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取名怎么分辈

萧援舜作者:萧援舜2022-03-29 12:14:22

取名怎么分辈

治分

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
治分,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其三》,原文:治分周太宰,禮重漢諸侯

分淄

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
分淄,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:漫水接河漢,寧復分淄澠

翼分

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
翼分,来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》,原文:虎翼分營勢,魚鱗擁陣行

耘分

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
耘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:芒屨犒僮人一緉,爲耘惡草莫教青

分瑶

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
分瑶,来源于孙锐的《宋诗》《湖中蚬蚌甚佳村妇调羹名曰水菜余珍嗜之作水羹吟》,原文:不分瑶花驚俗眼,更招瓊液到吾唇

年分

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
年分,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一○》,原文:兩年分韻得此老,未覺景物相寵嘉

分羲

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
分,来源于家铉翁的《宋诗》《雪中玩易偶成》,原文:泪华分脸红

分翩

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
分,来源于陈元老的《宋诗》《登科》,原文:把几分春三月景,分付与东流

斐分

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
斐,来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》,原文:斐亹激流泉,間關語鳴禽

分渭

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
分渭,来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》,原文:疈析聲氣區神形,窮達壽夭分渭涇

娄分

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
娄,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

嵇分

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
嵇,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》,原文:粃糠嵇阮輩,自號葛天民

分晰

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
分,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:姑分列

澧分

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:何當肯相尋,澧上一孤舟

倾分

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
倾,来源于李峤的《唐诗》《檄》,原文:倾万井、歌台舞榭,瞻望朱轮骈鼓吹

犹分

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
犹分,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:至今功业犹分剖

孜分

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
孜,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:今夜观书不待孜,忽的神魂好着我难动止

谊分

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

分亚

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
分,来源于贾岛的《唐诗》《寄远》,原文:分明疑是情人至

分简

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
分,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:镜断钗分何处续

分越

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
分越,来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》,原文:天涯分越徼,驛騎速毘陵

分冕

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
分,来源于王吉甫的《宋诗》《客宛陵遇乡人作集句》,原文:截流機,分涇渭

斌分

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

分茵

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
分茵,来源于朱熹的《宋诗》《过黄塘岭》,原文:分茵前席滿,載酒後車隨

分瑥

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
分,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》,原文:分自有、终合仙飞

崎分

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
崎,来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其三》,原文:世路崎嶇蜀道難,長年兀兀坐柴關

分崎

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
分崎,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三六》,原文:骯髒若非投分,崎嶇肯共經丘

分娣

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
分,来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》,原文:不趁临分醉中起

兴分

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
兴,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

懿分

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
懿分,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:二隠昔慚聯懿分,同將姓字列東堂

瑗分

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
瑗,来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗應知過事非

缈分

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
缈,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》,原文:缥缈云间质,轻盈波上身

蓬分

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
蓬分,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 奠玉币用《明安》。》,原文:轉蓬分首入梅關,千里空餘夢往還

择分

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
择,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:为君子择葱薤,则绝其本末

分润

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
分润,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:玉叶联芳,天潢分润,寿筵长对熏风

分绍

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
分,来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》,原文:好将沈醉酬佳节,十分酒、一分歌

铮分

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

容分

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
容分,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:點處未容分品格,捧甌相近比瓊花

纶分

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
纶,来源于林同的《宋诗》《房玄龄》,原文:便好据、经纶要地

分昕

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
分,来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》,原文:春色平分,甚偏他杨柳,分外风流

分韪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
分,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 杜陵叟 伤农夫之困也》,原文:本分事,沒回互

分滔

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
分,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》,原文:要分此、烟霞一半

分璃

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
分,来源于王安石的《宋诗》《呈柳子玉同年》,原文:有新词、逢春分付

潮分

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
潮分,来源于任希夷的《宋诗》《石头城》,原文:潮分船出浦,雪破馬行沙

分礼

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
分,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:分明秋水精神

分缮

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
分,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》,原文:夜盘承露掌分叉

分钟

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
分,来源于李纲的《宋诗》《黄陵庙》,原文:寫出十分秋

湲分

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
湲,来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》,原文:竹客源頭逆旅間,道人同此聽潺湲

分缪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
分,来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》,原文:疏松分翠黛

分麟

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
分麟,来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其一》,原文:君王右顧入念慮,選用名德分麟符

