倩狂

皙仁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

汐澄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汐，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：天池潮汐渺難推，何事多盈亦有虧

竹甄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
竹，来源于喻良能的《宋诗》《侍御宴僚属于番江楼以卧病不克与分韵得四字》，原文：森森竹里闲庭院

婕岚

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

炀澎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

奕勤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奕，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

蒂婉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蒂，来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》，原文：天然同心蒂，物理有殊稟

蓬滔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：即看聯鴈序，相繼在蓬壺

季绎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：纪侯不能下齐，以与纪季

尚昊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：尚德君子，爾乃兼之

涧秋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：步绕西畴，同寻南涧，郊原新雨

簌津

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

羿曜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

种华

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：异花非世种，蔼剩馥、紫雾飞腾

旭骏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：聖君垂衣裳，蕩蕩若朝旭

莜蒲

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

绅霄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：伫看起居八座，更好回班百辟，异数耸朝绅

峰樗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峰，来源于范成大的《宋诗》《题秋鹭图》，原文：芙蓉峰入天，寺與此峰連

越芉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
越，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 高村夜月》，原文：何因逢越使，腸斷謫仙才

由纴

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
由，来源于苏泂的《宋诗》《待潮通明诒友朋》，原文：闷中无由，一声询问

嵘波

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

史羿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：但於國史上，全錄元稹詩

和柃

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
和，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：问甚么腥和肉

桢皖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

政晔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
政，来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》，原文：歷選臨淮守，多聞政術偏

涌汝

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涌，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其六》，原文：眉山夫子思涌泉，相與共講扶其偏

缥笺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缥，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：缥渺危栏曲槛，遥天尽、日脚初平

燏佶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

逵禧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《长斋月满寄思黯》，原文：戴逵仙去徽之死，乘興無人更棹船

楹隋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楹，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：樂育從來推絳帳，作新何止換丹楹

矜炅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
矜，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》，原文：上林桃杏矜顔色，已老東風寂寞開

汉植

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
汉，来源于廖行之的《宋诗》《和长兄席间书事》，原文：河汉几曾风浪，因景物牵情，自是人心

澎隋

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

爀謇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

鼎纴

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：陈鼎于碑南，南面西上

篁瑚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
篁，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：试问宜楼楼下竹，年来应长新篁

冉樟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冉，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：須臾半崦間，冉冉動微絮

匡君

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
匡君，来源于孟婴的《唐诗》《咏暗》，原文：唐室艱難勢莫任，匡君奏議抵金鍼

景泯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
景，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬景王

胭樗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：偏嫌桃杏染胭脂，我爱丁香囗

嵊致

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

陟夷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：金石以陳，弦歌載陟

绘藻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

史繁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
史，来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》，原文：三年爲刺史，飲冰復食檗

伽漳

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
伽，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

言燝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
言，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》，原文：小圣不能言

郦泊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

嵊逻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

璎云

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

棹晤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《送碧香酒与赵明叔教授》，原文：乘夕棹歸舟，緣源路轉幽

祺芷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
祺，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：淑靈顧享，申錫維祺

滨犹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滨，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其俘诸江南以实海滨，亦唯命

宗崧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宗，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：士摄大夫，唯宗子

闰渌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

凛燮

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凛，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：恰才那风凛凛这雪纷纷，你在长街上便冻损，(云)兄弟，我是个财主，议义你这等穷汉做兄弟，你自寻思波

赫燿

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：内有天然真火，炉中赫赫长红

葆献

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

璎缨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

容里

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
容里，来源于孔平仲的《宋诗》《蹇叔以登亭有感示予因以答之》，原文：從容里閈待時須，二老風流孰與俱

衡辰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
衡，来源于杨巨源的《唐诗》《临水看花》，原文：鍾山領略游，相值衡門前

纶爕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
纶，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：群玉峰头环佩，紫薇花底丝纶

朴茯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朴，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其一》，原文：内外无为常抱朴，纵横海外与人间

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