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中秋节男宝宝取名

李朦涔作者：李朦涔2022-03-28 15:38:22

中秋节男宝宝取名

术境

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

菀初

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

睿昭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睿，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：永願乾坤符睿算，長居膝下屬歡情

睨昭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睨昭，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：敢睨昭陵柏，僞呵有鬼神

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津，来源于蔡士裕的《宋诗》《赠琴士周芝田》，原文：齒牙不覺流津津，比似投醪同飲醇

隽旭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

渌札

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

赫奎

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
赫，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：赫赫明明，天命有嚴

晨言

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

君祈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
君祈，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：願君祈懺摩，刳心聽佛語

晳宗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

勉望

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勉望，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：飯蔬飲水亦云樂，勉望箕業猶桮捲

璞瑭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：彤霞爍石變靈砂，白虹貫巖生美璞

史荑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：刺史官已尊，郴左郡尤古

冬楣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冬，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：覺來未及說，叩門聲冬冬

励玮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

纫华

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

昉霈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

恤颐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

纲华

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纲，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

徵殷

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
徵殷，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

郁玮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：郁尊香，云门舞

时翼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
时翼，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：新苗时翼好风来

植渤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
植，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其二》，原文：聊因理郡餘，率爾植荒園

灿栗

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

堇帧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

覃央

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
覃，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：感夢通玄化，覃恩降紫宸

圭苓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圭，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：」侯氏入门右，坐奠圭，再拜稽首

奥敖

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

郄永

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

彦覃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：親串者誰歟，昂昂金閨彦

朗苍

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
朗，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一三》，原文：天氣清而朗，物情和且舒

璆隽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璆，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：裳珮丹青雜璆琳，旗旛繡綵薰甲沉

郁砚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《同签判谢丈简寄教授李丈仍用王原庆旧韵》，原文：不嫌呼酒反勸君，要看春空雲郁郁

淅鸿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淅，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：暑行戒接淅，江邊遠風披

昊寓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昊，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：閩海羣仙地，商秋少昊辰

中庚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
中庚，来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其二》，原文：不然濟人命，兼取汞中庚

恺棕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

枫媖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
枫，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

浩朔

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
浩朔，来源于韩元吉的《宋诗》《熊子复惠十诗作长句谢之》，原文：空山浩浩朔風吹，蕭颯如蓬兩鬢垂

谧飔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

律简

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
律，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：廟謨膺間氣，師律動清霜

禹舸

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：勤而不德，非禹其谁能修之

恺严

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

洌研

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

芗珞

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

锐纴

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

波缥

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
波缥，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：一叶凌波缥缈，过三十六离宫，遣游人回首

芃其

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芃其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我行其野，芃芃其麦

锋卫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
锋，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

州筝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
州，来源于张侃的《宋诗》《题旌教院僧房云舫又名百漏船三首 其三》，原文：襄州蹀血荆州亂，千里金湯狐兔憑

尔炽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尔炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

筝巡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：筝尘半妆

晖峤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晖，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：任斜日、沈澹晖

彦皓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
彦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》，原文：(符彦卿云)多亏了妙计，今日才得成就也

栗献

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栗，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》，原文：夕陽紅曬稊生粉，曉露凝清栗脫蓬

资瑺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
资，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

豫亚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
豫，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：草木已隨新歲好，冬芽豫占一年魁

诣翼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

弈戚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》，原文：親黨諸郎意氣豪，挽強對弈真能事

缈些

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缈，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

陇舟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：上陇首、凝眸天四阔

磐奥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
磐，来源于赵嘏的《唐诗》《长安晚秋》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

舜麟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舜，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎

敖炜

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖屈瑕曰：「绞小而轻，轻则寡谋，请无扞采樵者以诱之

岐詹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岐，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：恐路遠而多岐兮，聊贈汝以指南

郅青

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

樨原

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

巍晟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
巍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：宰相巍巍坐庙堂

翰棣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翰棣，来源于王令的《宋诗》《辞粟操》，原文：齒失半唇忘屏翰，棣聯雙萼更紛敷

存骓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
存，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠谭倚》，原文：却更被温存後

继季

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
继，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：继菊井嘉名相与传

烽仑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烽，来源于元稹的《唐诗》《酬独孤二十六送归通州》，原文：此到西陵路五千，烽臺列置若星連

华瑭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
华，来源于皇甫韶的《宋诗》《和诣巖祈雨》，原文：恰限华堂开寿宴

单纮

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
单，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：单只是白凉衫稳缀着鸳鸯扣，上下无半点儿不风流

昱政

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

情匠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
情，来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》，原文：高情恨蹙

萱鸥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萱，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：萱堂一笑顔生春，從此含飴日弄孫

苡决

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

郇淖

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

珈旨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

璁易

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

秭榷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

屹昼

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
屹，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：凜然英氣逼，屹起猶聳戰

骥绰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

豫晔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
豫，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：豫章生拱把，羣木共葳蕤

礴驹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
礴，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其三》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盤礴聊復爾

韦儒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

郄羿

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

律陟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
律，来源于杨亿的《宋诗》《黄觉东游》，原文：陳湯那復得，衛律不勝誅

搦缘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
搦，来源于叔正的《宋诗》《宝剑联句》，原文：手擡手搦，日上月下

烟轼

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烟，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：宝兽沈烟爇

韦页

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

和彻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
和，来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》，原文：一霎风狂和雨骤

觉琥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觉，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

瞻谆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瞻，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其六》，原文：瞻彼山中蘭，孤芳常茂遂

驰萧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
驰，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：西风，催入觐，声驰当道，名达朝端

献倾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
献，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：年年献、金鉴千秋，玉卮万寿

域晠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡》，原文：馳驅本爲中原用，嘗享能令異域尊

纲庆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纲，来源于韩淲的《宋诗》《永丰灯市》，原文：朝纲倦整，寡人待痛饮昭阳，烂醉华清

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