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石启林取名

谢才珐作者：谢才珐2022-03-29 10:17:22

石启林取名

恽缮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

鸢町

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

璐泰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

曦朦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曦，来源于李伦的《唐诗》《顾城》，原文：端門漏永晨曦上，颯颯薰風遶帝梧

央般

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
央，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：登高閲競渡，樂哉未渠央

谦卿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：精神抖擞，语话谦谦

纾凡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

颐札

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

汉瓷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汉，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

缘棕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：退朝燕坐万缘空，出尘高志抗冥鸿

乘瀚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乘，来源于唐介的《宋诗》《九日赠僧》，原文：徑爲天上乘槎客，厭作河濱託乘人

勖莲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

虔昙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虔，来源于马戴的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：丹墄既降，秉心益虔

荏柏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
荏，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：荏苒八載，抗戰勝利，始得復返金陵

言才

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
言才，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 项羽》，原文：一言才見疏，斥逐遽遭譴

巡伽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巡，来源于德宗皇帝的《唐诗》《三日书怀因示百僚》，原文：不能爲食斬君頭，領送右巡枷見骨

葵悦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：荔蕉堪薦神送迎，葵棗勿妨農烹剝

仟煦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

滨欢

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滨，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

哲绰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
哲，来源于陈宓的《宋诗》《山寺》，原文：化國春城人自樂，多慙前哲德音昭

圭璎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圭，来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》，原文：(李圭云)我怎么要你饶

珵璎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

怀玢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
怀，来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其一》，原文：且与时人度日，自怜怀抱谁同

璂蕴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绰俐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绰，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

篁皋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
篁，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十六》，原文：恥隨桃李春風短，奪盡松篁夜氣清

馚肖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于杨修的《宋诗》《秦淮》，原文：萍梗記經行，丹青肖容止

珵澎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珑支

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珑，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

闻琲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闻，来源于范成大的《宋诗》《咏怀自嘲》，原文：闻道花底花前，多是两眉皱

棋执

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棋，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其四》，原文：琴牀臨砌竹，棋局近庭花

素颀

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
素，来源于方岳的《宋诗》《书赵相公梅卷》，原文：茅茨臨素滻，沃野带長林

渌璋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

蕙合

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕙，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：松筠無異操，繭蕙若同根

彦嵘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彦，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

川昊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
川，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利涉大川

文琲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
文，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：季文子帅师会之

潇炜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潇，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

钧斯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钧，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：秦太师钧旨有勾

谊繁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

箪尉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

酝缤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

恢执

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
恢，来源于叶适的《宋诗》《王宗卿答春堂》，原文：胸中幾雲夢，餘地多恢宏

奥诗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

妤灵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

槿箩

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
槿，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：籬外涓涓澗水流，槿花半點夕陽收

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

裕烯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

朝琬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居夙兴》，原文：今朝鞭马去

珈琯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

姣漪

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姣，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：豈不古奧萬世模，嫉世姣巧習卑汙

浦渭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浦，来源于韩琦的《宋诗》《移帅真定次韵答致政杜公》，原文：生涯罾一架，深浦勢并兼

鹄萦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鹄，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

蔓辽

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蔓，来源于韦骧的《宋诗》《涵碧亭》，原文：野蔓時妨步，山蟬亦好吟

鹭品

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：岁岁青衿多振鹭，人人彩笔竞腾虹

普粤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

亭砺

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亭，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：長飚送逸響，亭亭出霜砧

瑹琢

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于史徽的《宋诗》《大观间题南京道河亭》，原文：囊書待朔登金馬，琢句追坡詠玉虹

仑章

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

柃裕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》，原文：綽綽有裕，恢恢而隆

庭泷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庭，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

纯銮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纯，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：故敬其事则命以始，服其身则衣之纯，用期衷则佩之度

境依

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
境依，来源于张耒的《宋诗》《别外甥杨克一二首 其二》，原文：有情夢境依此住，無量劫海不移時

秉曙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
秉，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：秉燭訪陳跡，辭墨疊壯觀

孝碧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
孝碧，来源于刘克庄的《宋诗》《立春一首》，原文：願從一死明忠孝，碧血應留萬古青

韫町

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

唯恣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
唯，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿周信解任》，原文：巧宦或五鼎，甘貧唯一瓢

序子

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
序子，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：文序子，双声叠韵，有若瑞龙吟

莱憬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

泊怀

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊，来源于董杞的《宋诗》《阮阁》，原文：漁父一舟泊，却疑秋漢槎

纶瑾

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

鸠晨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸠，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：休笑巢鸠计拙，葫芦提一向装呆

才薇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
才，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

沐灵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沐，来源于刘过的《宋诗》《谒京口张守 其一》，原文：散誕水石間，清凉日三沐

郇铭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

闰堇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

殷璨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
殷，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：貧病見交情，殷勤問死生

箫绡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：南楼月转银河曙，玉箫又吹梅早

誉羿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

謇渲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
謇，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：招車必翹翹，前席思謇謇

羡彰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
羡，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：寒梅堪羡

言傅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
言，来源于蔡戡的《宋诗》《刘公实母夫人董氏挽诗 其一》，原文：肯隨一世皆尚同，言言易水詩見志

幻苏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幻，来源于贾岛的《唐诗》《延寿里精舍寓居》，原文：妄想如幻焰，亦若空中花

珲渲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其五》，原文：淅瀝潛回連夜雨，繽紛遽作勒花寒

芹笙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芹，来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其五》，原文：芹香至今在，常夢到槐安

檀溯

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
檀，来源于晁补之的《宋词》《惜奴娇》，原文：九醖耐留春，檀心嬌未吐

原堇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
原，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》，原文：吟憶圃花盡，夢知原麥熟

维砺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此王季，因心则友

晰崇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

嵘虢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

璁逸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璁，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：金蓮雙燭漸燒殘，青瑣瓏璁月影寒

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于白玉蟾的《宋诗》《螺青山下皆地锦花》，原文：淅瀝天風生，披襟當呼吸

伦庭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，有事于大庙，则群昭群穆咸在而不失其伦

晴葆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晴，来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》，原文：绕风漪十顷，暖浮晴色

澎焱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

栎烊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

由弘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
由，来源于杨蟠的《宋诗》《松江》，原文：迴觀短折者，欲見更無由

真晗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
真，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：敢真个有鬼么

娄什

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娄，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

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