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取名雨字

魏致瑹作者：魏致瑹2022-03-28 15:15:22

取名雨字

浠籍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：登科既同籍，奔喪又同途

子姿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
子姿，来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》，原文：玉立君子姿，足以警吾惰

郦绘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

伽欢

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
伽，来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其二》，原文：朝從思益峰遊後，晚到楞伽寺歇時

燃清

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
燃，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：取火燃香世界主，能遍法界唯心辦

棣札

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棣，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：棣华辉映

箪斓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

勘润

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
勘，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：相携二三子，欻若符節勘

蔓青

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔓青，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：樅風高枝樛，藤蔓青陰羃

繁帧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
繁，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：枝上繁红，着意留春住

泷遒

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

崎韧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崎，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其七》，原文：崎嶇千里到京闕，痛定回思雙淚傾

飔时

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

莲崔

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莲，来源于陈文蔚的《宋诗》《池阳地寒梅开甚晚上元后始见疏花一夕春雪晓起观梅为梅解嘲》，原文：莲花分津，桃边迷路，片红不到人间

苒莱

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
苒，来源于释文珦的《宋诗》《渔艇 其二》，原文：苒苒花明岸，稍稍竹過牆

肖知

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
肖，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：他年解有速肖時，會振風流舊江左

孜沛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孜，来源于郭印的《宋诗》《热》，原文：憐渠孜孜畫成癖，心欲速得如羽翰

阑馚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
阑，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：任芙蓉、玉月朱阑

绍攸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

轼灏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

蕋沅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

瑭奥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

骊觉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
骊，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：赋笔吟笺，光动万颗骊珠

磊之

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
磊，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九五》，原文：深沉智慮三冬學，磊落胸懷萬卷書

凰耘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凰，来源于刘克庄的《宋诗》《天夺》，原文：精意預期甘澤應，隨軒飛入鳳凰城

蝶珹

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珹chéng木玉名。
国学点评
蝶，来源于释普度的《宋诗》《送高邮友上人》，原文：蝶舞輕風曉，鶯啼老樹陰

序追

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
序追，来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其三》，原文：時序追牽從鬢改，蟬聲酸急是誰催

律诣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
律，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》，原文：欲狀江山秀，無如格律詩

鸢裴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

奘畚

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

晋白

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃叛晋

绅纾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

纶夷

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：羽扇纶巾人入画

书暖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
书，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 梅梢》，原文：书册如仇，旧游浑讳

淬檀

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淬，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：臣有劍，淬三河

湲滇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湲，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：仙盤凝沆瀣，禁漏瀉潺湲

禾染

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
禾，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：良民困盜賊，螟蟊損禾稼

琲斯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

晴崎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晴，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：更放年头晴甲子，知不

梁笙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梁，来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》，原文：作汝津梁，無有障蔽

静婴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
静，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》，原文：云窗静掩

珊峨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珊，来源于卢襄的《宋诗》《剡山瑞香花》，原文：暇日登臨無厭數，悲風殘葉已珊珊

奂存

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

轼佰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

乘伊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《偶得北虏金泉酒小酌赋绝句二首 其一》，原文：他虽不是万乘主千乘君上驾，你可甚有德行的赵主官家

苡晰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

旨亦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旨亦，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：初無奧旨，亦無祕訣

飔祁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

桥珹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桥，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》，原文：渺渺银河浪静，星桥外、香霭馡馡

捷晏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
捷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆，权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》，原文：捷書來古峴，談笑復古疆

缮沉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

佰铮

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

植嵇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
植，来源于王柏的《宋诗》《涂中即景》，原文：先植誠非鳳，來翔定是鸞

槐昃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
槐，来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》，原文：西偏屋不多，槐榆翳空虛

炔曜

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

岱寓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《正月十五惜春寄袭美》，原文：岱嶂吞吐雲烟迷，山川獨勝東南奇

骅搦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

与濡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”“然则舜不禁与

晢慕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

合晷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
合，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：(云)张千，着他吃合酪去

桥晃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桥，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：早来到十数处野水横桥

倩臻

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
倩，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：曾倩

椎洌

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
椎，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一》，原文：椎牛高會召諸將，寶劍泠泠舞席上

意合

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
意合，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百六十》，原文：家貧縱乏淹留具，意合能忘賦咏情

丁炀

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
丁，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：檐头风佩响丁东

酝虢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

孜宸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

翡麟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋词》《华清引》，原文：金鳳對翹雙翡翠，蜀琴初上七絲弦

理灏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
理，来源于晁说之的《宋诗》《寄陈留江子我》，原文：時情人不達，深理少相投

玫廷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：仙姬神女衣服麗，紫玉雜佩垂玫瑰

虢阜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

耘潇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
耘，来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》，原文：去年生兒名添丁，意令與國充耘耔

戈磊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：書信中原闊，干戈北斗深

暄淞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
暄，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》，原文：物華蕩暄氣，春景媚晴旭

正治

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
正治，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：大军旅、会同，正治其徒役与其輂辇，戮其犯命者

芗晓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

兹常

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兹常，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：文王惟克厥宅心，乃克立兹常事司牧人，以克俊有德

洵梁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

析箬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
析，来源于吴潜的《宋词》《海棠春》，原文：蠲煩析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宮

晟隋

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

郦磊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

肖英

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
肖，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首雲逵上使星

融临

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二》，原文：馬融方直校，閱簡復持鉛

蓬棹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓬棹，来源于邵雍的《宋诗》《蝎蛇吟》，原文：蓬棹自相得，笑歌還自如

箪识

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

衡郅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
衡，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：昔在南國時，折桂嘗抗衡

诣帧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

攸黎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
攸，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：上九，弗损，益之，无咎，贞吉，利有攸往，得臣 无家

缎瀚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

炫棋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：都護矜羅幕，佳人炫繡袿

文同

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
文同，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》，原文：）（又見《兩浙金石志》卷一，第三句不缺，文同《金石文鈔》，末句作「棠葉滿山紅」

舸俞

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：蕭蕭風雨滿長溪，一舸翩然逐流水

辰琛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辰，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：開冰遵舊典，薦廟屬昌辰

瑭锐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

钧章

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
钧，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：昨梦钧天帝所，曾陪奏赋明光

允舜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
允，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

楹茗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

燮汀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：燮理陰陽禾黍豐，調和中外無兵戎

舟薏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
舟，来源于苏辙的《宋诗》《曾子宣郡太挽词二首 其一》，原文：忘年一傾蓋，適意兩虚舟

搦珺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

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