分韬

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
分,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・特然地,这几日越昏沉。鬼病难挨,情怀不禁。自恨咱家,无分》,原文:春色分谁

分祈

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
分祈,来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》,原文:宸心有感先離畢,星使分祈未下輿

颖分

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
颖分,来源于奚?的《宋词》《声声慢》,原文:弹到遍急敲颖,分明似语,争知指面纤柔

蓬分

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
蓬分,来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》,原文:寸折柏枝,蓬分莲实,徒系柔肠

盂分

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
盂分,来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》,原文:會作清凉老庵主,兩盂分粥對床眠

渲分

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

分谊

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
分,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:岁寒情分更相亲

洌分

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

南分

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
南分,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:其三,首都圖書館藏鈔本〖簡稱首本〗,題作《李衛公望江南》,分上下兩卷

分苑

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
分苑,来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》,原文:北林分苑樹,東流溢御溝

分萱

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
分,来源于刘谊的《宋诗》《郎官湖》,原文:好风偏与十分凉

分炫

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
分,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》,原文:看它補到十六七,滿得十分虧二分

壬分

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
壬,来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》,原文:晨昏檐影眩,壬丙辨方迷

鼎分

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
鼎分,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其二》,原文:何時歲老梅花下,石鼎分茶共煮冰

媵分

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

尔分

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
尔,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:既不获命矣,敢烦大夫谓二三子,戒尔车乘,敬尔君事,诘朝将见

园分

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
园,来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》,原文:田园有计归须早

分境

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
分境,来源于孙季昌的《元曲》《中吕・粉蝶儿怨别》,原文:雲烟分境界,城郭限廉隅

闻分

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
闻,来源于何应龙的《宋诗》《有所见》,原文:留取行人系马,软红深处闻莺

分岭

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
分岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》,原文:冷艳翻随分岭水

镜分

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
镜分,来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其二》,原文:斜阳恁明,寒波如镜,分照别离情

分尧

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
分,来源于贾岛的《唐诗》《寄远》,原文:分明疑是情人至

楦分

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

分易

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
分易,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:疇雖未分,易雖未畫

分媛

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
分,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:豈不見昔年党太尉,無分無曉最分明

暄分

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
暄分,来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 三》,原文:就暄分石坐,隨處带書看

喻分

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
喻,来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其一》,原文:無心起喻,覺路非遙

芈分

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

分伦

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
分,来源于郑刚中的《宋诗》《读杜子美三大礼赋》,原文:凄怨临分

分夕

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
分夕,来源于赵蕃的《宋诗》《待成父不至》,原文:物象歸餘清,林巒分夕麗

炜分

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

分俪

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
分,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》,原文:绛蜡烧残夜未分

分天

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
分天,来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》,原文:平分天四序,最苦是炎蒸

分望

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
分望,来源于李远的《唐诗》《咏鴈》,原文:祈年本無分,望仙徒自營

分砚

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
分,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:十千名酒十分倾

飏分

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

璞分

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
璞分,来源于张说的《唐诗》《闻雨》,原文:一片荆山璞,分明辨者難

桑分

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
桑分,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》,原文:柴桑分邑載圖經,屈曲山光展畫屏

分越

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
分越,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:有雲分越鏡,無柳似吳虹

分洌

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
分,来源于李纲的《宋诗》《六如亭》,原文:誰知出分本無幾,况復奉賜隨分班

分临

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
分,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》,原文:金盏十分须尽意

分谨

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
分,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:所謂十分人,須有十分真

分蔓

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
分,来源于曾的《宋词》《调笑令》,原文:恰平分春半

箫分

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
箫,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:听箫声,记秦楼夜约,彩鸾齐跨

繁分

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
繁分,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》,原文:原隰繁分繡,村墟盡小侯

莹分

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
莹,来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》,原文:一掬莹然生意,伴压架酴醾,相恼芳吟

泉分

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
泉分,来源于王维的《唐诗》《登辨觉寺》,原文:山展翠屏連紫幕,泉分清溜滴明珠

分泉

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
分泉,来源于邵雍的《宋诗》《量力吟》,原文:雜珮分泉戶,餘香出繐帷

靛分

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

分磐

拼音五行释意
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
分,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》,原文:心天節候定寒暑,性地分野分楚秦

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