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取名力帆

黄隽秭作者:黄隽秭2022-03-28 20:12:22

取名力帆

苏涔

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苏,来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》,原文:绣帏交掩流苏动

茜姿

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茜,来源于范成大的《宋诗》《连日风作洞庭不可渡出赤沙湖》,原文:素羅笠頂碧羅簷,晚卸藍裳著茜衫

愉芈

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
愉,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:12 悅,怿,愉,释,宾,协,服也

韬珲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
韬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:我如今统禁军,掌大权,凭着俺武略文韬,播得个名扬贵显

绘晏

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

楣寓

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

绅袤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绅,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:疾,君视之,东首,加朝服,拖绅

芨葆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

珈棋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

缔涌

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

沦仁

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

仲琤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仲,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:仲父挾高才,甘爲溝中斷

澧妍

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

新燝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
新,来源于张祜的《唐诗》《题胜上人山房》,原文:赖有新团小凤

札尹

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
札,来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》,原文:當年給札踏金鑾,重到依然九月寒

粹郝

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
粹,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:拈出便應人歎服,粹然議論到先儒

潞蕋

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
潞,来源于张继的《唐诗》《送客》,原文:元年四月,筠叛於潞

未音

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
未,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其二》,原文:鬓双仙未老

僖昊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
僖,来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》,原文:僖公史官頌,鄭校相君存

笙棕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
笙,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其三》,原文:子晉吹笙罷,孫登長嘯餘

勖馥

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

瑱戎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

旬绚

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旬,来源于释云岫的《宋诗》《答止侍者》,原文:經旬廢讀書,天豈成我懶

醇瓷

拼音五行释意
chún纯真朴实。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
醇,来源于黄公度的《宋诗》《挽方仲及签判二首 其二》,原文:周流四府須三紀,壽斚休辭痛飲醇

阮固

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
阮固,来源于许浑的《唐诗》《送王总下第归丹阳》,原文:南阮固應慚北阮,越人那得累秦人

煦麒

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
煦,来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》,原文:每觀龔黃化,煦物如陽春

兆瑺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
兆,来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》,原文:圩田雨多水拍拍,山田政作龜兆拆

盛纪

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
盛,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:文采何輝煌,聲名盛赫奕

温情

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
温情,来源于陈允平的《宋词》《长相思》,原文:奈梦绕沙漠,隔温情,屈和好,召大将,归兵柄,列枢庭

笙松

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笙松,来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》,原文:寻真客到来,梦短人惊觉,泠泠玉笙松月晓

樱柃

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樱,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》,原文:玉鸭熏炉闲瑞脑,朱樱斗帐掩流苏

正臻

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
正,来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》,原文:(正末唱)

藻吟

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
藻,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其五》,原文:藻明潜撥剌,日暖凍蜻蜓

畚诚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

甯喻

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

烨霆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

瑄喻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

钏兆

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钏,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

祯烨

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

析汐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
析,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》,原文:擘牋弄翰春風裏,斵冰析玉作宫紙

德恺

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
德,来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》,原文:皇帝孝德,子孫千億

裴城

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
裴,来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》,原文:樂觀魚踴躍,閑愛鶴裴回

驹夷

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》,原文:驹隙光阴身易老,槐安梦幻醒难觅

瑧焓

拼音五行释意
zhēn玉名。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

秭冶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

贤才

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
贤才,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》,原文:古今文士与贤才

隅零

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隅,来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》,原文:石林犖犖森座隅,激水注射成飛渠

越溯

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
越,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・中吕/粉碟儿》,原文:入耳欣吳語,開懷慰越吟

普景

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
普,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三九》,原文:長纓覊單于,尺紙招贊普

缨寒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缨,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》,原文:管弦珠翠,兰玉簪缨,岁岁称觞

琝瑺

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

謇焱

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
謇,来源于王建的《唐诗》《江陵即事》,原文:孳孳善政被民編,謇謇嘉謨黼扆前

尧凇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尧,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔尧殛鲧于羽山,其神化为黄熊,以入于羽渊,实为夏郊,三代祀之

浚甯

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》,原文:浚郊開王畿,屹然根本固

瑜元

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜,来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吳似等閒

冉蔳

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:託根一何潔,冉冉冒幽石

晨箩

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晨,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:離筵開夕宴,別騎促晨裝

析邕

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
析,来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・尽教他统镘的姨夫喊,岂无晓事相知鉴。俺不是曾花里钻延,酒》,原文:沙路縈紆處,柴扉蕩析餘

挚献

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

恣曜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恣,来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》,原文:恣游不怕,素袜尘生,行裙红溅

文薏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
文,来源于释德洪的《宋诗》《送丕上人归黄蘗》,原文:善財採,文殊用

虔本

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
虔,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:紫霞妖女瓊華飛,秘法虔心傳付與

曼蕖

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
曼,来源于释梵琮的《宋诗》《访育王东堂空叟和尚夜话 其一》,原文:徐福曼倩亦何在,前後石壁猶房櫳

同奈

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
同奈,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:脉脉東流水,古今同奈何

绘涵

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

芉涟

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

维斐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:总不如唐虞氏把七政搜罗成历象,夏后氏把百川平定粒蒸民,成汤氏东征西怨,文武氏革旧维新,周公礼百工兼备,孔子道千占独尊

若圣

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
若圣,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子曰:若圣与仁,则吾岂敢

琀葆

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

嘉冰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《疏山东堂昼眠》,原文:嘉辰正須醉,愛日爲君遲

天愉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
天,来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》,原文:勿問由天者,天高難與言

潜娥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
潜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:万神潜礼

冽誉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冽,来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》,原文:丈室冰凜冽,一衲雲離披

仑胧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

恤韦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恤,来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤赴潘葑》,原文:有子已知頭角異,安心寧恤鬢毛斑

憬洲

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

旖袁

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旖,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

荣渝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荣,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:御端阙、号敷荣

林翀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
林,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四七》,原文:冻鹊争投林下竹

唯涛

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
唯,来源于陆游的《宋诗》《午晴至园中》,原文:唯應罇酒在,萬事一醺酣

政燿

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
政,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:司右掌群右之政令

晖樨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晖,来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》,原文:云轻日薄淡秋晖

清琀

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
清,来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》,原文:竹葉清風來

岱德

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
岱,来源于齐己的《唐诗》《登大林寺观白太傅题版》,原文:忽聞摧岱岳,吾黨更何依

约艾

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
约,来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》,原文:素约谐心事,重来了、比看相思

荷崔

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
荷,来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》,原文:竹枝高映荷池绿

援娣

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
援,来源于丁谓的《宋诗》《桐》,原文:雷門震驚手,待汝一援桴

本袅

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
本,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:雖從本軍,實展良畫

律正

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
律正,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:律正風來迥,宵長月上遲

舟初

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
舟初,来源于崔颢的《唐诗》《送单于裴都护赴西河》,原文:問舟初立柳汀沙,雲日昇空淥影斜

殷曦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
殷,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 草庐》,原文:轉首鶗鴂鳴,殷紅亂成堆

影奈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
影,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:纛影吒沙干影側,神豪髮直

媖蔳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

园骥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
园,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其二》,原文:西园买,谁载万金归

如裳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
如裳,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:田田藕葉綠如裳,拍塞池亭盡是香

晨朝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晨朝,来源于李复的《宋诗》《依来韵答谢教授敞还鄙藁语》,原文:凄冽歲云晏,雨雪集晨朝

礼单

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
礼,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:用币,非礼也

墨华

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
墨,来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》,原文:晚晴催翰墨,秋興引風騷

存函

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
存函,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:事存函蓋合,理應箭鋒柱

品汝

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
品,来源于商倚的《宋诗》《和慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其二》,原文:鑄作瓶盤釵釧,却成品字柴頭

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